某同學(xué)設(shè)計了如下一套實驗方案探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.
實驗方案 實驗現(xiàn)象
1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞
2.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
3.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
4.鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
A.浮于水面,熔成小球,四處游動,溶液變紅色
B.產(chǎn)生氣體,溶液變淺紅色
C.反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可燃
D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃
(1)請將表中的實驗方案與右表的實驗現(xiàn)象進行配對.
實驗方案 1 2 3 4
實驗現(xiàn)象 B
(2)通過本探究實驗,該同學(xué)得出第3周期元素金屬性的遞變規(guī)律是
從左到右金屬性逐漸減弱
從左到右金屬性逐漸減弱
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合同周期元素的性質(zhì)的遞變規(guī)律解答該題.
解答:解:(1)鈉為活潑金屬,與冷水發(fā)生劇烈反應(yīng),由于鈉的密度比水小,浮在水面上,鈉的熔點較低,能迅速熔化成閃亮的小球,鎂鋁都是活潑金屬,但鎂的金屬性較強,與鹽酸反應(yīng)較鋁劇烈,
故答案為:
實驗方案 1 2 3 4
實驗現(xiàn)象 B A D C
(2)通過以上實驗現(xiàn)象可以看出,鈉反應(yīng)最劇烈,鎂次之,鋁最不活潑,所以可得出第3周期元素金屬性的遞變規(guī)律是逐漸減弱,
故答案為:從左到右金屬性逐漸減弱.
點評:本題考查同周期金屬性的實驗探究,題目難度不大,注意物質(zhì)的性質(zhì)與元素周期表的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了如下一套實驗方案探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.
(1)請將下表中的實驗方案與實驗現(xiàn)象進行配對并補充所缺現(xiàn)象.
實驗方案 實驗現(xiàn)象
1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞
2.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
3.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
4.鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
A.
浮在水面、四處游動直至溶解、發(fā)出咝咝聲、溶液變成紅色
浮在水面、四處游動直至溶解、發(fā)出咝咝聲、溶液變成紅色


B.產(chǎn)生氣體,溶液變淺紅色
C.反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可燃
D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃
實驗方案 1 2 3 4
實驗現(xiàn)象
B
B
A
D
D
C
C
(2)通過本探究實驗,該同學(xué)得出第3周期元素金屬性的遞變規(guī)律是
同周期從左到右金屬性逐漸減弱
同周期從左到右金屬性逐漸減弱

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)設(shè)計了如下一套實驗方案探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.

精英家教網(wǎng)

(1)請將表中的實驗方案與右表的實驗現(xiàn)象進行配對.


精英家教網(wǎng)

(2)通過本探究實驗,該同學(xué)得出第3周期元素金屬性的遞變規(guī)律是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年北京四中高一(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計了如下一套實驗方案探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.
(1)請將下表中的實驗方案與實驗現(xiàn)象進行配對并補充所缺現(xiàn)象.
實驗方案實驗現(xiàn)象
1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞
2.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
3.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
4.鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
A.______

B.產(chǎn)生氣體,溶液變淺紅色
C.反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可燃
D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃
實驗方案1234
實驗現(xiàn)象______A____________
(2)通過本探究實驗,該同學(xué)得出第3周期元素金屬性的遞變規(guī)律是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年湖南省湘西州鳳凰縣華鑫中學(xué)高一(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)設(shè)計了如下一套實驗方案探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.
實驗方案實驗現(xiàn)象
1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞
2.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
3.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
4.鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
A.浮于水面,熔成小球,四處游動,溶液變紅色
B.產(chǎn)生氣體,溶液變淺紅色
C.反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可燃
D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃
(1)請將表中的實驗方案與右表的實驗現(xiàn)象進行配對.
實驗方案1234
實驗現(xiàn)象B__________________
(2)通過本探究實驗,該同學(xué)得出第3周期元素金屬性的遞變規(guī)律是______.

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