名稱：________________

（1）習(xí)慣命名：鄰二甲苯；系統(tǒng)命名：1，2-二甲基苯  （2）1，3，5-三甲基苯

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

高爐煉鐵是冶煉鐵的主要方法，發(fā)生的主要反應(yīng)為：
Fe2O3（s）+3CO（g）?2Fe（s）+3CO2（g）△H=akJmol-1
（1）已知：①Fe2O3（s）+3C（石墨）=2Fe（s）+3CO（g）△H1=+489.0kJmol-1
②C（石墨）+CO2（g）=2CO（g）△H2=+172.5kJmol-1
則a=
-28.5
-28.5
kJ  mol-1．
（2）冶煉鐵反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c3(CO2)
c3(CO)
c3(CO2)
c3(CO)
，溫度升高后，K值
減小
減小
（填“增大”、“不變”或“減小”）
（3）在T℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64，在2L恒容密閉容器甲和乙中，分別按下表所示加入物質(zhì)，反應(yīng)經(jīng)過一段時間后達(dá)到平衡．
Fe2O3 CO Fe CO2
甲/mol 1.0 1.0 1.0 1.0
乙/mol 1.0 2.0 1.0 1.0
①甲容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率為
60%
60%
．
②下列說法正確的是
ac
ac
（填字母）．
a．若容器內(nèi)氣體密度恒定時，標(biāo)志反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
b．甲容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率大于乙的
c．甲、乙容器中，CO的平衡濃度之比為2：3
d．增加Fe2O3可以提高CO的轉(zhuǎn)化率
（4）采取一定措施可防止鋼鐵腐蝕．下列裝置中的燒杯里均盛有等濃度、等體積的NaCl溶液．
①在a～c裝置中，能保護(hù)鐵的是
bc
bc
（填字母）．
②若用d裝置保護(hù)鐵，X極的電極材料應(yīng)是
鋅
鋅
（填名稱）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸亞鐵晶體（FeSO4?7H2O）在醫(yī)藥上作補(bǔ)血劑．某課外小組測定該補(bǔ)血劑中鐵元素的含量．實驗步驟如下：

請回答下列問題：
（1）證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是先滴加KSCN溶液，再滴加
H2O2或氯水
H2O2或氯水
，該過程的現(xiàn)象為：
滴加KSCN溶液不變色，再滴加H2O2（或氯水）后，溶液變紅色
滴加KSCN溶液不變色，再滴加H2O2（或氯水）后，溶液變紅色
．
（2）步驟②加入過量H2O2的目的：
將Fe2+氧化成Fe3+
將Fe2+氧化成Fe3+
．
（3）步驟④中一系列處理的操作步驟：過濾、
洗滌
洗滌
、灼燒、冷卻、稱量．
（4）若實驗無損耗，則每片補(bǔ)血劑含鐵元素的質(zhì)量
0.07a
0.07a
g．
（5）該小組有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測定．
①實驗前，首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL，配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外，還需
250mL容量瓶
250mL容量瓶
．
②上述實驗中的KMnO4溶液需要酸化，用于酸化的酸是
b
b
．
a．稀硝酸   b．稀硫酸    c．稀鹽酸    d．濃硝酸
③將
酸式滴定管
酸式滴定管
（填儀器名稱）中的酸性KMnO4逐滴滴入錐形瓶，終點時的現(xiàn)象描述為
滴入一滴KMnO4溶液，恰好變?yōu)樽霞t色，且半分鐘內(nèi)不褪色
滴入一滴KMnO4溶液，恰好變?yōu)樽霞t色，且半分鐘內(nèi)不褪色
．
（6）已知Fe（OH）3的溶度積常數(shù)Ksp=1.1×10-36．室溫時在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，當(dāng)溶液pH=3時，F(xiàn)e3+
否
否
是、否）沉淀完全．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用圖示裝置制取溴苯和溴乙烷．已知C2H5OH+HBr 一定條件 C2H5Br+H2O．溴乙烷為無色液體，難溶于水，沸點38.4℃、熔點-119℃，密度為1.46g．cm-3．主要實驗步驟如下：①向燒瓶中加入一定量苯和液溴；②向錐形瓶中加入乙醇至恰好沒于進(jìn)氣導(dǎo)管口；③將A裝置中純鐵絲小心向下插入液體中；④點燃B裝置中酒精燈，用小火緩緩對錐形瓶加熱10min．

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）步驟①之前還應(yīng)進(jìn)行的一項操作是
檢查氣密性
檢查氣密性

（2）裝置A中純鐵絲的作用是
催化作用
催化作用
，導(dǎo)管a的作用是
導(dǎo)氣、冷凝回流
導(dǎo)氣、冷凝回流

（3）C裝置中U型管內(nèi)用蒸餾水封住管底的作用是
溶解吸收HBr，防止HBr及產(chǎn)物逸出
溶解吸收HBr，防止HBr及產(chǎn)物逸出

（4）反應(yīng)完畢后，U型管內(nèi)的現(xiàn)象是
液體分層，上層為水層，下層為無色油狀液體
液體分層，上層為水層，下層為無色油狀液體
；分離出溴乙烷時所用主要儀器名稱是（只填一種）
分液漏斗
分液漏斗

（5）步驟④中可否用大火加熱
不能
不能
，理由是
易發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等
易發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表是元素周期表中短周期元素的一部分，表中所列字母分別代表一種元素．
A B
D E F
C G H
（1）上述元素的單質(zhì)中熔點最高的可能是
碳
碳
（填名稱）．
（2）D的氫化物比G的氫化物穩(wěn)定，其原因是：
D的非金屬性比G強(qiáng)
D的非金屬性比G強(qiáng)
的緣故．
（3）在一定條件下，A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物，其電子式為
；該物質(zhì)溶于水后的溶液呈
堿
堿
性（填“酸”、“堿”或“中”）．
（4）現(xiàn)有另一種元素X，其原子獲得一個電子所釋放出的能量是上表中所列元素中最大的，則X是周期表中第
ⅦA
ⅦA
族元素．
（5）“神舟”六號載人飛船內(nèi)需要有一種化合物來吸收航天員呼出的CO2，你認(rèn)為該物質(zhì)應(yīng)該是由上表中的
C、F
C、F
（填字母序號）元素組成的，用化學(xué)方程式表示吸收原理：
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
．飛船中需要制造一種適合航天員生存的人工態(tài)環(huán)境，還應(yīng)該在氧氣中充入一種稀釋氣體，該氣體化學(xué)式為
N2
N2
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：R-CH=CH-O-R′（烴基烯基醚） 
H2O/H+
R-CH2CHO+R′OH，烴基烯基醚A的相對分子質(zhì)量（M r）為176，分子中碳?xì)湓訑?shù)目比為3：4．與A相關(guān)的反應(yīng)如下

請回答下列問題：
（1）A的分子式為
C12H16O
C12H16O
；
（2）B的名稱是
正丙醇或1-丙醇
正丙醇或1-丙醇
；A的結(jié)構(gòu)簡式為
；
（3）寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式：
；
（4）寫出兩種同時符合下列條件：①屬于芳香醛；②苯環(huán)上有兩種不同環(huán)境的氫原子E的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
寫出其中兩種
寫出其中兩種
；
（5）寫出由E轉(zhuǎn)化為對甲基苯乙炔（）的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任選）
．合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
H2C=CH2
Br2
H2
C
|
Br
-
C
|
Br
H2．

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