下列說法不正確的是（ ）

A．化學變化不產(chǎn)生新元素，產(chǎn)生新元素的變化不是化學變化

B．根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、濁液和膠體

C．向25 mL沸水中逐滴加入2 mL FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸可以制得Fe(OH)3膠體

D．某微粒的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則該微�？赡苁且环N分子或一種離子

 

D

【解析】分散質(zhì)微粒直徑大小是區(qū)分溶液、濁液、膠體最本質(zhì)的屬性，B正確；當微粒的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)時，微粒應為不帶電的中性微粒，不可能為離子，D錯誤。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 突破離子反應的三個角度（解析版） 題型：選擇題

可溶性化合物A、B、C由下表中離子組合而成(每種離子只存在于一種化合物中)。

陽離子

Mg2＋、Ag＋、Na＋

陰離子

NO3-、SO42-、Cl－

 

現(xiàn)將等物質(zhì)的量的A、B、C一起溶于水后，所得混合溶液中除H＋、OH－外還含有五種離子。則A的化學式不可能是（ ）

A．AgNO3 B．Na2SO4 C．MgCl2 D．MgSO4

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 有機物的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機物的敘述正確的是（ ）

A．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別

B．除去乙烷中少量的乙烯，可在光照條件下通入Cl2，再氣液分離

C．乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色

D．蛋白質(zhì)、葡萄糖、油脂均能發(fā)生水解反應

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 基礎實驗題（解析版） 題型：選擇題

下列實驗不能達到預期實驗目的的是（ ）

序號

實驗內(nèi)容

實驗目的

A

向盛有10滴0.1 mol·L－1 AgNO3溶液的試管中滴加0.1 mol·L－1 NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加0.1 mol·L－1 Na2S溶液

證明AgCl能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S

B

向2 mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液，振蕩；向2 mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液，振蕩

證明與苯環(huán)相連的甲基易被

氧化

C

向Na2SiO3溶液中通入CO2

證明碳酸的酸性比硅酸強

D

向淀粉溶液中加入稀硫酸，水浴加熱，一段時間后，再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱

驗證淀粉已水解

 

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題（解析版） 題型：選擇題

新型納米材料氧缺位鐵酸鹽(MFe2Ox)(3<x<4；M表示Mn、Co、Zn或Ni的二價離子)，常溫下，它能使工業(yè)廢氣中的SO2、NO2等氧化物轉(zhuǎn)化為單質(zhì)。轉(zhuǎn)化流程如圖所示，下列有關(guān)該轉(zhuǎn)化過程的敘述正確的是（ ）

A．MFe2O4表現(xiàn)了還原性

B．MFe2Ox表現(xiàn)了還原性

C．SO2和NO2表現(xiàn)了還原性

D．SO2和NO2發(fā)生了分解反應

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題（解析版） 題型：選擇題

美國《探索》雜志報道：科學家對加拿大安大略湖北部的湖泊進行了研究，科學家們最終證實使死區(qū)“起死回生”的關(guān)鍵性因素是控制湖泊流域中的磷含量。綜合上述信息，下列說法正確的是（ ）

①赤潮與水華都與氮、磷的富營養(yǎng)化有關(guān)

②海藻降解時會消耗水體中的氧氣，導致水體缺氧，水生動物死亡

③早期使用的洗衣粉中添加的“Na5P3O10”，能除去自來水中的Ca2＋和Mg2＋等

④有科學家提出在南極播種鐵質(zhì)，促進藻類大量繁殖，其研究目的可能是扼制溫室氣體的增加

A．①②③④ B．①④ C．②③ D．①②③

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題（解析版） 題型：選擇題

化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)，下列敘述錯誤的是（ ）

A．食品保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯

B．在家用燃煤中加入適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放量

C．若同時使用硫酸亞鐵和氯氣處理水，能達到消毒殺菌和除去懸浮雜質(zhì)的目的

D．我國“神舟十號”宇航員所穿航天服的主要成分是碳化硅、陶瓷和碳纖維，它們都

屬于新型無機非金屬材料

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子一定能大量共存的是（ ）。

A．在含大量Fe3＋的溶液中：NH4＋、Na＋、Cl－、SCN－

B．在強堿溶液中：Na＋、K＋、AlO2－、CO32－

C．在c(H＋)＝10－13 mol·L－1的溶液中：NH4＋、Al3＋、SO42－、NO3－

D．在pH＝1的溶液中：K＋、I－、Cl－、NO3－

 

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科目：高中化學 來源：2014年高中化學魯科版選修四第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為練習卷（解析版） 題型：實驗題

某研究性學習小組為了探究醋酸的電離情況，進行了如下實驗。

實驗一　配制并標定醋酸溶液的濃度

取冰醋酸配制250 mL 0.2 mol·L－1的醋酸溶液，用0.2 mol·L－1的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液，再用NaOH標準溶液對所配醋酸溶液的濃度進行標定�；卮鹣铝袉栴}：

(1)配制250 mL 0.2 mol·L－1醋酸溶液時需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、__________________和______________。

(2)為標定某醋酸溶液的準確濃度，用0.200 0 mol·L－1的NaOH溶液對20.00 mL醋酸溶液進行滴定，幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下：

實驗序號

1

2

3

4

消耗NaOH溶液的體積(mL)

20.05

20.00

18.80

19.95

 

則該醋酸溶液的準確濃度為____________________。(保留小數(shù)點后四位)

實驗二　探究濃度對醋酸電離程度的影響

用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸溶液的pH，結(jié)果如下：

醋酸溶液濃度(mol·L－1)

0.001 0

0.010 0

0.020 0

0.100 0

0.200 0

pH

3.88

3.38

3.23

2.88

2.73

 

回答下列問題：

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論，你認為得出此結(jié)論的依據(jù)是______________________________________

(2)從表中的數(shù)據(jù)，還可以得出另一結(jié)論：隨著醋酸溶液濃度的減小，醋酸的電離程度________(填“增大”“減小”或“不變”)。

實驗三　探究溫度對醋酸電離程度的影響

請你設計一個實驗完成該探究，請簡述你的實驗方案

________________________________________

 

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