【題目】分別進(jìn)行下列操作,由現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 滴加和混合溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中一定有 |
B | 將某氣體通入品紅溶液中 | 品紅溶液褪色 | 該氣體一定是 |
C | 滴加少量稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙不變藍(lán) | 原溶液中無 |
D | 將鈉放入滴有酚酞的水中 | 溶液變紅 | 鈉與水反應(yīng)后的溶液顯堿性 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組利用圖1裝置來制備1,2-二溴乙烷,利用圖2裝置來進(jìn)一步精制。1,2-二溴乙烷是無色液體,密度為2.18g·cm-3,沸點(diǎn)為131.4℃,熔點(diǎn)為9.79℃,微溶于水,易溶于乙醇、乙醚、丙酮等有機(jī)溶劑。實(shí)驗(yàn)前將無水乙醇和濃硫酸按體積比1:3混合制得乙烯制備液。
I.制備粗品
實(shí)驗(yàn)步驟:連接好裝置,檢查裝置的氣密性,分液漏斗中裝乙烯制備液,d中裝適量的液溴(表面覆蓋少量水),其他藥品按圖1加入,打開分液漏斗旋塞滴入適量的液體后,關(guān)閉旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱使溫度迅速升高到170℃直至反應(yīng)完全,停止加熱。回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為 _______,b裝置的作用為 ___________ 。
(2)d裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________ 。
(3)如果缺少C裝置會導(dǎo)致1,2-二溴乙烷的產(chǎn)率降低,原因是___________(用離子方程式表示)。
(4)判斷d中液溴反應(yīng)完全的標(biāo)準(zhǔn)是 _____________。
II.制備精品
(5)d中制得的1,2-二溴乙烷中含有水,可先用__________方法進(jìn)行分離,再將1,2 二溴乙烷用如圖2 裝置進(jìn)行蒸餾,蒸餾時加入無水 Na2SO4的目的是_________,收集產(chǎn)品時,溫度應(yīng)控制在______左右。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丙炔酸甲酯(CH≡C-COOCH3 )是一種重要的有機(jī)化工原料,沸點(diǎn)為103℃。實(shí)驗(yàn)室制備少量丙炔酸甲酯的反應(yīng)為:CH≡C-COOH+CH3OHCH≡C-COOCH3+H2O。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:在反應(yīng)瓶中加入14 g丙炔酸、50 mL甲醇和2 mL濃硫酸,攪拌加熱回流一段時間;
步驟2:蒸出過量的甲醇(裝置見圖);
步驟3:反應(yīng)液冷卻后,依次用飽和NaCl溶液、5%Na2CO3溶液、水洗滌,分離出有機(jī)相;
步驟4:有機(jī)相經(jīng)無水Na2SO4干燥、過濾、蒸餾,得7.56g丙炔酸甲酯。
(1)步驟1中,加入過量甲醇的目的是________。
(2)步驟2中,圖中所示的裝置中儀器A的名稱是________,自來水從________(填“e”或“f”)進(jìn)入該儀器;加入碎瓷片的目的是________。
(3)步驟3中,用5%Na2CO3溶液洗滌,主要除去的物質(zhì)是________;分離出有機(jī)相的操作名稱為________。
(4)步驟4中,蒸餾時不能用水浴加熱的原因是________。
(5)丙炔酸甲酯的產(chǎn)率為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中,使2 mol N2和6 mol H2混合發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0
(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,N2和H2的濃度比是________;N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是________。
(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量__________,密度__________。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入氬氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將________(填“正向”、“逆向”或“不”)移動。
(4)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將________(填“向左移動”、“向右移動”或“不移動”)。達(dá)到新平衡后,容器內(nèi)溫度________(填“大于”、“小于”或“等于”)原來的2倍。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煙氣中含有高濃度的、,在排放前必須進(jìn)行脫硫、脫硝處理;卮鹣铝袉栴}:
(1)利用可以將氮的氧化物還原為。
已知:
則反應(yīng)的________。
(2)在體積為1L的恒容密閉容器里,充入和,發(fā)生反應(yīng)為:,得隨溫度變化如圖所示:
①a點(diǎn)時,反應(yīng)是否已達(dá)平衡狀態(tài)________(填“是”或“否”)。
②該反應(yīng)正反應(yīng)的________(填“”或“”)0。
③當(dāng)反應(yīng)體系中,________(填“能”或“不能”)說明反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)。
④℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)為________。
(3)工業(yè)上可以用溶液吸收,并用電解法處理吸收后所得溶液以實(shí)現(xiàn)吸收液的回收再利用(裝置如圖所示)。電源a端為________極,陽極的電極反應(yīng)式為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的,如下圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化。則下列說法正確的是
A. 通常情況下,NO比N2穩(wěn)定
B. 通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
C. 1molN2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2mol NO(g)具有的總能量
D. 1molN2(g)和1molO2(g)反應(yīng)放出的能量為180kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,用0.1mol/LNaOH溶液滴定10 mL 0.1 mol/LH2A溶液,溶液的pH與NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.A點(diǎn)溶液中加入少量水:增大
B.B點(diǎn):c( HA -)>c(H+)>c(A2一)>c(H2A)
C.C點(diǎn):c(Na+) =c(HA-)+2c( A2-)
D.水電離出來的c(OH -):B點(diǎn)>D點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列溶液中,有關(guān)微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系不正確的是
A.溶液:
B.將溶液逐滴滴加到鹽酸中:
C.溶液與等體積的醋酸混合后的溶液中:
D.溶液:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有常溫下的醋酸和的硫酸兩種溶液,下列敘述正確的是( )
A.兩溶液中水電離出的均為
B.加水稀釋100倍后兩溶液的pH仍相同
C.醋酸中的和硫酸中的相同
D.等體積的兩溶液中分別加入足量鋅片時放出的體積相同
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