含有Ag+、Al3+、Mg2+、Ba2+等四種金屬離子的混合溶液.欲使上述四種離子分別以沉淀形式從溶液中分離出來(lái).下列加入試劑的順序能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

  A. NaOH、NaCl、HCl、Na2SO4 B. NaCl、Na2SO4、NaOH、HCl

  C. NaCl、NaOH、Na2SO4、HCl D. Na2SO4、NaOH、NaCl、HCl


考點(diǎn): 常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法;離子反應(yīng)發(fā)生的條件.

分析: 分別將Ag+、Al3+、Mg2+、Ba2+離子以沉淀形式從溶液中分離出來(lái),由于氫氧化鈉能夠與銀離子、鎂離子、鋁離子反應(yīng),應(yīng)該先用NaCl將Ag+轉(zhuǎn)化成AgCl沉淀,然后用過(guò)量NaOH將Mg2+轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2沉淀,即NaCl應(yīng)該放在NaOH之前;將偏鋁酸根離子轉(zhuǎn)化成Al(OH)3沉淀,需要加入酸,則HCl放在NaOH之后;而用Na2SO4除去Ba2+的操作不受限制,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答: 解:分別將Ag+、Al3+、Mg2+、Ba2+離子以沉淀形式從溶液中分離出來(lái),由于氫氧化鈉能夠與銀離子、鎂離子、鋁離子反應(yīng),則應(yīng)先用NaCl將Ag+轉(zhuǎn)化成AgCl沉淀,然后用過(guò)量NaOH將Mg2+轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2沉淀,即NaCl應(yīng)該放在NaOH之前,故AD錯(cuò)誤;

將偏鋁酸根離子轉(zhuǎn)化成Al(OH)3沉淀,需要加入酸,則HCl放在NaOH之后,而用Na2SO4除去Ba2+的操作順序不受限制,所以BC正確,

故選BC.

點(diǎn)評(píng): 本題考查物質(zhì)的分離、提純,題目難度中等,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)為解答該題的關(guān)鍵,注意滿足“四種離子分別以沉淀形式從溶液中分離出來(lái)”.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


利用核磁共振技術(shù)測(cè)定有機(jī)物分子的三維結(jié)構(gòu)的研究獲得了2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).在有機(jī)物分子中,不同氫原子的核磁共振譜中給出的峰值(信號(hào))也不同,根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類(lèi)和數(shù)目.例如二乙醚的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

CH3﹣CH2﹣O﹣CH2﹣CH3其核磁共振譜中給出的峰值(信號(hào))有兩個(gè),如圖1所示:

(1)下列物質(zhì)中,其核磁共振氫譜中給出的峰值(信號(hào))只有一個(gè)的是  

A.CH3CH3        B.CH3COOH   C.CH3COOCH3   D.CH3OCH3

(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氫譜圖如圖2所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:  ,請(qǐng)預(yù)測(cè)B的核磁共振氫譜上有  個(gè)峰(信號(hào)).

(3)用核磁共振氫譜的方法來(lái)研究C2H6O的結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)要說(shuō)明根據(jù)核磁共振氫譜的結(jié)果來(lái)確定C2H6O分子結(jié)構(gòu)的方法是 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是某有機(jī)物的球棍模型,下列關(guān)于該有機(jī)物的性質(zhì)敘述中錯(cuò)誤的是( 。

  A. 能與NaOH發(fā)生反應(yīng),但不能與鹽酸反應(yīng)

  B. 能合成高分子化合物

  C. 能發(fā)生加成反應(yīng)

  D. 不能發(fā)生水解反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在中性含有Na+的溶液中,還可能存在NH4+,F(xiàn)e2+,Br,CO23,I,SO23六種離子中的一種或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)原溶液滴加足量氯水后,有氣泡生成,溶液呈橙黃色;

向橙黃色溶液中加BaCl2溶液無(wú)沉淀生成

(3)橙黃色溶液不能使淀粉變藍(lán)

由此推斷原溶液中一定不存在的離子是( 。

  A. NH4+,Br,CO23 B. NH+4,I,SO23

  C. Fe2+,I,CO23 D. Fe2+,I,SO23

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某溶液中除了H+、OH以外,還含有大量的Mg2+、Fe3+、Cl,且這三種離子的物質(zhì)的量濃度之比為1:1:6,下列有關(guān)該溶液判斷正確的是(  )

  A. 向該溶液中加入KI溶液后,原有的5種離子的物質(zhì)的量不變

  B. 向該溶液中滴加稀NaOH溶液,立即出現(xiàn)白色沉淀

  C. 向該溶液中加入過(guò)量鐵粉,只發(fā)生置換反應(yīng)

  D. 若溶液中c (Cl)=0.6mol/L,則該溶液的pH=1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某無(wú)色透明溶液可能含有K+、Cu2+、Ca2+、SO42、CO32、Cl中的幾種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,將沉淀濾出.

向上述沉淀中加入足量的稀硝酸,有部分沉淀溶解.

(3)向?yàn)V液加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,該沉淀不溶于稀HNO3

試判斷:該溶液中肯定有 離子,肯定沒(méi)有  離子,可能有  離子(填離子符號(hào)).

寫(xiě)出步驟的離子方程式  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)工業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用舉足輕重,下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述中,正確的是()

    A. 硫酸生產(chǎn)中常采用高壓條件提高SO2的轉(zhuǎn)化率

    B. 合成氨中采用及時(shí)分離氨氣提高反應(yīng)速率

    C. 電解精煉銅時(shí),溶液中c(Cu2+)基本保持不變

    D. 氯堿工業(yè)電解飽和食鹽水時(shí),陽(yáng)極得到氫氧化鈉和氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A.苯酚具有弱酸性,但不能使紫色石蕊試液變紅

B.因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色的物質(zhì)一定是和溴水發(fā)生加成反應(yīng)

C.用核磁共振氫譜可鑒別1­溴丙烷和2­溴丙烷

D.含醛基的有機(jī)物都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知具有碳碳雙鍵結(jié)構(gòu)的有機(jī)物可被堿性高錳酸鉀溶液氧化成二元醇,如H2C═CH2HOCH2CH2OH.現(xiàn)以CH2═C(CH32為原料按下列方式合成環(huán)狀化合物D和高分子化合物G.

(1)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是  ,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是  

(2)B﹣→C的化學(xué)方程式是.

(3)E﹣→F的化學(xué)方程式是 

(4)C酸化后的物質(zhì)H有多種同分異構(gòu)體,與H所含官能團(tuán)種類(lèi)和數(shù)目都相同的同分異構(gòu)體有  種(不包括H).

 

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