某學生進行研究性學習的課題為:用中和滴定法測定某燒堿的純度。請回答他在主要操作過程中的有關(guān)問題:

(1)配制待測溶液:將1.70g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應)的固體燒堿樣品配制成200mL溶液,所需的主要儀器有                            ;

(2)滴定:①盛裝0.20mol/L鹽酸標準溶液應該用        式滴定管;

②滴定時,錐形瓶中加2-3滴            作為指示劑,滴定過程中,左手                ,右手              ,兩眼應注視              ,當               時即為滴定終點;

③有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:

滴定序號

待測驗定溶液體積

(ml)

所消耗鹽酸體積(ml)

滴定前讀數(shù)

滴定后讀數(shù)

消耗鹽酸體積

1

20.00

0.50

20.60

V(平)=

2

20.00

6.00

26.00

(3)計算:測得NaOH溶液的濃度為     mol/L,燒堿樣品的純度為          。

(4)若實驗指導教師測得燒堿樣品的準確純度為92.5%,則該同學引起測定誤差的可能原因是                   

A、酸式滴定管用水洗后,未用標準酸液潤洗

B、酸式滴定管尖嘴部分有氣泡未排除,滴定后氣泡消失

C、錐形瓶用蒸餾水洗后,未用堿液洗

D、酸式滴定管,起始讀數(shù)俯視,滴定后讀數(shù)仰視

E、在滴定過程中,向錐形瓶中添加蒸餾水

F、取待測液時,堿式滴定管未用堿液洗

G、當指示劑局部變色時,停止滴定

(1)托盤天平、燒壞、玻璃棒、膠頭滴管、200ml容量瓶

   (2)①酸   ②酚酞或甲基橙   控制酸式滴定管活塞  振蕩錐形瓶  錐形瓶內(nèi)溶液顏色變化和溶液的流速  紅色剛好變?yōu)闊o色或者黃色剛好為為橙色且30秒內(nèi)不變色 ③20.05

   (3)0.20    94.12%

   (4)ABD

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

I.如圖1是某學生設(shè)計的制取和收集某些氣體的實驗裝置(可加熱).
(1)該裝置在加入反應物前,應首先進行的實驗操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性

(2)下列氣體的制取中,若用排空氣法收集,可使用該裝置制備和收集的是(選填編號,下同)
①③
①③
若用排水法收集(集氣瓶中充滿水),可使用該裝置制備和收集的是
①④⑤
①④⑤

①用Zn與稀鹽酸反應制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應制O2
⑥濃硫酸與銅片反應制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應制Cl2
II.某校化學研究性學習小組對濃硫酸與金屬鋅的反應進行探究.首先按圖2組裝好實驗裝置,然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應,微熱試管A,實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生,D中開始出現(xiàn)渾濁,后渾濁消失,隨后氣泡量逐漸減少,品紅溶液褪色,反應較長時間后,C、D中的氣泡量又會明顯增加.
試回答:
(1)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進行正確連接,a接
3或4
3或4
4或3
4或3
接b,c接
1
1
、
2
2
接d;
(2)D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸,該實驗中起到同樣作用的裝置是

(3)能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為
C中品紅溶液褪色
C中品紅溶液褪色
;
(4)反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是
濃H2SO4變成稀H2SO4,與Zn反應放出H2
濃H2SO4變成稀H2SO4,與Zn反應放出H2
;
(5)D中渾濁消失的離子方程式為
SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-
SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某;瘜W研究性學習小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應來制取并收集氯氣,裝置如下:
(1)實驗開始前,某學生對裝置進行了氣密性檢查.方法是:連接好裝置后,用彈簧夾夾住
 
處(填“A”或“B“)橡皮管;向分液漏斗中加水并打開活塞,當加到一定量時,停止加水,靜置觀察,當觀察到分液漏斗中
 
時,表明該裝置不漏氣.
(2)研究性學習小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣,你認為其中錯誤的是(填序號)
 

A  氫氧化鈉溶液    B  碳酸鈉濃溶液    C  濃硫酸
(3)寫出濃鹽酸與二氧化錳加熱反應制取氯氣的化學方程式
 
.上述反應中,還原劑是
 
,若有1mol氧化劑參加反應,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某學生進行研究性學習的課題為:用中和滴定法測定某燒堿的濃度。請回答他在主要操作過程中的有關(guān)問題:

   (1)配制待測溶液:將1.70g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應)的固體燒堿樣品配制成200mL溶液,所需的主要儀器除天平、藥匙外,還有_    __、             、         ;

   (2)滴定:①盛裝0.20mol/L的鹽酸標準溶液應該用________式滴定管,②滴定時,錐形瓶中加2――3滴酚酞作為指示劑,滴定過程中,一支手控制滴定管活塞,另一支手_____________,眼睛應注視__________               ______    _,當__________時即為滴定終點;③有關(guān)數(shù)據(jù)紀錄如下:

滴定序號

待測溶液體積(單位:mL)

所消耗鹽酸體積(單位:mL)

滴定前讀數(shù)

滴定后讀數(shù)

消耗鹽酸體積

1

20.00

0.50

20.60

V(平)=

________

2

20.00

6.00

26.00

   (3)計算:測得NaOH溶液的濃度為 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________mol/L,燒堿樣品的純度為  _____。

   (4)若該學生測定值偏大了,則該同學引起測定誤差的可能原因是____________,

              A.酸式滴定管用水洗后,未用標準酸液潤洗

       B.酸式滴定管尖嘴部分有氣泡未排除,滴定后氣泡消失

       C.錐形瓶用蒸餾水洗后,未用堿液洗

       D.酸式滴定管起始讀數(shù)俯視,滴定后讀數(shù)仰視

       E.在滴定過程中向錐形瓶中添加少量蒸餾水

       F.取待測液時,堿式滴定管未用堿液洗

G.當指示劑局部變色時,停止滴定

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生進行研究性學習的課題為:用中和滴定法測定某燒堿的濃度。請回答他在主要操作過程中的有關(guān)問題:

   (1)配制待測溶液:將1.70g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應)的固體燒堿樣品配制成200mL溶液,所需的主要儀器除天平、藥匙外,還有___    __、          、

             、            ;

   (2)滴定:①盛裝0.20mol/L的鹽酸標準溶液應該用________式滴定管,②滴定時,錐形瓶中加2――3滴酚酞作為指示劑,滴定過程中,一支手控制滴定管活塞,另一支手_____________,眼睛應注視__________               ______    _,當__________時即為滴定終點;③有關(guān)數(shù)據(jù)紀錄如下:

滴定序號

待測溶液體積(單位:mL)

所消耗鹽酸體積(單位:mL)

滴定前讀數(shù)

滴定后讀數(shù)

消耗鹽酸體積

1

20.00

0.50

20.60

V(平)=

________

2

20.00

6.00

26.00

   (3)計算:測得NaOH溶液的濃度為 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________mol/L,燒堿樣品的純度為  _____。

   (4)若該學生測定值偏大了,則該同學引起測定誤差的可能原因是____________,

        A.酸式滴定管用水洗后,未用標準酸液潤洗

        B.酸式滴定管尖嘴部分有氣泡未排除,滴定后氣泡消失

        C.錐形瓶用蒸餾水洗后,未用堿液洗

        D.酸式滴定管起始讀數(shù)俯視,滴定后讀數(shù)仰視

        E.在滴定過程中向錐形瓶中添加少量蒸餾水

        F.取待測液時,堿式滴定管未用堿液洗

G.當指示劑局部變色時,停止滴定

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