下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩脤嶒灲Y(jié)論一致的是

實驗操作

實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論

A

某鉀鹽某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體

說明該鉀鹽是K2CO3

B

向含有含少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,攪拌一段時

間后過間后過濾

除去MgCl2溶液中少量

FeCl3

C

常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中

加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

說明常溫下

Ksp(BaCO3)< Ksp(BaSO4)

D

C2H5OH乙醇與濃硫酸170 ℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4溶液

檢驗制得氣體是否為乙烯

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

欲配制100mL 1.0 mol/L Na2CO3溶液,正確的方法是

① 將10.6 g Na2CO3 溶于100mL水中

② 將28.6g Na2CO3·10H2O溶于少量水中,再用水稀釋至100 mL

③ 將20 ml 5.0 mol/L Na2CO3溶液用水稀釋至100 mL

A.只有② B.①②③ C.①② D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省棗陽市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是

A. 六水氯化鈣可用作食品干燥劑

B.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),不屬于膠體

C.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑

D.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與肺癌等疾病的發(fā)生不相關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)50 mL 0.50 mol?L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol?L-1NaOH溶液在圖示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:

?

(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 。

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大”“偏小”“無影響”)。

(4)實驗改用60 mL 0.50 mol? L-1鹽酸跟50 mL 0.55 mol? L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量 (填“相等”“不相等”),所求中和熱 (填“相等”“不相等”),簡述理由:

(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會 ;用50 mL 0.50 mol?L-1NaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會 。(均填“偏大”“偏小”“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:若關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,讓一種含有氯氣的氣體經(jīng)過甲瓶后,通入乙瓶,布條不褪色;若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,再通入這種氣體,布條褪色。甲瓶中所盛的試劑可能是

①濃H 2 SO4 ②NaOH溶液 ③飽和NaCl溶液

A.①③ B.③ C.①② D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,m g氣體A與n g氣體B的分子數(shù)相同,下列說法中不正確的是

A.兩種氣體A與B的相對分子質(zhì)量之比為m∶n

B.同質(zhì)量氣體A與B的分子數(shù)之比為n∶m

C.同溫同壓下,A、B兩氣體的密度之比為n∶m

D.相同狀況下,同體積A、B兩氣體的質(zhì)量之比為m∶n

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在氯水中存在多種分子和離子,它們在不同的反應(yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì),下列實驗現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是

A.加入有色布條,褪色,說明溶液中有氯氣分子存在

B.溶液呈現(xiàn)黃綠色,且有刺激性氣味,說明有氯氣分子存在

C.先加入鹽酸酸化,再加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明有Cl-存在

D.加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說明有HClO分子存在

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)在25℃下,將amol/L的氨水與0.01mol/L的鹽酸等體積混合,反應(yīng)時溶液中c(NH4*)=c(Cl-),則溶液顯 性(填“酸”“堿”或“中”);用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb =_

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是

A.加入KSCN溶液一定不變紅色 B.溶液中一定含F(xiàn)e2+

C.溶液中一定含Cu2+ D.剩余固體中一定含Cu

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