A. | X分子式為C6H6O7 | |
B. | 1 mol物質(zhì)X可以和3 mol氫氣發(fā)生加成 | |
C. | X分子不可以發(fā)生消去反應(yīng) | |
D. | 足量的X分別與等物質(zhì)的量的NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)得到的氣體物質(zhì)的量相同 |
分析 由結(jié)構(gòu)可知分子式,X在含3個-COOH、1個-OH,結(jié)合羧酸、醇的性質(zhì)來解答.
解答 解:A.X分子式為C6H8O7,故A錯誤;
B.不能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),故B錯誤;
C.與-OH相連C的鄰位C上有H,可發(fā)生消去反應(yīng),故C錯誤;
D.-COOH與NaHCO3、Na2CO3反應(yīng),由C原子守恒可知,等物質(zhì)的量的NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)得到的氣體二氧化碳的物質(zhì)的量相同,故D正確;
故選D.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握結(jié)構(gòu)中官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重醇、羧酸等有機物性質(zhì)的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
滴入高錳酸鉀溶液的次序(每滴溶液的體積相同) | 高錳酸鉀溶液紫色褪去的時間 |
先滴入第1滴 | 1min |
褪色后再滴入第2滴 | 15s |
褪色后再滴入第3滴 | 3s |
褪色后再滴入第4滴 | 1s |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在水溶液中,C6H5COOH的電離方程式為:C6H5COOH?C6H5COO-+H+ | |
B. | 0.1mol•L-1C6H5COONa溶液中離子濃度大小關(guān)系為:c(Na+)>c(C6H5COO-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | C6H5COONa和C6H5COOH的混合溶液呈中性,且c(Na+)=0.1mol•L-1,則c(Na+)=c(C6H5COO-)>c(OH-)=c(H+) | |
D. | 等濃度的C6H5COONa和CH3COONa兩溶液中,前者離子總濃度小于后者 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至pH=7,則c(Na+)=2c(SO42-) | |
B. | 0.1 mol•L-1CH3COOH溶液與0.1 mol•L-1CH3COONa等體積混合pH<7,則c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-) | |
C. | AgCl在水中溶解度與在稀鹽酸中溶解度相同 | |
D. | KNO3溶液和CH3COONH4溶液pH均為7,則兩溶液中水的電離程度相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 改進汽車尾氣凈化技術(shù),可以減少大氣污染物的排放 | |
B. | PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生的發(fā)生密切相關(guān),是霧霾天氣的主要原因 | |
C. | 推廣燃煤脫硫技術(shù)可以降低SO2對大氣的污染 | |
D. | CO、SO2、NO、NO2都是對大氣產(chǎn)生污染的氣體,它們在空氣中都能穩(wěn)定存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置測定化學反應(yīng)速率 | B. | 裝置制取并吸收HCl | ||
C. | 裝置制備純凈NH3 | D. | 裝置比較MnO2、Cl2、S |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 12種 | B. | 14種 | C. | 16種 | D. | 18種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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