分析 (1)銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水;
(2)二氧化氮和水反應(yīng)生成一氧化氮和硝酸;
(3)一氧化氮是無色的氣體,而二氧化氮是紅棕色的氣體,一氧化氮極易被氧化成二氧化氮.
解答 解:(1)銅和稀硝酸反應(yīng)的方程式為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3 )2+2NO↑+4H2O,離子反應(yīng)方程式為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;
(2)不能證明銅和稀硝酸反應(yīng)一定生成NO,因若生成的氣體是二氧化氮,用排水法收集時,二氧化氮和水反應(yīng)生成一氧化氮,也會收集到無色氣體,
故答案為:3NO2+H2O═2HNO3+NO;
(3)一氧化氮是無色的氣體,而二氧化氮是紅棕色的氣體,一氧化氮極易被氧化成二氧化氮,所以如果無色氣體變?yōu)榧t棕色,說明產(chǎn)物是二氧化氮,故答案為:無色氣體變?yōu)榧t棕色.
點評 本題考查硝酸與銅反應(yīng)的實驗探究,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握實驗的原理和相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用SO2漂白紙漿、毛、絲等 | B. | 用焦炭高溫還原SiO2制粗硅 | ||
C. | 用明礬對自來水進(jìn)行殺菌消毒 | D. | 用Na2S作沉淀劑除去污水中的Hg2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式是C7H4O6 | B. | 能發(fā)生加成反應(yīng) | C. | 能發(fā)生水解反應(yīng) | D. | 能發(fā)生加聚反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉保存在煤油中 | B. | 保存氯化亞鐵溶液時加入少量鐵粉 | ||
C. | 過氧化鈉應(yīng)密封保存 | D. | 氫氟酸保存在玻璃試劑瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O所含的分子數(shù)為NA | |
B. | 由CO2和O2組成的混合物共有NA個分子,其中的氧原子數(shù)為2NA | |
C. | 0.5 mol•L-1的Ba(OH)2溶液中OH-的數(shù)目為NA | |
D. | 1molNa2O2與足量的CO2反應(yīng)轉(zhuǎn)移2NA個電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水 | B. | NaOH溶液 | C. | 硫酸 | D. | NaNO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去FeCl3溶液中的FeCl2雜質(zhì)可以向溶液中通入氯氣 | |
B. | 鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和H2 | |
C. | Fe3O4為紅棕色晶體 | |
D. | Fe(OH)2和Fe(OH)3都能在空氣中穩(wěn)定存在 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.24g | B. | 3.36g | C. | 5.60g | D. | 10.08g |
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