某化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,為了研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到B(分子式為C8H8O3)和C(分子式為C7H6O3)。C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物A中有三個(gè)含氧官能團(tuán),它們的名稱分別是羧基、羥基和                    。
(2)化合物B能發(fā)生下列哪些類型的反應(yīng)                。
a.取代反應(yīng)    b.加成反應(yīng)    c.縮聚反應(yīng)    d.消去反應(yīng)
(3)化合物C能經(jīng)下列反應(yīng)得到G(分子式為C8H6O2,分子內(nèi)含有五元環(huán));

已知:(Ⅰ)RCOOH RCH2OH
(Ⅱ)R-Br R-COOH
①確認(rèn)化合物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                                        。
②F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          。
③化合物E有多種同分異構(gòu)體,1H核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構(gòu)體含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,寫(xiě)出這些同分異構(gòu)體中任意二種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式               。
(4)寫(xiě)出以苯乙烯()為主要原料制備的合
成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:
CH3CH2OHH2C=CH2 H2CBr—CH2 Br


(1)酯基
(2)abc
(3)①


(4)

解析試題分析:本題為有機(jī)合成題,(1)由題意知水解產(chǎn)物C來(lái)自X部分,根據(jù)性質(zhì)判斷其有酚羥基和羧基;(2)有機(jī)物B為,能發(fā)生取代、加成、縮聚等反應(yīng),不能發(fā)生消去(羥基的β—C無(wú)氫原子);(3)有機(jī)物C存在三種可能,由C到F是羧基的變化,F(xiàn)到G是成環(huán)的酯化反應(yīng),由生成五元環(huán)可知G為,則C為;書(shū)寫(xiě)有條件的同分異構(gòu)體一般注意對(duì)稱性。(5)聚合物的單體為①HOOCCHCH2COOH和②HOCH2CHCH2CH2OH,其中①可以由②氧化得到,結(jié)合信息(Ⅱ)在原料中引入兩個(gè)羧基得到①,再由信息(Ⅰ)還原①得到②,后聚合得到目標(biāo)產(chǎn)物。
考點(diǎn):本題以有機(jī)合成為基礎(chǔ),考查有機(jī)官能團(tuán)的識(shí)別及相互之間的轉(zhuǎn)化、有機(jī)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)及反應(yīng)類型、有條件的同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)、有機(jī)合成等相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是(   )

A.乙炔→乙烯 B.乙醛→乙酸 C.乙醛→乙醇 D.乙醇→溴乙烷 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某有機(jī)物H3C—CH=CH—COOH,不能發(fā)生的反應(yīng)類型

A.氧化反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.酯化反應(yīng)D.水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用乙烯合成乙醇,事實(shí)上經(jīng)過(guò)下列步驟:
首先在較低溫度下用濃硫酸吸收乙烯CH2===CH2+H2SO4―→  CH3CH2OSO3H(Ⅰ)然后生成物(Ⅰ)再進(jìn)一步吸收乙烯CH3CH2OSO3H+CH2===CH2―→(CH3CH2O)2SO2(Ⅱ)再加入水,(Ⅰ)和(Ⅱ)都與水反應(yīng)生成乙醇
CH3CH2OSO3H+H2O―→CH3CH2OH+H2SO4
(CH3CH2O)2SO2+2H2O―→      2CH3CH2OH+H2SO4
下列敘述中錯(cuò)誤的是(   )。

A.化合物(Ⅰ)(Ⅱ)都屬于酯類B.以上四個(gè)反應(yīng)類型相同
C.以上四個(gè)反應(yīng)類型不相同D.此方法的缺點(diǎn)是設(shè)備易腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

聚苯乙烯是一種發(fā)泡塑料,可用于包裝材料等。聚苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,試回答下列問(wèn)題:
(1)聚苯乙烯的單體是(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):   。該單體可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型有   。(寫(xiě)兩種)
(2)試推測(cè)聚苯乙烯是   型分子(填“線型”或“體型”),它能否溶解于CHCl3,   。(填“能”或“否”),它具有   性(填“熱塑”或“熱固”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A.天然油脂含酯基屬于酯類物質(zhì)
B.麥芽糖和蔗糖的水解產(chǎn)物相同
C.酚醛樹(shù)脂是酚與醛的縮聚產(chǎn)物
D.石油裂化和裂解都可制得烯烴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(10分)2014年4月,英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道制造太陽(yáng)鏡、嬰兒奶瓶、太空杯和光盤(pán)的主要材料都是聚碳酸酯,聚碳酸酯在一定條件下可釋放出有毒的雙酚A()。聚碳酸酯不耐高溫,100 ℃時(shí)釋放出的雙酚A是25 ℃時(shí)的50倍。雙酚A進(jìn)入人體后,會(huì)溶解在身體的血管里,導(dǎo)致致命性的血管疾病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.下列關(guān)于雙酚A的說(shuō)法不正確的是________(填序號(hào))
A.利用聚碳酸酯制成的茶杯來(lái)泡茶時(shí)對(duì)人體無(wú)害
B.雙酚A的分子式是C15H16O2
C.雙酚A的核磁共振氫譜顯示有4組峰,且峰面積之比為1∶2∶2∶3
D.1 mol雙酚A最多消耗2 mol Br2
Ⅱ.聚碳酸酯(簡(jiǎn)稱PC)是分子鏈中含有碳酸酯基的高分子聚合物,其合成流程如下:

(1)反應(yīng)①②③④⑤中屬于取代反應(yīng)的有_______        _。
(2)CH3CH==CH2與Cl2加成產(chǎn)物的同分異構(gòu)體有________種(不含加成產(chǎn)物)。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑤⑦的化學(xué)方程式:
反應(yīng)⑤________________________。  反應(yīng)⑦_(dá)_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(本題共14分)
M是一種治療直腸癌和小細(xì)胞肺癌藥物的主要成分,其結(jié)構(gòu)式為(不考慮立體結(jié)構(gòu),其中R為)。M的一條合成路線如下(部分反應(yīng)試劑和條件略去)。

完成下列填空:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)類型。          反應(yīng)①_________  反應(yīng)③__________
(2)寫(xiě)出反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件。反應(yīng)②_________  反應(yīng)④__________
(3)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。          B_____________    C_____________
(4)寫(xiě)出一種滿足下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
(1)能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);(2)能發(fā)生銀鏡反應(yīng);(3)分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。
(5)丁烷氯代可得到2-氯丁烷,設(shè)計(jì)一條從2-氯丁烷合成1,3-丁二烯的合成路線。
(合成路線常用的表示方法為:AB……目標(biāo)產(chǎn)物)
(6)已知:R-CO-NHR′與R-CO-OR′的化學(xué)性質(zhì)相似。
從反應(yīng)④可得出的結(jié)論是:_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是(  )

A.乙烷和氯氣制氯乙烷;乙烯與氯化氫反應(yīng)制氯乙烷
B.乙醇和乙酸制乙酸乙酯;苯的硝化反應(yīng)
C.葡萄糖與新制氫氧化銅共熱;蔗糖與稀硫酸共熱
D.乙醇和氧氣制乙醛;苯和氫氣制環(huán)己烷

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