實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 2 mol/L NaOH溶液，請(qǐng)回答下列問題。
（1）配制過程中不需要使用的化學(xué)儀器有__________________（填選項(xiàng)的字母）。
A．燒杯
B．100 mL容量瓶
C．漏斗
D．膠頭滴管 　
E．玻璃棒
（2）用托盤天平稱取氫氧化鈉，其質(zhì)量為_______________g。
（3）實(shí)驗(yàn)開始前，需要檢驗(yàn)容量瓶是否_________________。
（4）下列主要操作步驟的正確順序是 （填序號(hào)）。
①稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉，放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解；
②用膠頭滴管向容量瓶中加入蒸餾水至凹液面與刻度線相切；
③待冷卻至室溫后，將溶液轉(zhuǎn)移到100 mL 容量瓶中；
④蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻；
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次，洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
（1）C
（2）8.0
（3）漏水
（4）①③⑤②④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（11分）實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 0.5 mol·L－1的NaCl溶液，試回答下列各題：

(1)下列儀器中，肯定不會(huì)用到的是 (        )

A．錐形瓶 B．200 mL容量瓶 C．量筒 D．膠頭滴管  E．100 mL容量瓶  F．天平

(2)若要實(shí)施配制，除上述儀器外，還缺少的儀器或用品是____________________。

(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有_________________，容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一步操作是_________________________。

(4)配制完畢后，老師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯(cuò)誤操作，你認(rèn)為這四項(xiàng)錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是(        )

A．定容時(shí)仰視容量瓶刻度線     B．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線

C．將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作

D．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補(bǔ)充幾滴水至刻度處

(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L－1的稀溶液，應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(10分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL0.5 mol·L－1的NaCl溶液，試回答下列各題：

(1)下列儀器中，肯定不會(huì)用到的是(        )

A．錐形瓶  B．200mL容量瓶  C．量筒  D．膠頭滴管  E．100 mL容量瓶 F．天平

(2)若要實(shí)施配制，除上述儀器外，還缺少的儀器或用品是__________________________。

(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有__________________，容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一步操作是_________________________。

(4)配制完畢后，教師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯(cuò)誤操作，你認(rèn)為這四項(xiàng)錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是(        )

A．定容時(shí)仰視容量瓶刻度線

B．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線

C．將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作

D．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補(bǔ)充幾滴水至刻度處

(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L－1的稀溶液，應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽六安新安中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 0.5 mol·L-1的NaCl溶液，試回答下列各題：
(1)下列儀器中，肯定不會(huì)用到的是 (        )
A．錐形瓶 B．200 mL容量瓶 C．量筒 D．膠頭滴管  E．100 mL容量瓶  F．天平
(2)若要實(shí)施配制，除上述儀器外，還缺少的儀器或用品是____________________。
(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有_________________，容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一 步操作是_________________________。
(4)配制完畢后，老師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯(cuò)誤操作，你認(rèn)為這四項(xiàng)錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是(        )
A．定容時(shí)仰視容量瓶刻度線     B．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
C．將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作
D．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L－1的稀溶液，應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年河北省唐山一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型：填空題

(10分)實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 0.5 mol·L－1的NaCl溶液，試回答下列各題：
(1)下列儀器中，肯定不會(huì)用到的是 (        )
A．錐形瓶  B．200 mL容量瓶  C．量筒  D．膠頭滴管  E．100 mL容量瓶  F．天平
(2)若要實(shí)施配制，除上述儀器外，還缺少的儀器或用品是__________________________。
(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有__________________，容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一步操作是_________________________。
(4)配制完畢后，教師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯(cuò)誤操作，你認(rèn)為這四項(xiàng)錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是(        )
A．定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
B．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
C．將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作
D．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L－1的稀溶液，應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012年河南省許昌六校高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）實(shí)驗(yàn)室要配制100 mL 0.5 mol·L－1的NaCl溶液，試回答下列各題：

(1)下列儀器中，肯定不會(huì)用到的是 (        )

A．錐形瓶 B．200 mL容量瓶 C．量筒 D．膠頭滴管  E．100 mL容量瓶  F．天平

(2)若要實(shí)施配制，除上述儀器外，還缺少的儀器或用品是____________________。

(3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有_________________，容量瓶在使用前必須進(jìn)行的一步操作是_________________________。

(4)配制完畢后，老師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯(cuò)誤操作，你認(rèn)為這四項(xiàng)錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是(        )

A．定容時(shí)仰視容量瓶刻度線     B．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線

C．將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進(jìn)行定容操作

D．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補(bǔ)充幾滴水至刻度處

(5)通過計(jì)算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體________克。若用4 mol/L的NaCl濃溶液配制100 mL 0.5 mol·L－1的稀溶液，應(yīng)用量筒量取_________mL該濃溶液。

 

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