【題目】某同學(xué)欲配制兩種一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液。
(1)用NaOH固體配制l00mL lmol·L-1 NaOH溶液有如下基本操作,C操作的名稱是_______________。
(2)該同學(xué)用上述lmol·L-1 NaOH溶液配制50 mL 0.lmol·L-1的NaOH溶液。下列儀器中不必要用到的有_______ 。
①托盤天平 ②燒杯 ③量筒 ④玻璃棒 ⑤容量瓶 ⑥膠頭滴管
(3)該同學(xué)在兩次配制中,以下操作使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏大的是_________:
A.準(zhǔn)取稱取4.0gNaOH,待溶解后立即轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中并定容
B.定容并搖勻,容量瓶正立后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,繼續(xù)定容
C.用少量的lmol·L-1 NaOH溶液將50mL容量瓶洗滌2~3次
D.向容量瓶中加水至超過刻度線,用膠頭滴管吸出后再定容至l00mL。
【答案】 定容 ① AC
【解析】(1)用NaOH固體配制l00mL lmol·L-1 NaOH溶液有如下基本操作,C操作的名稱是定容;(2)該同學(xué)用上述lmol·L-1 NaOH溶液配制50 mL 0.lmol·L-1的NaOH溶液。需要用到的有燒杯、量筒、玻璃棒、50 mL容量瓶、膠頭滴管,故不需要托盤天平,答案選①;(3) A.準(zhǔn)取稱取4.0gNaOH,待溶解后立即轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中并定容,溶液沒有冷卻至室溫,體積偏小,濃度偏大,可選;B.定容并搖勻,容量瓶正立后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,繼續(xù)定容,則加入過多的水,濃度偏小,不選;C.用少量的lmol·L-1 NaOH溶液將50mL容量瓶洗滌2~3次,相當(dāng)于先加入少量的氫氧化鈉溶液,濃度偏大,可選;D.向容量瓶中加水至超過刻度線,用膠頭滴管吸出后再定容至l00mL,加入過量的水,濃度偏小,不選。答案選AC。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化必須加入氧化劑才能發(fā)生的是
A. Cu2+→Cu B. Cl-→Cl2 C. H2SO4→SO2 D. CO2→CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)國外有關(guān)資料報(bào)道,在獨(dú)居石(一種共生礦,化學(xué)成分為Ce、La、Nb等的磷酸鹽)中,查明有尚未命名的116、124、126號(hào)元素。試判斷116號(hào)元素應(yīng)位于周期表的( )
A. 第六周期第ⅣA族 B. 第七周期第ⅥA族
C. 第七周期第ⅦA族 D. 第八周期第ⅥA族
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請(qǐng)回答下列問題
(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸汽。冷凝水從________(填a或b)口進(jìn)入。
(2) 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。III中小試管內(nèi)苯的作用是________________________。
(3) 能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________。
(4) 反應(yīng)結(jié)束后要使裝置I中的水倒吸入裝置Ⅱ中.這樣操作的目的是________________________________________________________________________________,簡(jiǎn)述這一操作方法____________________________________________________________________________________________________。
(5)整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置有________(填裝置序號(hào))。
(6) 將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。
①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液;
③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;
⑤__________________________________(填操作名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在周期表中金屬和非金屬的分界線附近能找到( )
A. 制農(nóng)藥的元素 B. 制催化劑的元素
C. 做半導(dǎo)體的元素 D. 制耐高溫合金材料的元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列自然資源的開發(fā)利用中,不涉及化學(xué)變化的是
A. 用鐵礦石冶煉鐵 B. 用蒸餾法淡化海水
C. 用石油裂解生產(chǎn)乙烯 D. 用煤生產(chǎn)水煤氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將淀粉與氯化鉀混合液裝在半透膜中,浸泡在裝有蒸餾水的燒杯中,過一段時(shí)間后,取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜有破損的是( )
A. 加入碘水變藍(lán)色
B. 加入硝酸銀溶液不產(chǎn)生白色沉淀
C. 加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀
D. 加入碘水不變色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方程式中,錯(cuò)誤的是( )
A. 將氨通入鹽酸中:NH3+H+===NH4+
B. 在NaOH溶液中滴入NH4Cl溶液:NH4++OH-===NH3.H2O
C. 將少量銅屑放入濃硝酸中:Cu+4H++2NO3-===Cu2++2NO2 ↑+2H2O
D. 將稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+===Cu2++H2 ↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制SO2并驗(yàn)證SO2某些性質(zhì)的裝置圖,試回答:
(1)⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(2)①中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________________,證明SO2是________氣體。
(3)②中品紅溶液_______________,證明SO2有________性。
(4)③中現(xiàn)象是____________________,證明SO2有________性。
(5)④中現(xiàn)象是____________________,證明SO2有________性。
(6)⑤的作用是_____________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
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