(13分)

Cl2是一種重要的化工原料。

(1)電解飽和NaCl溶液獲得Cl2的化學(xué)方程式是_______。

(2)為便于儲存,要將氯氣液化[ Cl2(g) Cl2(l) ],應(yīng)采取的措施是_______(寫出一條即可)。

(3)液氯儲存區(qū)貼有的說明卡如下(部分):

危險性

儲運要求

遠離金屬粉末、氨、烴類、醇更物質(zhì);設(shè)置氯氣檢測儀

泄漏處理

NaOH、NaHSO3溶液吸收

包裝

鋼瓶

① 用離子方程式表示“泄漏處理”中NaHSO3溶液的作用_______。

② 若液氯泄漏后遇到苯,在鋼瓶表面氯與苯的反應(yīng)明顯加快,原因是 。

③ 氯氣含量檢測儀工作原理示意圖如下:

Cl2在Pt電極放電的電極反應(yīng)式是_______。

(4)質(zhì)量標(biāo)準要求液氯含水量(以1 g氯氣含水的質(zhì)量計)<0. 4 mg,含水量超標(biāo)會嚴重腐蝕鋼瓶。液氯含水量的測定裝置如下圖所示:

(已知:P2O5 + 3H2O = 2H3PO4;Cl2與P2O5不反應(yīng)。)

① 用離子方程式說明c裝置的作用_______。

② 檢測液氯的含水量,根據(jù)上圖,需要測定的數(shù)據(jù)是_______。

 

(13分)

(1)2NaCl + 2H2O 電解 2NaOH + H2↑+ Cl2↑

(2)降溫 (或加壓)

(3)① HSO3- + Cl2 +H2O == SO42- + 2Cl- + 3H+

② 鐵與氯氣反應(yīng)生成的氯化鐵,對氯與苯的反應(yīng)有催化作用

③ Cl2 + 2e- + 2Ag+ == 2AgCl

(4)① Cl2 + 2OH- == Cl- + ClO- + H2O

② 分別測定通液氯樣品前后a、c 的質(zhì)量

【解析】

試題分析:(1)電解飽和NaCl溶液生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣,化學(xué)方程式為2NaCl + 2H2O 電解 2NaOH + H2↑+ Cl2↑

(2)將氯氣液化,使Cl2(g) Cl2(l)平衡正向移動,可以加壓;氣體液化是放熱過程,所以還可以降低溫度;

(3)①NaHSO3溶液與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉和氯化氫,離子方程式為HSO3- + Cl2 +H2O == SO42- + 2Cl- + 3H+;

②鋼瓶中含有鐵,與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,對苯和氯氣的反應(yīng)起催化作用;

③Cl2在Pt電極放電生成氯離子,與銀離子結(jié)合成氯化銀沉淀,從而檢測氯氣,電極反應(yīng)式為Cl2 + 2e- + 2Ag+ == 2AgCl

(4)①c裝置用于吸收氯氣,測定氯氣的質(zhì)量,離子方程式為Cl2 + 2OH- == Cl- + ClO- + H2O

②該裝置是檢測液氯的含水量,所以需要知道氯氣和水的質(zhì)量,a裝置吸收水,c裝置吸收氯氣,因此需要分別測定通液氯樣品前后a、c 的質(zhì)量。

考點:考查電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式,平衡的移動,離子方程式的書寫,裝置作用的判斷,電化學(xué)原理的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市西城區(qū)下學(xué)期高二年級期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)

Ⅰ. 實驗室制得氣體中常含有雜質(zhì),影響其性質(zhì)檢驗。

下圖A為除雜裝置,B為性質(zhì)檢驗裝置,完成下列表格:

序號

氣體

反應(yīng)原理

A中試劑

乙烯

溴乙烷和NaOH的醇溶液加熱

______________

乙烯

無水乙醇在濃硫酸的作用下加熱至170℃反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________

NaOH溶液

乙炔

電石與飽和食鹽水反應(yīng)

_______________

 

Ⅱ. 為探究乙酸乙酯的水解情況,某同學(xué)取大小相同的3支試管,分別加入以下溶液,充分振蕩,放在同一水浴加熱相同時間,觀察到如下現(xiàn)象。

試管編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

酯層變薄

酯層消失

酯層基本不變

 

(1)試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;

(2)對比試管①和試管③的實驗現(xiàn)象,稀H2SO4的作用是________________________;

(3)試用化學(xué)平衡移動原理解釋試管②中酯層消失的原因_______________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市西城區(qū)下學(xué)期高一年級期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在下圖所示的原電池中,正極發(fā)生的反應(yīng)是

A.2H++2e― H2↑ B.Cu–2e―Cu2+

C.Cu2++2e―Cu D.Zn–2e―Zn2+

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(14分)

對工業(yè)廢水和生活污水進行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施。

(1)含氰廢水中的CN-有劇毒。

①CN-中C元素顯+2價, N元素顯-3價,用原子結(jié)構(gòu)解釋N元素顯負價的原因是 ,共用電子對偏向N原子,N元素顯負價。

②在微生物的作用下,CN-能夠被氧氣氧化成HCO3-,同時生成NH3,該反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)含乙酸鈉和對氯酚()的廢水可以利用微生物電池除去,其原理如下圖所示。

①B是電池的 極(填“正”或“負”);②A極的電極反應(yīng)式為 。

(3)電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液,同時得到乳酸的原理如下圖所示(圖中“HA”表示乳酸分子,A- 表示乳酸根離子)。

①陽極的電極反應(yīng)式為 。

②簡述濃縮室中得到濃乳酸的原理: 。

③ 電解過程中,采取一定的措施可控制陽極室的pH約為6-8,此時進入濃縮室的OH-可忽略不計。400mL 10 g?L-1乳酸溶液通電一段時間后,濃度上升為145 g?L-1(溶液體積變化忽略不計),陰極上產(chǎn)生的H2在標(biāo)準狀況下的體積約為 L。(乳酸的摩爾質(zhì)量為90 g? mol-1)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)NH3的實驗正確的是

A

B

C

D

 

 

 

 

 

 

 

實驗室制NH3

證明NH3極易溶于水

收集NH3

吸收多余NH3

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

粗制的CuSO4·5H2O晶體中含有Fe2+。提純時,為了除去Fe2+,常加入少量H2O2, 然后再加入少量堿至溶液pH=4,可以達到除去鐵離子而不損失硫酸銅的目的。下列說法不正確的是

A.溶解CuSO4·5H2O晶體時要加入少量稀H2SO4

B.加入H2O2,將Fe2+氧化,2Fe2+ + H2O2 + 2H+ == 2Fe3+ + 2H2O

C.由于CuSO4的催化作用,會使部分H2O2分解而損失

D.調(diào)溶液pH=4的依據(jù)是Cu(OH)2比Fe(OH)3更難溶

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市第二學(xué)期期中測試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1分)某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示,寫出該有機物的分子式: 。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市第二學(xué)期期中測試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為檢驗?zāi)雏u代烴中的鹵元素,進行如下操作,正確的順序是

①加熱 ②加入AgNO3溶液 ③取少量該鹵化物 ④加入足量稀硝酸酸化

⑤加入NaOH溶液 ⑥冷卻

A.③①⑤⑥②④ B.③⑤①⑥④② C.③②①⑥④⑤ D.③⑤①⑥②④

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(xué)(海南卷解析版) 題型:填空題

(8分)鹵代烴在生產(chǎn)生活中具有廣泛的應(yīng)用,回答下列問題:

(1)多鹵代甲烷作為溶劑,其中分子結(jié)構(gòu)為正四面體的是__________。工業(yè)上分離這些多鹵代甲烷的方法是_______________________。

(2)三氟氯溴乙烷(CF3CHClBr)是一種麻醉劑,寫出其所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__________(不考慮立體異構(gòu))。

(3)聚氯乙烯是生活中常見的塑料。工業(yè)生產(chǎn)聚氯乙烯的一種工藝路線如下:

反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____________,反應(yīng)類型為_______,反應(yīng)②的反應(yīng)類型為___________。

 

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