銅和稀硝酸在常溫常壓下反應(yīng),開始時反應(yīng)非常慢,但是隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)速率不斷地加大。某校合作學習小組的同學擬探究影響其速率的主要因素。

(1) Cu與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式_                   。

(2)甲同學認為是生成的Cu2+對該反應(yīng)起催化作用,欲驗證其假設(shè)是否正確,其實驗方法是:_     _                   

 (3)乙同學依據(jù)銅和硝酸是放熱反應(yīng),擬研究溫度升高是否為該反應(yīng)速度率不斷加大的主要原因,實驗結(jié)果如下:

由此可得到的結(jié)論是_     _            。

(4)丙同學查閱文獻,得知稀硝酸與銅反應(yīng),還原產(chǎn)物起始也是NO2,NO2對該反應(yīng)起催化作用。通過下列裝置驗證:

 

實驗發(fā)現(xiàn)左側(cè)3min后開始大量產(chǎn)生氣泡,右側(cè)40min內(nèi)無明顯變化。

①氫氧化鈉溶液的作用是_     _            

②該學生設(shè)計在左側(cè)加的是2mol·L-1 HNO3溶液,右側(cè)加的是2.2 mol·L-1 硝酸。左側(cè)濃度稍偏小,這樣設(shè)計主要是考慮到_                             。

(5)丁同學與丙同學交流后,他將實驗改進為:在試管中加入3mL2mol·L-1 HNO3并放入銅片,然后加入幾粒NaNO2晶體,發(fā)現(xiàn)只需1秒鐘,銅片表面就開始產(chǎn)生氣泡。由丁的實驗推斷出的可能結(jié)論是:_     _                         


(1)略(2)取兩支試管分別加入同濃度的稀硝酸和相同的銅片,在其中一支中加入少量硫酸銅晶體,比較兩者開始產(chǎn)生氣泡的時間。

(3)80min內(nèi)溫度只上升了2℃,說明溫度變化不是主要原因。

(4)①吸收氮的氧化物,防止污染環(huán)境;②左側(cè)通入NO2時,一部分NO2與水反應(yīng)會生成硝酸,使硝酸濃度變大。

(5)NO2催化機理可能是在反應(yīng)中得電子生成NO2-起催化作用(或答:NO2-對該反應(yīng)也能起催化作用)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


可用來干燥氨氣的是(  )

A.濃硫酸                    B.堿石灰

C.氯化鈣                            D.五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下圖中A、B、C分別是三種有機物的結(jié)構(gòu)模型:

請回答下列問題:

(1)A、B兩種模型分別是有機物的________模型和________模型。

(2)A及其同系物的分子式符合通式______________(用n表示)。當n=________時,烷烴開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。

(3)A、B、C三種有機物中,所有原子均共面的是________(填名稱)。結(jié)構(gòu)簡式為CH2===CH(CH2)5CH3的有機物中,處于同一平面內(nèi)的碳原子數(shù)最多為________。

(4)有機物C具有的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)是________(填字母序號)。

a.是碳碳雙鍵和碳碳單鍵交替的結(jié)構(gòu)

b.有毒、不溶于水、密度比水小

c.不能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色

d.一定條件下能與氫氣或氧氣反應(yīng)

(5)等質(zhì)量的三種有機物完全燃燒生成H2O和CO2,消耗氧氣的體積(相同狀況下)最大的是________(填分子式)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


X、Y、Z三種氣體,取X和Y按1:1的物質(zhì)的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X+2Y2Z ,達到平衡后,測得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2,則Y的轉(zhuǎn)化率最接近于:

A、33%        B、40%       C、50%     D、65%

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


將4.0mol PCl3 和2.0mol Cl2 充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng):PCl3(g)+Cl2(g)⇌PCl5(g).達到平衡時,PCl5 為0.80mol,如果此時移走2.0mol PCl3 和l.0mol Cl2,在相同溫度下再達平衡時PCl5 的物質(zhì)的量是(  )

 

A.

大于0.4 mol,小于0.8 mol

B.

0.4 mol

 

C.

小于0.4 mol

D.

0.8 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列判斷合理的是(  )

①硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

②蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

③根據(jù)電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下能否完全電離將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

④根據(jù)分散系是否具有丁達爾效應(yīng)將分散系分為溶液、膠體和濁液

⑤根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

⑥根據(jù)Na2O、Na2O2組成元素相同,均與H2O反應(yīng),故均屬于堿性氧化物

A.②⑥       B.②⑤    C.①②⑤⑥         D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


 以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(    )

 A.S→SO2→H2SO4→MgSO4                           B.Si→SiO2→Na2SiO3→H2SiO3

C.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2                    D.N2→NO→NO2→HNO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


常溫下,在下列給定條件的各溶液中,一定能大量共存的離子組是

A.使酚酞試液變紅色的溶液:Na、Ba2+、I、Cl

B.使甲基橙變紅色的溶液:Ca2、K、HCO3、Cl

C.含有0.1 mol·L1 Fe(NO3)2的溶液:H+、Mg2+、SCN、Cl

D.由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1013mol·L­1的溶液:NH4+、SO42、NO3、Cl

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


 某探究性學習小組利用下圖中所列裝置設(shè)計實驗,證明濃硫酸和木炭粉在加熱條件下反應(yīng)有SO2和CO2生成。

(1)實驗時可觀察到裝置中A瓶溶液褪色,C瓶溶液不褪色。

A瓶溶液的作用是___________________________________,

B瓶溶液的作用是___________________________________,

C瓶溶液的作用是___________________________________。

(2)裝置D中所盛溶液是________,可驗證的產(chǎn)物是______。

(3)若想同時驗證另一種產(chǎn)物的存在,需使用的藥品為________,該裝置在整套裝置中的位置是________,理由是________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案