【題目】氨氣是極易溶于水的氣體,常溫常壓下,1體積水大約能溶解700體積的氨氣。
(1)實驗室可在濃氨水中加入固體NaOH快速制取氨氣,請用化學(xué)平衡移動原理簡述原因_______________________________________________________________。
(2)甲、乙兩瓶氨水的濃度分別為1mol·L-1和0.1mol·L-1,則甲、乙兩瓶氨水中c(OH-)之比________(填“>”、“<”或“=”)10。
(3)向10mL0.1 mol/L的氨水中逐滴加入20mL 0.1 mol/L的醋酸,溶液導(dǎo)電性的變化是__________________(填“增大”、“減小”或“不變”)。寫出二者反應(yīng)的離子方程式:_______________________________________________。
【答案】在濃氨水中存在NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-,當加入固體NaOH后,c(OH-)變大,同時溶液溫度升高,都促使平衡逆向移動 < 先增強后減弱 NH3·H2O+CH3COOH== NH4++CH3COO-+H2O
【解析】
(1)、在濃氨水中存在NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-,當加入固體NaOH后,c(OH-)變大,同時溶液溫度升高,都促使平衡逆向移動,所以實驗室可在濃氨水中加入固體NaOH快速制取氨氣,故答案為在濃氨水中存在NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-,當加入固體NaOH后,c(OH-)變大,同時溶液溫度升高,都促使平衡逆向移動;
(2)、甲瓶氨水的濃度是乙瓶氨水濃度的10倍,故甲瓶氨水的電離程度比乙瓶氨水的電離程度小,所以甲、乙兩瓶氨水中c(OH-)之比小于10。故答案為:<;
(3)、氨水為弱電解質(zhì),開始導(dǎo)電性不強,滴入醋酸,反應(yīng)生成醋酸銨,為強電解質(zhì),離子濃度增大,導(dǎo)電性增強,反應(yīng)完全后,繼續(xù)滴入醋酸,溶液體積變大,離子濃度減小,導(dǎo)電性又逐漸減弱,故答案為:先增強后減弱, NH3·H2O+CH3COOH== NH4++CH3COO-+H2O。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙烯和乙烷的混合氣體共amol,與bmol氧氣共存于一密閉容器中,點燃后乙烯和乙烷充分燃燒,得到一氧化碳和二氧化碳的混合氣體和45g水。
(1)一氧化碳和二氧化碳的混合氣體總物質(zhì)的量是_____,生成水的物質(zhì)的量是____。
(2)當a=1時,乙烯和乙烷的物質(zhì)的量之比是________。
(3)當a=1,且反應(yīng)后一氧化碳和二氧化碳混合氣體的物質(zhì)的量是反應(yīng)前氧氣的2/3時,則b等于______,得到的一氧化碳和二氧化碳的物質(zhì)的量之比是_____。
(4)a的取值范圍是________,b的取值范圍是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探討濃度對化學(xué)平衡的影響,某同學(xué)對可逆反應(yīng) “2Fe3++2I-2Fe2++I2 △H<0”按下圖所示步驟進行了一系列實驗。
說明:0.005 mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液顏色接近于無色。
(1)實驗中要待實驗Ⅰ溶液顏色不再改變時,才能進行實驗Ⅱ,目的是 。
(2)實驗Ⅱ中,ⅰ的現(xiàn)象是 ,該實驗證明 。
(3)實驗Ⅱ中,ⅲ的化學(xué)平衡向 移動(填“正反應(yīng)方向”或“逆反應(yīng)方向”);ⅲ的現(xiàn)象是溶液變淺,該現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)說明化學(xué)平衡發(fā)生移動。如果前一空填“能”,則下一空不填;如果前一空填“不能”,則ⅲ的目的是 。
(4)實驗Ⅱ中,ⅱ的現(xiàn)象是 ,即能證明增大生成物濃度化學(xué)平衡發(fā)生了逆向移動。
(5)除了上圖中的方法外,若要使該可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡逆向移動,還可以采用的方法有 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO2 的資源化利用能有效減少 CO2 排放,充分利用碳資源。
⑴在海洋碳循環(huán)中,通過如圖所示的途徑固碳。
①寫出鈣化作用的離子方程式_____。
②同位素示蹤法證實光合作用釋放出的O2 只來自于H2O。用18O標記物質(zhì)的光合作用的化學(xué)方程式如下,將其補充完整:
______________+________________
⑵電解法轉(zhuǎn)化 CO2 可實現(xiàn) CO2 資源化利用。電解 CO2 制 HCOOK 的原理示意圖如下。
①陰極的電極反應(yīng)式為_____。
②電解一段時間后,陽極區(qū)KHCO3 濃度下降,原因是______________________________________。
⑶CO2 催化加氫合成二甲醚是一種 CO2 轉(zhuǎn)化方法,其過程中主要發(fā)生下列反應(yīng):
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g) + H2(g) === CO(g) + H2O(g) ΔH = +41.2 kJ·mol1
反應(yīng)Ⅱ:2CO2(g) + 6H2(g) === CH3OCH3(g) + 3H2O(g) ΔH = 122.5 kJ·mol1
在恒壓、CO2 和H2 的起始量一定的條件下,CO2 平衡轉(zhuǎn)化率和平衡時 CH3OCH3 的選擇性隨溫度的變化如圖。
CH3OCH3 的選擇性 =2CH3OCH3的物質(zhì)的量反應(yīng)的CO2的物質(zhì)的量×100%
①溫度高于300 ℃時,CO2 平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而上升的原因是____________。
②220℃時,在催化劑作用下 CO2 與H2 反應(yīng)一段時間后,測得 CH3OCH3 的選擇性為48%(圖中 A 點)。反應(yīng)時間和溫度不變,提高 CH3OCH3 選擇性的措施有_________________。
A.增大壓強 B. 使用對反應(yīng)Ⅱ催化活性更高的催化劑 C. 及時移走產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25 ℃下,部分弱酸的電離常數(shù)如表。下列有關(guān)說法正確的是
弱酸 | HCOOH | HClO | H2S |
電離平衡 常數(shù)(Ka) | Ka=1.0×10-4 | Ka=2.0×10-8 | Ka1=1.3×10-7 Ka2=7.1×10-15 |
A.相同濃度的HCOOH和HClO溶液的pH后者小
B.若HCOONa和HCOOH的混合溶液的pH=3,則=10
C.任何濃度NaHS溶液中總存在:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)
D.向NaClO溶液中通入H2S發(fā)生的反應(yīng)為2ClO-+H2S===S2-+2HClO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硼氫化鈉(NaBH4)廣泛用于化工生產(chǎn),常溫下能與水反應(yīng),易溶于異丙胺(沸點為33 ℃)。工業(yè)上可用硼鎂礦(主要成分為Mg2B2O5·H2O,含少量雜質(zhì)Fe3O4)制取NaBH4,其工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)NaBH4中氫元素的化合價為_______。
(2)堿溶時Mg2B2O5發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(3)濾渣的主要成分是_____。
(4)高溫合成中,加料之前需將反應(yīng)器加熱至100 ℃以上,并通入氬氣。通入氬氣的目的是_____。
(5)操作2的名稱為______,流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(6)在堿性條件下,用惰性電極電解NaBO2溶液也可制得NaBH4,裝置如圖所示,電解總反應(yīng)的離子方程式為_______。
(7)NaBH4常用作還原劑,H2也是常見的還原劑。與相同氧化劑反應(yīng)時,1 g NaBH4的還原能力相當于_____g H2的還原能力(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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【題目】甲醇是一種重要的化工原料,又是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用前景。
(1)已知:CH3OH(g)=HCHO(g)+H2(g) △H=+84kJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g) △H=484 kJ/mol
工業(yè)上常以甲醇為原料制取甲醛,請寫出CH3OH(g)與O2(g)反應(yīng)生成HCHO(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式:________________________________
(2)在一容積為2L的密閉容器內(nèi),充入0.2molCO與0.4molH2發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度,壓強的關(guān)系如圖所示。
①A、B兩點對應(yīng)的壓強大小關(guān)系是PA________PB(填“>”,“<”,“=”)
②A、B、C三點的平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系是 ___________
③下列敘述能說明上述反應(yīng)能達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是___(填代號)
a.H2的消耗速率是CH3OH生成速率的2倍
b.CH3OH的體積分數(shù)不再改變
c.混合氣體的密度不再改變
d.CO和CH3OH的物質(zhì)的量之和保持不變
(3)在P1壓強、T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________,再加入1.0molCO后重新到達平衡,則CO的轉(zhuǎn)化率___________(填“增大”、“不變”或“減小”)
(4)T1℃、1L的密閉容器內(nèi)發(fā)生上述反應(yīng),測得某時刻各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下:CO:0.1mol H2:0.2mol CH3OH:0.2mol。此時v正 ________ v逆(填>、< 或 =)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某100mL混合液中,HNO3和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別為0.4mol/L和0.1mol/L。向該混合液中加入1.92g銅粉,加熱使反應(yīng)發(fā)生完全。下列說法正確的是(忽略反應(yīng)前后溶液體積變化)( )
A.所得溶液中c(Cu2+)=0.225mol/L B.所得溶液中c(Cu2+)=0.03mol/L
C.所得氣體在標準狀況下的體積為0.448L D.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.06mol的電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以淀粉和油脂為原料,制備生活中的某些物質(zhì)。
請回答:
(1)D中含有官能團的名稱是____。
(2)反應(yīng)④的有機反應(yīng)類型是____。
(3)寫出E可能的結(jié)構(gòu)簡式____。
(4)下列說法不正確的是____。
A.1molD最多可以和3mol金屬Na反應(yīng),生成標準狀況下336L氫氣
B.葡萄糖、B以及淀粉這三者均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)類型相同
D.A和D有相同的官能團,兩者屬于同系物
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