【題目】如圖所示,室溫下向盛有3.0mL NO的試管中緩緩?fù)ㄈ?/span>1.5mL O2(所有氣體的體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)。
試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出觀察到的現(xiàn)象(可不寫滿,也可補(bǔ)充):
①__________;
②__________;
③__________。
(2)上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有__________。
(3)最終試管中剩余的氣體是__________,體積為__________。
【答案】通入O2,試管內(nèi)氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色 試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)剩余無(wú)色氣體 2NO+O2=2NO2、3NO2 +H2O=2HNO3+NO NO 1.0mL
【解析】
(1)通入的O2與NO恰好發(fā)生反應(yīng)生成NO2,發(fā)生反應(yīng)方程式是2NO+O2=2NO2,生成的NO2溶于水,發(fā)生反應(yīng)的方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO,最終NO有剩余。
(1)通入的O2與NO恰好發(fā)生反應(yīng)生成NO2:2NO+O2=2NO2,所以看到有紅棕色氣體生成;生成的NO2溶于水:3NO2+H2O=2HNO3+NO,氣體體積減小,所以會(huì)看到試管內(nèi)液面上升;最終NO有剩余,所以試管內(nèi)剩余無(wú)色氣體;
(2)上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(3)設(shè)1.5mL O2全部參加反應(yīng),由總反應(yīng)可知,V反應(yīng)(NO) =,而NO的總體積是3.0mL,故剩余NO氣體的體積是1.0mL。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著原子序數(shù)的遞增,八種短周期元素(用字母x、y、z……表示)的原子半徑相對(duì)大小、最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià)的變化如下圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)f在周期表中的位置為______________;x形成的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____________________。
(2)比較d、e常見(jiàn)離子的半徑大。__________________(填化學(xué)式,下同);比較g、h的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱:_______________________。
(3)x、y、z、d四種元素能形成多種化合物。
①能形成離子化合物,其中一種x、y、z、d四種原子的個(gè)數(shù)比為5∶2∶1 ∶4,其化學(xué)式為__________________________。
②能形成共價(jià)化合物,寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖裝置制取無(wú)水A1C13(183℃升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧),下列說(shuō)法正確的是
A. ①的試管中盛裝二氧化錳,用于常溫下制備氯氣
B. ②、③、⑥、⑦的試管中依次盛裝濃H2SO4、飽和食鹽水、濃H2SO4、NaOH溶液
C. 滴加濃鹽酸的同時(shí)點(diǎn)燃④的酒精燈
D. ⑤用于收集AlCl3,⑥、⑦可以用一個(gè)裝有堿石灰的干燥管代替
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)水MgBr2可用作催化劑。某興趣小組同學(xué)采用鎂屑與液溴為原料制備無(wú)水MgBr2,設(shè)計(jì)裝置如圖所示。已知:Mg與Br2反應(yīng)劇烈放熱;MgBr2具有強(qiáng)吸水性。下列說(shuō)法正確的是( )
A.冷凝管中冷水進(jìn)、出口方向錯(cuò)誤
B.實(shí)驗(yàn)中可以用干燥的空氣代替干燥的N2
C.為防止反應(yīng)過(guò)于劇烈,不能用裝置C代替裝置B
D.裝有無(wú)水CaCl2固體A的作用是吸收揮發(fā)的溴蒸氣,防止污染環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)給分子式為C12H26的某烷烴命名為“2,4-二甲基-3,5-二乙基己烷”,另一同學(xué)認(rèn)為這樣命名有錯(cuò)誤,有關(guān)該烷烴的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是
A. 若該烷烴由單烯烴與氫氣加成而得,則原單烯烴可有11種不同結(jié)構(gòu)
B. 該烷烴的一氯代物有10種
C. 該烷烴正確名稱應(yīng)為2,4,5-三甲基-3-乙基庚烷
D. 該烷烴分子中含有5個(gè)支鏈
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月15日,中國(guó)用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功以“一箭雙星”方式發(fā)射北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星系統(tǒng)第15、16號(hào)衛(wèi)星,其火箭推進(jìn)劑為高氯酸銨(NH4ClO4)等。制備NH4ClO4的工藝流程如下:
飽和食鹽水NaClO3NaClO4NaClO4NH4ClO4
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. NH4ClO4屬于離子化合物
B. 溶解度:NaClO4>NH4ClO4
C. 電解NaClO3溶液時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)式為ClO3-+H2O-2e-=C1O4-+2H+
D. 該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NH4Cl
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)制硫酸中的一個(gè)反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在反應(yīng)條件下,SO2不可能100%轉(zhuǎn)化為SO3
B.達(dá)到平衡時(shí)SO2的濃度與SO3濃度相等
C.使用催化劑能加快反應(yīng)速率
D.平衡后再升高溫度平衡會(huì)改變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.書(shū)寫共價(jià)化合物的電子式只需把結(jié)構(gòu)式中的一個(gè)單鍵改成一對(duì)電子即可
B.已知,可見(jiàn),成鍵的一方不提供電子也可能形成化學(xué)鍵
C.將某種化合物溶于水,若能導(dǎo)電說(shuō)明這種化合物是離子化合物
D.只要是離子化合物其熔點(diǎn)就比共價(jià)化合物的熔點(diǎn)高
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明(1)、(2)、(3)的反應(yīng)類型
(1)由乙烯制備聚乙烯的反應(yīng) _______________反應(yīng)類型:_________________
(2)用甲苯制TNT的反應(yīng) __________________反應(yīng)類型:_________________
(3)溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱 _________________反應(yīng)類型:_____________
(4)烯烴在一定條件下氧化時(shí),由于C=C鍵斷裂,轉(zhuǎn)化為醛、酮,如:。若在上述類似條件下發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)寫出反應(yīng)的方程式 _________________________ 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com