下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述不正確的是(  )
A、元素化合價發(fā)生變化(升高和降低)的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
B、在氧化還原反應(yīng)中一定發(fā)生電子轉(zhuǎn)移(電子得失或電子對偏移)
C、氧化還原反應(yīng)一定有氧參加
D、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)是同時發(fā)生的
考點:氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:A.氧化還原反應(yīng)的特征為化合價的變化;
B.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)為電子的轉(zhuǎn)移;
C.氧化還原反應(yīng)中不一定有氧氣參加;
D.氧化與還原反應(yīng)同時存在于一個反應(yīng)中.
解答: 解:A.氧化還原反應(yīng)的特征為化合價的變化,則元素化合價發(fā)生變化(升高和降低)的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng),故A正確;
B.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)為電子的轉(zhuǎn)移,則氧化還原反應(yīng)中一定發(fā)生電子轉(zhuǎn)移(電子得失或電子對偏移),故B正確;
C.氧化還原反應(yīng)中不一定有氧氣參加,如氫氣與氯氣反應(yīng)生成HCl,故C錯誤;
D.氧化與還原反應(yīng)同時存在于一個反應(yīng)中,即氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)是同時發(fā)生的,故D正確;
故選C.
點評:本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握氧化還原反應(yīng)的特征、本質(zhì)及基本概念為解答的關(guān)鍵,選項C中注意利用實例分析,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

需配制0.92mol/L的稀硫酸90ml,可用18.4mol/L的濃硫酸稀釋來配制.回答下列問題:
(1)需取濃硫酸
 
 ml(保留小數(shù)點后一位數(shù)字)
(2)配制操作可分解成如下幾步:
A 向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查容量瓶是否漏水
B 用少量蒸餾水洗滌燒杯,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次
C 將已冷卻的硫酸注入容量瓶中
D 根據(jù)計算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E 將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F 蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻,裝瓶
G 用膠頭滴管繼續(xù)加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切
H 繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線
正確的操作順序是:A
 
F.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列操作使結(jié)果偏高(或增大)的是
 

①用稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)測定反應(yīng)熱,用鐵質(zhì)攪拌器
②中和滴定的錐形瓶用蒸餾水洗后,未用待測液洗
③用0.1mol?L-1的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,堿式滴定管未用標準液潤洗
④用蒸餾水濕潤的pH試紙測定0.1mol?L-1的醋酸溶液的pH
(2)在純堿溶液中滴入酚酞,溶液變紅.原因是
 
(用離子方程式表示)若在該溶液中再滴入過量的氯化鋇溶液,所觀察到的現(xiàn)象是
 
,其原因是(以離子方程式和簡要文字說明):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A-G分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物未列出).已知:C、D、E、F中均含有同一種元素;A為淡黃色固體化合物;B為單質(zhì);D的水溶液顯淺綠色.

(1)寫出化學(xué)式:
A:
 
     C:
 
    F:
 

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→B
 
   B→C
 

(3)寫出反應(yīng)的離子方程式:D→E
 

(4)檢驗E溶液中陽離子的試劑是
 
,證明其存在的現(xiàn)象是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是( 。
A、硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
B、NH3分子的電子式:
C、原子核內(nèi)有8個中子的氧原子:
 
18
8
O
D、氮氣的結(jié)構(gòu)式:N≡N

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

相同條件下,由等體積的H2、O2、N2、CO組成的混和氣體的質(zhì)量是13.5g,其中O2的質(zhì)量是( 。
A、4.8gB、3.2g
C、6.4gD、8g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

500℃、20MPa時,將H2和N2置于一容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)過程中H2、N2和NH3物質(zhì)的量變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)開始到第一次平衡時,N2的平均反應(yīng)速率為 0.005mol/(L?min)
B、從曲線變化可以看出,反應(yīng)進行到10min至20min時可能是使用了催化劑
C、從曲線變化可以看出,反應(yīng)進行至25min時,分離出0.1mol的氨氣
D、在25min時平衡正向移動,但達到新平衡后NH3的體積分數(shù)比原平衡小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是(  )
A、將0.2 mol?L-1的NH4Al(SO42溶液與0.3 mol?L-1的Ba(OH)2溶液等體積混合:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4
B、NH4HCO3溶液與足量Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O
C、硫酸亞鐵溶液與稀硫酸、雙氧水混合:Fe2++H2O2+2H+=Fe3++2H2O
D、將大理石投入到足量鹽酸中:CO32-+2H+=CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等體積的甲烷與氯氣混合于一試管中并倒置于水槽里,置于光亮處.下列有關(guān)此實驗所觀察到的現(xiàn)象或結(jié)論中,不正確的是( 。
A、瓶中氣體的黃綠色逐漸變淺
B、瓶內(nèi)壁有油狀液滴形成
C、此反應(yīng)的生成物只有四種
D、試管中液面上升

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