【題目】結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)某有機物只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示,分子中共有9個原子。
該有機物的分子式為___________;該有機物所含官能團的名稱為___________;對該有機物性質(zhì)描述中正確的是___________ (填序號)
a.能與Na2CO3溶液反應(yīng) b.能發(fā)生水解反應(yīng)
c.不能與溴的CCl4溶液反應(yīng) d.滴入石蕊溶液會變紅
(2)分子式為C3H6O的結(jié)構(gòu)可能有和兩種,為對其結(jié)構(gòu)進行鑒定,可選用的一種物理方法是___________;若用化學(xué)方法進行鑒定,可選用的一種試劑是___________。
【答案】 C3H4O2 羧基 碳碳雙鍵 ad 紅外光譜或核磁共振氫譜 銀氨溶液或新制的氫氧化銅懸濁液
【解析】分析:(1)根據(jù)分子模型可判斷該有機物的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH,據(jù)此解答。
(2)根據(jù)有機物分別含有羰基和醛基進行鑒別。
詳解:(1)某有機物只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示,分子中共有9個原子,因此其結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOH,所以該有機物的分子式為C3H4O2;該有機物所含官能團的名稱為羧基、碳碳雙鍵;a.含有羧基,能與Na2CO3溶液反應(yīng),a正確;b.不能發(fā)生水解反應(yīng),b錯誤;c.含有碳碳雙鍵,能與溴的CCl4溶液反應(yīng),c錯誤;d.含有羧基,顯酸性,滴入石蕊溶液會變紅,d正確,答案選ad;
(2)由于兩種有機物含有的官能團不同、氫原子種類不同,因此可選用的一種物理方法是紅外光譜或核磁共振氫譜;醛基能發(fā)生銀鏡反應(yīng),因此若用化學(xué)方法進行鑒定,可選用的一種試劑是銀氨溶液或新制的氫氧化銅懸濁液。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】α-松油醇的合成路線如下:
可供選擇的試劑:① Br2 ② H2 ③ O2
已知:
請回答:
(1)試劑1是 ,試劑2是 。
(2)A至H中,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是 。
(3)D和G的結(jié)構(gòu)簡式分別是:D ;G 。
(4)E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式是 。
(5)F轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種香料X的相對分子質(zhì)量為88,只含有C,H、O三種元素,其原子個數(shù)比為2:4:1,含有碳氧雙鍵,與其有關(guān)的反應(yīng)如下:
已知:
(1)香料X的分子式為___________;
(2)Y是香料X的同分異構(gòu)體,屬于酯類,其同分異構(gòu)體的總數(shù)為_____;
(3)寫出反應(yīng)①、③的反應(yīng)類型:①_______、③________;
(4)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:X________、C________;
(5)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】給下列溶液中通入CO2氣體,不可能產(chǎn)生沉淀的是
A.氯化鈣和硝酸鋇的混合液
B.水玻璃
C.澄清石灰水溶液
D.碳酸鈉飽和溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,現(xiàn)向50 mL 0.1 mol·L-1 NH4HSO4溶液中滴加0.05 mol·L-1 NaOH溶液,得到溶液的pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示(假設(shè)滴加過程中無氣體產(chǎn)生)。下列說法正確的是
A.b點溶液中離子濃度由大到小的順序為:c(Na+)>c(SO)>c(NH)>c(H+)>c(OH-)
B.圖中b、c、d三點溶液中水的電離程度最大的是c點
C.b點后滴加NaOH溶液過程中,NH3·H2O的電離程度逐漸減小
D.pH=7時,溶液中c(H+)+c(Na+)+c(NH)=c(SO)+c(OH-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列描述中,不正確的是( )
A. FeSO4 可用于防止食品氧化變質(zhì),延長食品的保質(zhì)期
B. Fe2O3為紅棕色粉末,生活中常用作顏料
C. 向Fe2(SO4)3 溶液中加入足量的鐵粉,充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液,溶液馬上變成血紅色
D. 鐵和水蒸氣反應(yīng),生成紫黑色的Fe3O4
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型納米材料氧缺位鐵酸鹽(MFe2Ox)(32、NO2等氧化物轉(zhuǎn)化為單質(zhì)。轉(zhuǎn)化流程如圖所示,下列有關(guān)該轉(zhuǎn)化過程的敘述不正確的是
A. MFe2O4表現(xiàn)了氧化性
B. 若MFe2Ox與SO2發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為3:1,則x=10/3
C. 在處理該廢氣過程中,每處理含1moINO2的廢氣轉(zhuǎn)移電子數(shù)4NA個
D. MFe2O4與MFe2Ox的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)均屬于氧化還原反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知下列數(shù)據(jù):
物 質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/g·cm-3 |
乙 醇 | -114 | 78.4 | 0.79 |
乙 酸 | 16.6 | 117.9 | 1.05 |
乙酸乙酯 | -83.6 | 77.5 | 0.900 |
濃H2SO4 | 338 | 1.84 |
實驗室制取乙酸乙酯的主要裝置如上圖I所示,主要步驟為:①在30mL的大試管中按體積比2:3:2的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合液;②按照圖I連接裝置,使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到盛有10mL飽和Na2CO3溶液的(加入2滴酚酞試液)試管中;③小火加熱試管中的混合液;④待小試管中收集約2mL產(chǎn)物時停止加熱,撤出小試管并用力振蕩,然后靜置;⑤分離出純凈的乙酸乙酯。請回答下列問題:
(1)步驟①中,配制這一比例的混合液的操作是_____________________________;
(2)寫出該實驗制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式_________________________________,濃H2SO4的作用是 _______________________;
(3)步驟③中,用小火加熱試管中的混合液,其原因_________________________;
(4)步驟④所觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________
(5)步驟⑤中,分離出乙酸乙酯的方法是_________________________________;
(6)為提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了如上圖甲、乙的裝置(乙同學(xué)待反應(yīng)完畢冷卻后再用飽和Na2CO3溶液提取圓底燒瓶中產(chǎn)物)。你認為哪種裝置更合理,為什么?_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.氯化鈉溶液能導(dǎo)電,所以氯化鈉溶液是電解質(zhì)
B.氯化氫溶液能導(dǎo)電,所以氯化氫是電解質(zhì)
C.固態(tài)氯化鉀不導(dǎo)電,所以氯化鉀是非電解質(zhì)
D.液態(tài)硫酸不導(dǎo)電,所以硫酸是非電解質(zhì)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com