在一固定容積的密閉容器中,在一定溫度下進(jìn)行下列反應(yīng):CO(g)+H2O?CO2+H2(g)   已知加入1molCO和3molH2O(g),達(dá)到平衡時生成amolCO2.在相同條件下,且保持平衡時各組分的體積分?jǐn)?shù)不變,根據(jù)下列編號②--⑤的狀態(tài)填寫下列空白:
編號起始狀態(tài)物質(zhì)的量/mol平衡時CO2的物質(zhì)的量/mol
CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)
1300amol
2600 
 
0.51.500 
 
 
 
2 
 
 
 
amol
mg(g>3m) 
 
 
 
 
 
考點:等效平衡
專題:化學(xué)平衡專題
分析:在一固定容積的密閉容器中,在一定溫度下進(jìn)行下列反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),該反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量相同,則把生成物的物質(zhì)的量完全轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物,若反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比等于第①中反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比,則為等效平衡,兩次平衡時,物質(zhì)的含量相同,據(jù)此分析.
解答: 解:在一固定容積的密閉容器中,在一定溫度下進(jìn)行下列反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),該反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量相同,則把生成物的物質(zhì)的量完全轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物,若反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比等于第①中反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比,則為等效平衡,兩次平衡時,物質(zhì)的含量相同;
①中CO(g)、H2O(g)的起始量分別為1mol、3mol,平衡時CO2為amol;
②中CO(g)、H2O(g)的起始量與①比例相同,而且為①中的2倍,則為等效平衡,平衡時n(CO2)=
amol×2
1
=2amol;
③中CO(g)、H2O(g)的起始量與①比例相同,而且為①中的
1
2
,則為等效平衡,則n(CO2)=0.5amol;
④中平衡時n(CO2)=amol,則平衡時與①完全相同,把生成物轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物時,反應(yīng)物的總量應(yīng)該①中相等,
設(shè)CO2(g)和H2(g)的起始量為xmol,則轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物均為xmol,則2+x=3mol,所以x=1mol,轉(zhuǎn)化為CO為1mol,則開始時CO為0mol、CO2為1mol、H2為1mol;
⑤開始時CO為mmol,H2O為gmol,設(shè)CO2和H2為ymol,則轉(zhuǎn)化為CO為ymol,H2O為ymol,則
y+m
y+g
=
1
3
,解得y=
1
2
(g-3m);
所以CO的起始量總共為
1
2
(g-m)mol,所以平衡時CO2
a
2
(g-m)mol;
則:
已知
編號
起始狀態(tài)物質(zhì)的量/mol平衡時CO2的物質(zhì)的量/mol
CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)
1300amol
26002a
0.51.5000.5a
02  1      1amol
mg(g>3m)
1
2
(g-3m)
1
2
(g-3m)
a
2
(g-m)
故答案為:
已知
編號
起始狀態(tài)物質(zhì)的量/mol平衡時CO2的物質(zhì)的量/mol
CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)
1300amol
26002a
0.51.5000.5a
021 1amol
mg(g>3m)
1
2
(g-3m)
1
2
(g-3m)
a
2
(g-m)
點評:本題考查了化學(xué)平衡的計算,側(cè)重于等效平衡原理的應(yīng)用,題目難度中等,充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知物質(zhì)A顯酸性,請根據(jù)如圖回答問題:(F為七原子組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu))

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(2)①②③的反應(yīng)類型分別為
 
 
、
 

(3)化合物B中含有官能團的名稱是
 
;
(4)D和E生成F的化學(xué)方程式
 
;
(5)G生成H的化學(xué)方程式
 

(6)寫出C的同分異構(gòu)體中屬于酯類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
 
、
 
(任寫2種).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是用石墨和鐵作電極電解飽和食鹽水的裝置,請?zhí)羁眨?br />X的電極材料的名稱是
 
,發(fā)生的電極反應(yīng)式為:
 
,檢驗X極的產(chǎn)物方法是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列每組中各有三對物質(zhì),他們都能用分液漏斗分離的是( 。
A、乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水
B、四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水
C、甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇
D、酒精和水,苯和水,己烷和水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

T℃時,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,B的體積分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示.

根據(jù)以上條件,回答下列問題:
(1)A與B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為
 
,正反應(yīng)為
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)若在密閉容器中,使2mol A和6molB混合發(fā)生反應(yīng).當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,A和B的濃度比是
 
;A和B的轉(zhuǎn)化率比是
 

(3)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
 
,密度
 
.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入氬氣,并保持壓強不變,平衡將
 
移動.降溫平衡將
 
移動.加入催化劑平衡將
 
移動(填“正向”、“逆向”或“不”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對一甲基苯甲酸乙酯(E)是一種用于合成藥物的中間體,某興趣小組擬設(shè)計下列合成路線予以合成:

(1)分別寫出B、D中對應(yīng)含氧官能團的名稱
 

(2)指出反應(yīng)類型:①
 
;②
 

(3)核磁共振氫譜顯示C有四種峰,其信號強度之比為1:2:2:3,C分子比D分子少一個碳原子,則C的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)實驗室可以用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗中的含氧官能團,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

(6)寫出同時符合下列要求的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
①化合物是1,3,5-三取代苯
②含有結(jié)構(gòu)的基團
③與NaHCO3溶液不反應(yīng)
 
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知有機物A~I(xiàn)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

①A與D、B與E、I與F互為同分異構(gòu)體;
②加熱條件下將新制Cu(OH)2懸濁液分別加入到有機物I、F中,I中無明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中有磚紅色沉淀生成;
③C的最簡式與乙炔相同,C為芳香族化合物且相對分子質(zhì)量為104;
④B的一種同分異構(gòu)體與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng).
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)C中含有的官能團名稱為
 

(2)H的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)反應(yīng)①~⑨中屬于取代反應(yīng)的是
 

(4)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式
 

(5)寫出F與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)苯環(huán)上含有兩個取代基且能與NaOH溶液反應(yīng),但不與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)的G的同分異構(gòu)體有
 
種.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于阿司匹林的敘述不正確的是( 。
A、阿司匹林是治療胃酸的一種藥
B、阿司匹林的化學(xué)名為丙酰水楊酸
C、以水楊酸為原料,與乙酸酐直接反應(yīng)可制備阿司匹林
D、阿司匹林是一種無機酸,易溶于水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中含有HCO3-、SO32-、SO42-、Cl-和Na+,若向其中通入Cl2后溶液中離子濃度增大的是( 。
A、HCO3-
B、SO42-
C、SO32-
D、Na+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案