已知:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,F(xiàn)e+Cu2+=Fe2++Cu.在硫酸鐵溶液中,加入ag銅,完全溶解后,又加入bg鐵,充分反應(yīng)后得到cg殘余固體,且b<c,則下列判斷正確的是(  )
A、最后得到的溶液中不含有Fe3+
B、殘余固體不可能為鐵、銅混合物
C、最后得到的溶液中只含Cu2+
D、殘余固體一定全部是銅
考點(diǎn):鐵的化學(xué)性質(zhì),鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變,銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:發(fā)生的反應(yīng)有:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,Cu2++Fe=Cu+Fe2+,b<c,說明銅沒有被完全置換出,以此計(jì)算分析.
解答: 解:依據(jù):2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,agCu完全溶解,有2個(gè)可能:(1)剛好反應(yīng)完全,溶液中有Fe2+和Cu2+,(2)Cu不足,溶液中有Fe2+和Cu2+和Fe3+,再依據(jù):加入Fe后2Fe3++Fe=3Fe2+優(yōu)先反應(yīng),最后有固體殘余,這一步的反應(yīng)鐵沒有不足,否則就不會有殘余,接下來反應(yīng):Fe+Cu2+=Fe2++Cu,不管鐵的有多少,過量和不足都會有剩余,也就是剛好反應(yīng)的話就是Cu剩余,F(xiàn)e過量則就是Cu和Fe剩余.
A、在有金屬剩余時(shí),則最后得到的溶液中不含F(xiàn)e3+,剩余的金屬會和三價(jià)鐵反應(yīng),故A正確;
B、殘余固體可能為鐵、銅混合物,故B錯(cuò)誤;
C、最后得到的溶液中,一定會有亞鐵離子,故C錯(cuò)誤;
D、殘余固體可能為鐵、銅混合物,也可能是剩余的金屬銅,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查混合物的過量問題,題目難度中等,注意氧化性和還原性的比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于苯的敘述中正確的是( 。
A、苯主要是從石油分餾而獲得的一種重要化工原料
B、苯中雖含有碳碳雙鍵,但苯不屬于烯烴
C、苯分子中6個(gè)碳碳化學(xué)鍵完全相同
D、苯可以與溴水、高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使它們褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)事實(shí)主要體現(xiàn)濃硫酸強(qiáng)氧化性的是( 。
A、用濃硫酸干燥某些氣體
B、用濃硫酸在木板上寫字、繪畫
C、用鐵質(zhì)容器來儲存濃硫酸
D、用濃硫酸與Na2SO3反應(yīng)制取SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式不正確的是( 。
A、NaHSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液至中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
B、向Al2(SO43溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
C、Ca(HCO32溶液中加入過量KOH溶液:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
D、1mol FeBr2溶液中緩緩?fù)ㄈ?mol Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉛是原子序數(shù)最大的碳族元素,推測鉛及鉛的化合物最不可能具有的性質(zhì)是(  )
A、鉛是能導(dǎo)電的固體
B、鉛與氫氣難直接化合
C、鉛的氧化物可能有兩種
D、鉛的最高價(jià)氧化物的水化物顯強(qiáng)酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)元素周期表和元素周期律分析,下列推斷中正確的是( 。
A、Mg原子失電子能力比Na強(qiáng)
B、I的氫化物非常穩(wěn)定
C、H3PO4的酸性比H2SO4強(qiáng)
D、Ba(OH)2比Ca(OH)2的堿性強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列操作正確的是(  )
A、為除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入適量的溴水后過濾
B、為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量
C、欲制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時(shí)間煮沸
D、為減小中和滴定誤差,錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對“改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致化學(xué)反應(yīng)速率改變”的原因描述不正確的是( 。
A、增大反應(yīng)物的濃度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,反應(yīng)速率加快?
B、增大氣體反應(yīng)體系的壓強(qiáng),單位體積中活化分子數(shù)增多,氣體反應(yīng)速率加快
C、升高反應(yīng)的溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,有效碰撞的幾率提高,反應(yīng)速率增大
D、催化劑通過改變反應(yīng)路徑,使反應(yīng)所需的活化能降低,反應(yīng)速率增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化


(1)A轉(zhuǎn)化為B及氣體這步反應(yīng)中應(yīng)加入的試劑是(填化學(xué)式)
 

(2)寫出B的化學(xué)式
 
,F(xiàn)的化學(xué)式
 

(3)寫出由G轉(zhuǎn)變成H的化學(xué)方程式
 

(4)寫出檢驗(yàn)I溶液中陽離子的離子方程式
 
;向I溶液中加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式是
 

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