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蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3和SiO2組成.某實驗小組設計如圖甲流程欲分別制得單質Al、Fe、Mg和Si.

有關氫氧化物沉淀的pH見下表:
金屬陽離子 氫氧化物開始沉淀時的pH 氫氧化物完全沉淀時的pH
Fe3+ 1.9 3.2
Mg2+ 9.4 11.6
(1)寫出不溶物B在生產中的一種用途:
制造玻璃、光導纖維
制造玻璃、光導纖維

(2)操作⑤中調節(jié)pH到5~6時,可以用到的試劑(填序號)
cd
cd

a. NaOH溶液  b.氨水  c. MgO   d. Mg (OH)2
(3)從濾液H制取金屬Mg的流程如圖乙:
Ⅰ.流程中由濾液H中得到MgCl2?6H2O的方法是
蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶
蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶
過濾、洗滌;
Ⅱ.在干燥的HCl氣流中加熱MgCl2?6H2O制取無水氯化鎂的原因是
Mg2++2H2O?Mg(OH)2+2H+,通入HCl,使C(H+)增大,抑制Mg2+的水解成Mg(OH)2,確保生成MgCl2
Mg2++2H2O?Mg(OH)2+2H+,通入HCl,使C(H+)增大,抑制Mg2+的水解成Mg(OH)2,確保生成MgCl2
.(應用離子方程式和簡要文字說明)
Ⅲ.冶煉鎂的方法用化學方程式表示為
MgCl2
 電解 
.
熔融
Mg+Cl2
MgCl2
 電解 
.
熔融
Mg+Cl2
分析:蛇紋石礦加鹽酸溶解,發(fā)生反應的化學方程式為MgO+2HCl=MgCl2+H2O,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O,SiO2不與鹽酸反應,以固體形式先除去,因此,不溶物B為SiO2,濾液A中除了Mg2+外,還有的金屬離子是Al3+和Fe3+,加入過量燒堿,濾液E為偏鋁酸鈉溶液,通入過量二氧化碳反應生成氫氧化鋁沉淀,加熱分解生成氧化鋁,用電解法冶煉可生成鋁;沉淀D為Fe(OH)3和Mg(OH)2,加入過量鹽酸生成氯化鐵和氯化鋁,調節(jié)溶液pH=5~6時,促進鐵離子水解,生成氫氧化鐵沉淀,濾液H為氯化鎂溶液,在HCl氛圍中加熱、蒸發(fā)結晶可得MgCl2?6H2O,脫水生成MgCl2,電解可得Mg.
解答:解:(1)不溶物B為SiO2,常用于制造玻璃、光導纖維等,故答案為:制造玻璃、光導纖維;
(2)操作⑤中加入的物質能和鹽酸反應,且不引進新的雜質,氧化鎂、氫氧化鎂難溶于水,但能與酸反應,可起調節(jié)pH作用,調節(jié)溶液pH=5~6時,促進鐵離子水解,生成氫氧化鐵沉淀,而ab都引入新的雜質,故答案為:cd;
(3)Ⅰ.由溶液得到晶體,應經過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥等操作,故答案為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶;
Ⅱ.鎂離子易水解生成氫氧化鎂和氫離子,發(fā)生Mg2++2H2O?Mg(OH)2+2H+,在氯化氫氣流中加熱該固體時,氫離子濃度增大,抑制鎂離子水解生成氫氧化鎂,
故答案為:Mg2++2H2O?Mg(OH)2+2H+,通入HCl,使C(H+)增大,抑制Mg2+的水解成Mg(OH)2,確保生成MgCl2;
Ⅲ.鎂是活潑金屬,應采用電解其熔融鹽的方法冶煉,所以工業(yè)上用電解熔融氯化鎂的方法冶煉鎂,反應方程式為:MgCl2
 電解 
.
熔融
Mg+Cl2↑,
故答案為:MgCl2
 電解 
.
熔融
Mg+Cl2↑.
點評:本題考查了實驗設計,涉及金屬的冶煉、鹽類的水解、離子方程式的書寫等知識點,是高考中的常見題型,試題綜合性強,難度較大,學生不易得分.這類試題涉及的情景新穎,還時常出現(xiàn)一些化工術語.這類題目是通過對某種重要化工產品的工業(yè)生產流程圖的分析,以物質的制備、分離、提純?yōu)樵囶}環(huán)境,以元素化合物知識、實驗基本操作、化學反應原理、化學化學平衡原理、水解原理、綠色化學觀點、安全生產的知識為考查目標,以信息的獲取、加工、整合和新情境下實際問題的分析、綜合、解決及經濟的視角分析實際生產中的各種問題為考查能力目標.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?丹東模擬)蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3和SiO2組成.某實驗小組設計如下流程欲分別制得單質Al、Fe、Mg和Si.

有關氫氧化物沉淀的pH見下表:
金屬陽離子 氫氧化物開始沉淀時的pH 氫氧化物完全沉淀的pH
Fe3+ 1.9 3.2
Mg2+ 9.4 11.6
請回答下列問題:
(1)濾液A中含有的陽離子有
Fe3+、Al3+、Mg2+、H+
Fe3+、Al3+、Mg2+、H+

(2)操作②中涉及的化學方程式為
2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
,
操作④中生成沉淀G的離子方程式為
AlO-2+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO-3
AlO-2+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO-3

(3)操作⑤中調節(jié)pH到5~6時,可以用到的試劑(填序號)
cd
cd

a.NaOH溶液     b.氨水     c.MgO    d.Mg(OH)2
(4)從濾液H制取金屬Mg的流程如下:

流程中由MgCl2冶煉Mg的方法是
電解
電解
.在干燥的HCl氣流中加熱MgCl2?6H2O制取無水氯化鎂的原因是
防止Mg2+水解,并帶走水分
防止Mg2+水解,并帶走水分

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科目:高中化學 來源: 題型:

蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3和SiO2組成.某實驗小組設計如下流程欲分別制得單質Al、Fe、Mg和Si.

有關氫氧化物沉淀的pH見下表:
金屬陽離子 氫氧化物開始沉淀時的pH 氫氧化物完全沉淀時的pH
Fe3+ 1.9 3.2
Mg2+ 9.4 11.6
(1)寫出不溶物B在生產中的一種用途:
光導纖維
光導纖維

(2)操作④中濾液E與過量CO2反應生成沉淀G的離子方程式為:
AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

(3)操作⑤中調節(jié)pH到5~6時,可以用到的試劑(填序號)
cd
cd

a. NaOH溶液  b.氨水  c. Fe2O3   d. Mg(OH)2
(4)從濾液H制取金屬Mg的流程如下:

Ⅰ.流程中由濾液H中得到MgCl2?6H2O的方法是
加熱濃縮
加熱濃縮
、
冷卻結晶
冷卻結晶
、過濾、洗滌;
Ⅱ.在干燥的HCl氣流中加熱MgCl2?6H2O制取無水氯化鎂的原因是
Mg2++2H2O?Mg(OH)2+2H+,通入HCl,使C(H+)增大,抑制Mg2+的水解成Mg(OH)2,確保生成MgCl2
Mg2++2H2O?Mg(OH)2+2H+,通入HCl,使C(H+)增大,抑制Mg2+的水解成Mg(OH)2,確保生成MgCl2
.(應用離子方程式和簡要文字說明)
Ⅲ.冶煉鎂的方法用化學方程式表示為
MgCl2
 電解 
.
熔融
Mg+Cl2
MgCl2
 電解 
.
熔融
Mg+Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成.由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如下

氫氧化物 Fe(OH)3 Al(OH)3 Mg(OH)2
開始沉淀pH 1.5 3.3 9.4
(1)蛇紋石礦加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,還含有的金屬離子是
Fe3+、Al3+
Fe3+、Al3+

(2)進行Ⅰ操作時,控制溶液pH=7-8(有關氫氧化物沉淀的pH見表)Ca(OH)2不能過量,若Ca(OH)2過量可能會導致
Al(OH)3
Al(OH)3
溶解、
Mg(OH)2
Mg(OH)2
沉淀.
(3)從沉淀混合物A中提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物A中加入
NaOH
NaOH
 (填入物質的化學式),然后
過濾、洗滌、灼燒
過濾、洗滌、灼燒
 (依次填寫實驗操作名稱).
(4)物質循環(huán)使用,能節(jié)約資源.上述實驗中,可以循環(huán)使用的物質是
CaCO3或CO2
CaCO3或CO2
(填寫物質化學式).
(5)現(xiàn)設計一個實驗,確定產品aMgCO3?bMg(OH)2?cH2O中a、b、c的值(已知均為正整數(shù)),請完善下列實驗步驟(可用試劑:濃硫酸、堿石灰):①樣品稱量  ②高溫分解  ③
測出水蒸汽的質量(或測出濃硫酸的增重)
測出水蒸汽的質量(或測出濃硫酸的增重)
  ④
測出CO2的質量(或測出堿石灰的增重)
測出CO2的質量(或測出堿石灰的增重)
   ⑤稱出MgO的質量.

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科目:高中化學 來源:2012年蘇教版高中化學選修2 2.4 鎂和鋁的冶煉練習卷(解析版) 題型:填空題

蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如下:

(1)蛇紋石礦加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2外,還含有的金屬離子是__________________。

(2)進行Ⅰ操作時,控制溶液pH=7~8(有關氫氧化物沉淀的pH見下表)。

氫氧化物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Mg(OH)2

開始沉淀pH

1.5

3.3

9.4

Ca(OH)2不能過量,若Ca(OH)2過量可能會導致________溶解、________沉淀。

(3)從沉淀混合物A中提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物A中加入_____________________ ___________________________________________________(填入物質的化學式),

然后______________________________________________________________________(依次填寫實驗操作名稱)。

(4)物質循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實驗中,可以循環(huán)使用的物質是________(填寫物質化學式)。

(5)現(xiàn)設計一個實驗,確定產品aMgCO3·bMg(OH)2·cH2O中a、bc的值,請完善下列實驗步驟(可用試劑:濃硫酸、堿石灰):

①樣品稱量

②高溫分解

③________________________________________________________________________

④________________________________________________________________________

⑤MgO稱量

(6)18.2 g產品完全分解后,產生6.6 g CO2和8.0 g MgO,由此可知,產品的化學式中:

a=________,b=________,c=________。

 

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