下列說法錯誤的是（ ）
A．萃取操作時，選擇有機萃取劑，則溶質(zhì)在萃取劑的溶解度必須比水大
B．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C．蒸餾操作時，應使溫度計水銀球插入混合溶液的液面下
D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，洗滌燒杯和玻璃棒的溶液必須轉(zhuǎn)入容量瓶中
C

試題分析：A、進行萃取實驗時，溶質(zhì)在萃取劑的溶解度必須比水大，A正確；B、為防止液體污染，分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，B正確；C、蒸餾時，溫度計測定餾分的溫度，溫度計水銀球應在蒸餾燒瓶的支管口處，故C錯誤；D、洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶中，移入容量瓶內(nèi)氯化鈉的物質(zhì)的量就會偏小，D正確。選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

完成下列實驗所選擇的試劑、裝置或儀器(部分夾持裝置已略去)正確的是
 
A
B
C
D
實  驗
洗滌沉淀
用酒精提取溴水中的Br2
分離CCl4和苯的混合物
準確量取9.50 mL水
裝置或儀器




 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗裝置能達到實驗目的的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

鉀水玻璃以其優(yōu)異的性能廣泛用于防腐、鑄造、油田、鉆井或各種高檔涂料中。鉀水玻璃中硅含量的測定可以采用氟硅酸鉀容量法，其步驟為：
①稱取試樣溶解在含有過量的氟離子和鉀離子的強酸溶液中，硅能與氟離子、鉀離子作用生成氟硅酸鉀（K2SiF6）沉淀；
②沉淀分離后于熱水中水解，生成HF、H2SiO3、KF；
③過濾除去硅酸沉淀，用氫氧化鈉標準溶液滴定濾液。
（1）上述步驟②中的水解反應方程式為         ；步驟③中反應的離子方程式為：           。
（2）在步驟③中，若滴定前未用氫氧化鈉標準溶液潤洗滴定管，則測得的硅元素含量將     (填“偏高”、或“偏低”或“不變”)。
（3）若每次稱取試樣的質(zhì)量為1.00g，重復滴定四次，消耗1.00 mol·L－1氫氧化鈉標準溶液的體積為分別為16.80mL、19.90mL、20.00mL、20.10mL，試計算該試樣中硅元素的質(zhì)量分數(shù)（以二氧化硅計），寫出計算過程。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

準確量取25.00毫升高錳酸鉀溶液，可選用的儀器是
A．50 mL量筒B．25 mL量筒
C．50 mL堿式滴定管D．50 mL酸式滴定管

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

氧化鋅粉末廣泛應用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫(yī)藥、玻璃等行業(yè)，為綜合應用資源，常從冶煉鋅、鋅制品加工企業(yè)回收的鋅渣（含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3等雜質(zhì)）來制取氧化鋅，流程如圖：

有關氫氧化物沉淀完全的pH見下表：

（1）在酸浸過程中，常將鋅渣碎成粉末并通入空氣，同時保持酸過量，理由是     。
（2）上述工藝多處涉及“過濾”，實驗室中過濾需要使用的玻璃儀器有燒杯、      。
（3）①在“除雜Ⅰ”中，常用酸性KMnO4溶液，其目的是          ，KMnO4是該反應的     （氧化劑、還原劑）。將溶液的pH調(diào)至4，目的是                      。
②在“除雜II”中，加入鋅粉的目的是                                   。
（4）在“碳化合成”中，產(chǎn)物中有堿式碳酸鋅［Zn2(OH)2CO3］和CO2等，請寫出該反應的化學方程式                                                     。
（5）本工藝中，過濾分離次數(shù)較多，其明顯的缺陷是                         。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)有含CaO雜質(zhì)的CaC2試樣。某研究性學習小組的同學擬用以下三種方案測定CaC2試樣的純度。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）第一種方案：請從下圖中選用適當?shù)难b置，設計一個實驗，測定CaC2試樣的純度。
所選用裝置的連接順序為（填各接口的字母）：                                         。
（2）第二種方案：根據(jù)試樣和水在錐形瓶中反應前后質(zhì)量的變化，測定CaC2的質(zhì)量分數(shù)。先稱取試樣1.50g，并稱量錐形瓶和水的質(zhì)量為195.00g，再將試樣加入錐形瓶中，反應過程中每隔相同時間測得的數(shù)據(jù)如下表。
 
讀數(shù)次數(shù)
質(zhì)量/g
錐形瓶＋水＋試樣
第1次
196.30
第2次
196.15
第3次
196.05
第4次
196.00
第5次
196.00
 
①計算CaC2的質(zhì)量分數(shù)時，不必作第6次讀數(shù)的原因是：                               。
②此試樣中CaC2的質(zhì)量分數(shù)為         。(保留2位有效數(shù)字)
（3）第三種方案：稱取一定質(zhì)量的試樣（1.60g），操作流程如下：

①操作Ⅱ的名稱是               。
②在轉(zhuǎn)移溶液時，如溶液轉(zhuǎn)移不完全，則CaC2質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果           （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象，如圖是化學教材中常用的噴泉實驗裝置（夾持儀器已略去），在燒瓶中充滿干燥氣體，而膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體；下列氣體和液體的組合中不可能形成噴泉的是
A．HCl和H2OB．O2和H2OC．NH3和H2O D．CO2和NaOH溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用下列實驗裝置進行的實驗中，能達到相應實驗目的的是
A．裝置甲：驗證Na和水反應放熱
B．裝置乙：除去乙烯中混有的乙炔
C．裝置丙：用于實驗室制硝基苯
D．裝置�。赫f明反應2NO2(g) ? N2O4(g)是放熱反應

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