稱取兩份鋁粉,第一份加足量NaOH溶液,第二份加足量稀硫酸,如果要得到相同體積(同溫同壓)的氫氣,兩份鋁粉的質(zhì)量比是
A.1∶2B.1∶3 C.3∶2 D.1∶1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將物質(zhì)的量均為a mol的鈉和鋁一同投入m g水中(水足量),所得溶液的密度為r    g·cm3,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為(      )
A.mol·L1B.mol·L1C.mol·L1D.mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)學(xué)習(xí)小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成。
Ⅰ.摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗(yàn): 取適量牙膏樣品,加水?dāng)嚢、過濾。
(1)往濾渣中加入過量NaOH溶液,過濾。氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是____
____________________________________。
(2)往(1)所得濾液中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸。觀察到的現(xiàn)象是_____
_____________________________________________________________________。
Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定:利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:
(3)實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝。其作用除了可攪拌B、C中的反應(yīng)物外,還有______
(4)C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是__________________________
(5)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測定準(zhǔn)確度的是_________(填標(biāo)號)。
a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體;     b.滴加鹽酸不宜過快;
c.在A—B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在B—C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(6)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
(7)有人認(rèn)為不必測定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測定的結(jié)果明顯偏高,原因是
_________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

相同物質(zhì)的量的鋁箔分別與足量的稀鹽酸、濃氫氧化鈉溶液反應(yīng),待完全反應(yīng)后,消耗的鹽酸和氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為( )
A.2∶3B.3∶1C.1∶1D.1∶2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)取等物質(zhì)的量的MgO和Fe2O3的混合物進(jìn)行鋁熱反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   , 引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是                                                     
                                                 。 (各2分)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鋁合金在日常生活、建筑裝潢、航空航天和汽車制造等方面均有著廣泛的用途。下列關(guān)于鋁合金具有廣泛用途的分析不正確的是
A.鋁元素在地殼中的含量高,儲量豐富
B.鋁容易形成致密的氧化膜,抗腐蝕性能好
C.鋁化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不與任何酸堿反應(yīng)
D.鋁的冶煉技術(shù)基本成熟,可以大量生產(chǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組從海水曬鹽后的鹽鹵(主要含Na+、Mg2+、Cl、Br等)中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂,主要過程如下:回答下列問題:

(1)從過程①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2 ,除去少量Ca(OH)2的方法是先將沉淀加入到盛有        飽和溶液的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng)       、       (填操作方法)可得純凈的Mg(OH)2。寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式                                 
(2)右圖是該校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)進(jìn)行過程③的實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中裝置A的作用是               。若要驗(yàn)證所得無水MgCl2中不含NaCl,最簡單的操作方法是                 。

(3)寫出過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式               。該過程得到的鎂蒸氣需要在特定的循環(huán)中冷卻,應(yīng)選用        (填試劑名稱)作冷卻劑。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測定某含鎂4%~6%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案,其中之一是:將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量。按要求填寫下列空白:
1.稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。
⑴實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。
⑵為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V ≥              mL。
2.過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將         
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
3. NaOH溶液的濃度可用稀硫酸測定,欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%(密度為1.84 g/cm3)的濃硫酸配制3 mol/L的稀硫酸100 mL;卮鹣铝袉栴}:
⑴需要用量筒量取濃硫酸     mL。
⑵配制操作可分解成如下幾步,正確的操作順序是     
A.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線1~2cm時。
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次。
C.將冷卻的稀硫酸轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
D.根據(jù)計(jì)算,用量筒取一定體積的濃硫酸。
E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌。
F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻。
G.用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
⑶下列操作,使制得的稀硫酸溶液濃度偏小的是    (填寫編號)。
A.用量筒量取一定液體時,俯視液面讀數(shù)。
B.在容量瓶定容時俯視刻度線。
C.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒。
D.容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干。
E.定容時,滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將Al分別加入到溶液質(zhì)量相同且足量的稀鹽酸和燒堿溶液中,當(dāng)產(chǎn)生等質(zhì)量的氣體時,下列說法不正確的是
A.反應(yīng)中消耗鋁的質(zhì)量相同             B.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同
C.反應(yīng)中消耗的HCl與NaOH物質(zhì)的量相同      D.溶液增加的質(zhì)量相同

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