A、反應(yīng)物、生成物都屬于電解質(zhì) |
B、HCl全部發(fā)生氧化反應(yīng) |
C、1mol KClO3在反應(yīng)中得到6mol e- |
D、該反應(yīng)表明氧化性KClO3比Cl2強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、OH-、Ba2+、NH4+、Cl- |
B、K+、Fe2+、H+、NO3- |
C、NH4+、Al3+、Cl-、NO3- |
D、Mg2+、SO42-、SiO32-、H+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該化合物屬于芳香烴 |
B、該化合物可以跟溴水發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng) |
C、雙酚A不能使FeCl3溶液顯紫色 |
D、該化合物可以跟Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、最多只有5個(gè)碳原子在同一直線上 |
B、最多只可能有9個(gè)碳原子在同一平面上 |
C、有7個(gè)碳原子可能在同一直線上 |
D、所有原子都可能在同一平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、體系有序性越高,熵值就越低 |
B、一杯熱水變冷是焓減少的過(guò)程 |
C、吸熱反應(yīng)不可以自發(fā)進(jìn)行 |
D、同種物質(zhì)氣態(tài)時(shí)熵值最大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、總反應(yīng)方程式式都為CH4+2O2═CO2+2H2O |
B、H2SO4和NaOH的物質(zhì)的量都不變,但濃度都減小 |
C、若用H2SO4溶液做電解質(zhì)溶液,負(fù)極反應(yīng)式為CH4-4e-+H2O═CO2+4H+ |
D、若用NaOH溶液做電解質(zhì)溶液,正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、②⑤ | B、①③ |
C、②③⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、金屬腐蝕就是金屬失去電子被還原的過(guò)程 |
B、將水庫(kù)中的水閘(鋼板)與外加直流電源的負(fù)極相連,正極連接到一塊廢鐵上可防止水閘被腐蝕 |
C、純銀質(zhì)物品久置表面變暗,是銀發(fā)生吸氧腐蝕的結(jié)果 |
D、鋼板上的鐵鉚釘處在潮濕的空氣中直接發(fā)生反應(yīng):Fe-3e-═Fe3+,繼而形成鐵銹 |
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