【題目】工業(yè)上,利用CO和H2合成二甲醚:3CO(g)+3H2(g)CH3OCH3(g)+CO2(g)在合適的溫度下,研究者進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)保持原料氣組成(3molCO,3molH2)、體積(10L)、反應(yīng)時(shí)間等因素不變,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(

A.X,Y兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的CO正反應(yīng)速率相等
B.合成二甲醚的正反應(yīng)△H<0
C.反應(yīng)溫度應(yīng)控制在260℃~280℃之間
D.選擇合適催化劑,可以提高CO轉(zhuǎn)化率

【答案】B
【解析】解:A.X、Y兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度不同,反應(yīng)速率不同,故A錯(cuò)誤;B.轉(zhuǎn)化率達(dá)到最高點(diǎn)之后,升高溫度轉(zhuǎn)化率降低,說(shuō)明升高溫度平衡逆向移動(dòng),可說(shuō)明反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B正確;
C.240℃~260℃之間轉(zhuǎn)化率最高,應(yīng)控制在此溫度區(qū)間范圍,故C錯(cuò)誤;
D.催化劑不影響平衡移動(dòng),轉(zhuǎn)化率不變,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】利用化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無(wú)關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+4HCl(濃)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O,用貯存很久的漂白粉和濃鹽酸反應(yīng)制得的氯氣中,可能含有的氣體雜質(zhì)為①CO2 , ②HCl,③H2O,④O2中的 (  )
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素AB的原子序數(shù)都小于18。已知A元素原子最外層電子數(shù)為a,次外層電子數(shù)為b;B元素原子的M層電子數(shù)是a-b,L層電子數(shù)是a+b,則AB兩元素所形成的化合物的晶體類型為

A.分子晶體B.原子晶體C.離子晶體D.金屬晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將在空氣中暴露一段時(shí)間后的氫氧化鈉固體樣品溶于水得溶液A,將所得溶液中遂滴滴加稀硫酸至過(guò)量,生成的二氧化碳體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與加入稀硫酸體積關(guān)系如圖所示。

1溶液A中滴加硫酸的體積在0-150mL間無(wú)CO2氣體生成的原因是(用化學(xué)方程式表示)_________________________________________________________;

2硫酸滴加至150mL時(shí)溶波中溶質(zhì)主要成分為(寫(xiě)化學(xué)式)_______________;

3溶液A中碳酸鈉的質(zhì)量為____g

4硫酸的物質(zhì)的量濃度為______mol/L。

5該樣品中Na2CO3NaOH物質(zhì)的量之比為________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是(  )
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)本身的性質(zhì)
B.催化劑
C.溫度、壓強(qiáng)以及反應(yīng)物的接觸面
D.反應(yīng)物的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬鋁的敘述不正確的是( )

A. 鋁是地殼中含量最多的金屬元素

B. 鋁是比較活潑的金屬,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,表現(xiàn)出還原性

C. 鋁箔在空氣中用酒精燈加熱可以熔化,且發(fā)生劇烈燃燒

D. 鋁箔在空氣中用酒精燈加熱可以觀察到鋁熔化了但并不滴落。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度時(shí),N2與H2反應(yīng)過(guò)程中能量變化的曲線如圖.下列敘述正確的是(

A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3△H=﹣92kJ/moL
B.b曲線是加入催化劑時(shí)的能量變化曲線
C.加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的放熱增多
D.加入催化劑可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究合成氨方法的歷史上,不同的研究者曾3次獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。合成氨大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,同時(shí)也是制取硝酸、炸藥等的原料。下列說(shuō)法中正確的是

A. N2H2在點(diǎn)燃或光照條件下可合成NH3

B. NH3HNO3溶于水后都能導(dǎo)電,故二者都是電解質(zhì)

C. NH3遇到濃硝酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙

D. NH3HNO3的過(guò)程中,氮元素被還原

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用500mL 2.0mol/L NaOH溶液吸收0.8mol SO2后,SO32- 和HSO3- 的物質(zhì)的量濃度之比是( )

A. 1 : 3 B. 3:1 C. 5:4 D. 4: 5

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