進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過(guò)分析推理得出正確的結(jié)論是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是
A．在KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍(lán)，說(shuō)明氯氣能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B．濃硝酸在光照條件下變黃,說(shuō)明濃硝酸不穩(wěn)定,有有色產(chǎn)物生成且能溶于濃硝酸
C．在某溶液中加入HNO3酸化的BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中含有SO42-
D．將銅片放入濃硫酸中無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化
B
A 錯(cuò)誤，Cl2＋2KI=2KCl＋I(xiàn)2 碘遇淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)。
B 正確，在光照下，4HNO3=4NO2＋O2＋2H2O  NO2為紅棕色，溶于濃硝酸顯黃色
C 錯(cuò)誤，溶液中可能含有SO42－、也可能含有SO32－
D 錯(cuò)誤，銅在冷的濃硫酸中并沒(méi)有生成致密的氧化膜，沒(méi)有發(fā)生鈍化，在加熱時(shí)才反應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(16分) 某混合粉末含有Al2O3，還可能有Fe2O3、ZnO，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合物的組成。限選擇的儀器和試劑：
燒杯、試管、玻璃棒、酒精燈、漏斗、過(guò)濾架、濾紙、量筒、容量瓶、滴管、藥匙；1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、10%KSCN溶液、稀氨水。
提示：ZnO、Zn(OH)2都是兩性物質(zhì)；且Zn(OH)2能溶于燒堿溶液生成Na2ZnO2，能溶于濃氨水生成[Zn(NH3)4](OH)2。
（1）請(qǐng)寫(xiě)出ZnO與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：ZnO+2NaOH=                       
（2）請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程
①提出假設(shè)：假設(shè)1 該混合物中除Al2O3外還含有            ；
假設(shè)2 該混合物中除Al2O3外還含有            ；
假設(shè)3 該混合物中除Al2O3外還含有Fe2O3、ZnO 。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：基于假設(shè)3，設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?jiān)谙卤韺?duì)應(yīng)欄目敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論（實(shí)驗(yàn)步驟可以不填滿、也可以增加）：
實(shí)驗(yàn)步聚
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
第一步
 
 
第二步
 
 
第三步
 
 
第四步
 
 
 
 
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（20分）
Ⅰ 以下是有關(guān)SO2、Cl2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。

①      若從左端分別通入SO2和Cl2，裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同？       (填“相同”或“不相同”)；若裝置D中裝的是V2O5(催化劑)，通入SO2時(shí)，打開(kāi)K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為                             。
②SO2通入B中，溶液顏色退去，則該反應(yīng)的離子方程式為                   。
(2) 某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見(jiàn)沉淀生成，若向該試管中加入足量(填字母)       ，仍然無(wú)法觀察到沉淀產(chǎn)生。
A．氨水               B．稀鹽酸           C．硝酸鉀溶液                  D．硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成–2價(jià)酸根離子X(jué)，X中S和O的質(zhì)量比為4∶3；當(dāng)Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后，得澄清溶液，取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。寫(xiě)出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式                              。

(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來(lái)制備硫酸，裝置如上圖，含有某種催化劑，電極為多孔的材料，能吸附氣體，同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。通入SO2的電極為_(kāi)________極，其電極反應(yīng)式為                         ；電池的總反應(yīng)式                               
Ⅱ 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各裝置圖的敘述正確的是                    （填序號(hào)）
A．裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集，如銅屑與稀硝酸反應(yīng)
B．裝置②中，a為正扳，d為陽(yáng)極
C．裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2等
D．裝置④能用于測(cè)量氣體體積
Ⅲ 用鉛蓄電池電解苦鹵水（含Cl-、Br-、Na+、Mg2+）的裝置如圖所示（a、b為石墨電極）。下列說(shuō)法中正確的是         （填序號(hào)）

A．鉛蓄電池負(fù)極的反應(yīng)式為：Pb—2e-=Pb2+
B．鉛蓄電池放電時(shí)，B極質(zhì)量減輕，A極質(zhì)量增加
C．鉛蓄電池充電時(shí)，A極應(yīng)與外電源負(fù)極相連
D．電解苦鹵水時(shí)，a電極首先放電的是Br-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

I、實(shí)驗(yàn)室可利用下列步驟通過(guò)“化學(xué)放大”來(lái)測(cè)定極稀的碘化物溶液中I-的濃度：①在中性或弱酸性溶液中，用溴將試樣中的I-完全氧化，生成溴化物和碘酸鹽，再煮沸以除去過(guò)量的Br2；②將所得溶液冷卻至室溫，加入足量的KI溶液和稀硫酸，充分反應(yīng)后加入CCl4足量（假設(shè)作用完全），再用儀器A將油層分出；③油層用肼（H2N—NH2）的水溶液將CCl4中的I2還原為I-，并進(jìn)入水溶液中；④水溶液按①法處理；⑤將④所得溶液冷卻后加入適量KI溶液并用H2SO4酸化；⑥將⑤所得到溶液取一定量用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，得出本步驟后溶液中I-的濃度，以此求出原稀溶液中I-濃度，滴定時(shí)的反應(yīng)為：2Na2S2O3 + I2 = Na2S4O6 + 2NaI。試回答：
(1)儀器A的名稱_____________，如果CCl4用汽油代替，在將油層分出時(shí)進(jìn)行的操作為
______________________________________________________________________________。
(2)如果某試管中有上下兩層，均呈無(wú)色，采取什么辦法判斷哪一層是水溶液?
______________________________________________________________________________。
(3)寫(xiě)出離子方程式：
步驟①________________________________________________________；
步驟⑤_______________________________________________。
(4)滴定時(shí)，_____________手控制活塞，_____________手搖動(dòng)錐形瓶。
II、Ag+濃度為0.100 mol·L-1的溶液5 mL，加入等物質(zhì)的量的某堿金屬鹽，充分反應(yīng)后生成鹵化物沉淀，經(jīng)過(guò)濾、洗滌后在200 W燈泡下烘干，得到1.297×10-2 g固體。
(5)如果鹵化物沉淀為AgX，則其物質(zhì)的量為_(kāi)____________mol，根據(jù)數(shù)據(jù)分析上述沉淀是否為AgX沉淀：_____________（填“是”或“不是”）；若為AgX沉淀，則它的化學(xué)式為_(kāi)_________（若不為AgX沉淀，則此空不填）。
(6)如果鹵化物沉淀為堿金屬鹵化物，其摩爾質(zhì)量為_(kāi)____________（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)），根據(jù)分析，它的化學(xué)式為_(kāi)____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是（   ）
A．裝置①能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
B．裝置②中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸
C．裝置③的實(shí)驗(yàn)可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
D．裝置④可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖所示裝置研究乙醇與氧化鐵的反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置中試管B的作用是                            。
（2）實(shí)驗(yàn)中可觀察到石英管A中的現(xiàn)象為                                   。
（3）反應(yīng)停止后，取出試管C在酒精燈上加熱至沸騰，可觀察到有紅色沉淀產(chǎn)生。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。
（4）為了測(cè)定反應(yīng)后石英管A左側(cè)固體中鐵元素的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（i）步驟③中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、                  。
（ii）下列有關(guān)步驟④的操作中說(shuō)法正確的是                          。
a．滴定過(guò)程中可利用淀粉溶液作為指示劑
b．滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
c．錐形瓶不需要用待測(cè)夜?jié)櫹?br />d．滴定過(guò)程中，眼睛注視滴定管中液面變化
e．滴定結(jié)束后，30 s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來(lái)的顏色，再讀數(shù)
（iii）由框圖中數(shù)據(jù)計(jì)算，可得石英管A左側(cè)固體中鐵元素的百分含量為       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知FeSO4·7H2O晶體在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng)：
2FeSO4·7H2OFe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑；下圖的裝置可用來(lái)檢驗(yàn)上述反應(yīng)中所有的氣體產(chǎn)物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用于檢驗(yàn)SO2氣體的裝置是      （填裝置的字母），確認(rèn)水蒸氣存在的現(xiàn)象是          ；
（2）利用裝置B可以確認(rèn)的產(chǎn)物是          ，裝置B中的甲溶液可選(填序號(hào))         ，
①足量澄清石灰水       ②足量氯化鋇溶液       ③足量硝酸鋇溶液
該裝置中冷水的作用是                                      ；
（3）為探究Fe2O3的性質(zhì)和用途，取試管中少許固體溶于適量鹽酸中制備飽和鐵鹽溶液，將此飽和溶液逐滴加入沸水中加熱片刻，觀察液體的顏色變?yōu)?u>          ，檢驗(yàn)該分散系的最簡(jiǎn)方法為            。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組擬用粗氧化銅(含少量銅粉、氧化鐵及不溶于酸的雜質(zhì))制取
無(wú)水氯化銅，其制備步驟如下：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用的物質(zhì)X，Y及pH控制參照下表確定：
表I
 物質(zhì)
開(kāi)始沉淀時(shí)pH
完全沉淀時(shí)pH
Fe(OH)3
    2．7
    3．7
Fe(OH)2
    7．6
    9．6
Cu(OH)2
    5．2
    6．4
表Ⅱ
   氧化劑
 調(diào)節(jié)pH的物質(zhì)
  A
   雙氧水
D
   氨水
  B
 高錳酸鉀
 E
 堿式碳酸銅
  C
   氯水
 F
   氧化銅
   請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白
(1)沉淀Ⅱ的成分(化學(xué)式)是                     。
(2)步驟②加入的試劑X可選用表Ⅱ中的     (填序號(hào))，其作用是   。
(3)步驟③加入的試劑Y可選用表Ⅱ中的        (填序號(hào))，控制pH＝5的目的是                                                                     。
(4)步驟⑤要得到無(wú)水CuCl2，應(yīng)控制的條件是                                  。
(5)步驟①中所發(fā)生的全部反應(yīng)的離子方程式：                                   
                                                                         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下是某同學(xué)配置250mL 0.2mol/L的NaOH溶液的一些步驟，其中沒(méi)有錯(cuò)誤的是
A．在托盤(pán)天平的兩托盤(pán)中分別放等質(zhì)量的紙，稱取2.0g NaOH固體
B．將NaOH固體在燒杯中溶解后迅速小心轉(zhuǎn)移至250mL容量瓶中
C．定容時(shí)不小心加水超過(guò)了刻度線，此時(shí)迅速用膠頭滴管吸出一些
D．溶液配置完畢，立即將其轉(zhuǎn)移至帶橡膠塞的試劑瓶，貼上標(biāo)簽并洗滌容量瓶

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