【題目】H1N1病毒是一種沒有超常抵抗力的病毒．研究證明，許多常用消毒藥物如漂粉精、漂白粉、高錳酸鉀等，可以將H1N1病毒殺滅．
（1）工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)方程式為 ．
（2）將漂白粉溶于適量水中，呈白色濁狀物，靜置沉降．取少許上層清液，滴加碳酸鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀，寫出其中一個化學(xué)方程式 ． 另取少許上層清液，滴加適量的（填化學(xué)式）即可檢驗Cl﹣的存在，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）漂白粉在空氣中長期放置，會失效，用化學(xué)方程式解釋其原因 ．

【答案】
（1）2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O
（2）CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；AgNO3、HNO3；CaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ca（NO3）2
（3）Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO、2HClO 2HCl+O2↑
【解析】解：（1）氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)制備漂白粉，則漂白粉的主要成分為Ca（ClO）2、CaCl2 ， 有效成分為Ca（ClO）2 ， 工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為：2Cl2+2Ca（OH）2═Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O，所以答案是：2Cl2+2Ca（OH）2═Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O；（2）將漂白粉溶于適量水中，呈白色濁狀物，靜置沉降．取少許上層清液，滴加碳酸鈉溶液，碳酸鈉電離出的碳酸根離子和溶液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl，出現(xiàn)白色碳酸鈣沉淀，檢驗漂白精中的氯離子，應(yīng)先加HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液，發(fā)生CaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ca（NO3）2 ， 觀察到白色沉淀，則說明Cl﹣存在，所以答案是：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；AgNO3、HNO3；CaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ca（NO3）2；（3）漂白粉在空氣中長期放置失效是因為漂白粉能夠與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸具有不穩(wěn)定性，見光易分解，化學(xué)方程式：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO、2HClO 2HCl+O2↑；所以答案是：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO、2HClO 2HCl+O2↑．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醇脫水是合成烯烴的常用方法，實驗室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實驗裝置如下：

可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

相對分子質(zhì)量

密度（g/cm3）

沸點/℃

溶解性

環(huán)己醇

100

0.9618

161

微溶于水

環(huán)己烯

82

0.8102

83

難溶于水

合成反應(yīng)：
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片，冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸．b中通入冷卻水后，開始緩慢加熱a，控制餾出物的溫度不超過90℃．
分離提純：
反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌，分離后加入無水氯化鈣顆粒，靜置一段時間后棄去氯化鈣．最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g．
回答下列問題：
（1）裝置a的名稱是 ．
（2）加入碎瓷片的作用是；如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片，應(yīng)該采取的正確操作是（填正確答案標(biāo)號）．
A．立即補加 B．冷卻后補加 C．不需補加 D．重新配料
（3）分液漏斗在使用前須清洗干凈并；在本實驗分離過程中，產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的（填“上口倒出”或“下口放出”）．
（4）分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是 ．
（5）在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中，可能用到的儀器有　ABE　（填正確答案標(biāo)號）．
A圓底燒瓶 B溫度計 C漏斗 D玻璃棒 E接收器
（6）本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是 ． （保留兩位有效數(shù)字）
（注：產(chǎn)率= ×100%）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎳鎘（Ni﹣Cd）可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用．電解質(zhì)溶液為KOH溶液，電池反應(yīng)為：Cd+2NiO（OH）+2H2O Cd（OH）2+2Ni（OH）2 ， 下列有關(guān)鎳鎘電池的說法正確的是（ ）
A.充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程
B.充電時陽極反應(yīng)為Cd（OH）2+2e﹣═Cd+2OH﹣
C.放電時電池內(nèi)部OH﹣向正極移動
D.充電時與直流電源正極相連的電極上發(fā)生Ni（OH）2轉(zhuǎn)化為NiO（OH）的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類，用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程才能被利用．研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉(zhuǎn)入釀酒酵母菌，獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精．請回答下列問題：

（1）將淀粉酶基因切割下來所用的工具是 ，用 將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子，此表達(dá)載體除目的基因外，必須含有 、 和標(biāo)記基因．

（2）若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌，可采用的檢測方法 ，該項方法要用 作探針進(jìn)行檢測；若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶，可采用 方法檢測．

（3）采用PCR技術(shù)可對目的基因進(jìn)行體外擴增．該反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含：擴增緩沖液（含Mg2+）、水、4種dNTP、模板DNA、引物和 ．其中引物有 種，實質(zhì)是 ，假如引物都用3H標(biāo)記，從理論上計算循環(huán)4次，所得DNA分子中含有3H標(biāo)記的占 ．

（4）已知BarnHⅠ與BglⅡ的識別序列及切割位點如圖所示，用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BarnHⅠ和BglⅡ識別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作，若干循環(huán)后 序列明顯增多．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)某種淀粉酶的實驗，處理方式及結(jié)果如表及圖所示．根據(jù)結(jié)果判斷，敘述正確的是 （ ）

試管編號

試管Ⅰ

試管Ⅱ

試管Ⅲ

pH

8

8

7

溫度

60℃

40℃

40℃

淀粉酶

1mL

1mL

1mL

淀粉

1mL

1mL

1mL

A．甲物質(zhì)是淀粉酶抑制劑

B．此種淀粉酶在作用35min后便會失去活性

C．此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快

D．此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中包含的信息分析，下列敘述正確的是（ ）
A.氫氣與氯氣反應(yīng)生成1mol氯化氫氣體，反應(yīng)吸收248kJ的能量
B.436kJ/mol是指斷開1molH2 中的H﹣H鍵需要放出436kJ的能量
C.431kJ/mol是指生成2molHCl中的H﹣Cl鍵需要放出431kJ的能量
D.氫氣與氯氣反應(yīng)生成2mol氯化氫氣體，反應(yīng)放出183kJ的能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】苯是最重要的基本有機化工原料之一，現(xiàn)利用苯，同時使用其他部分試劑，可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：請回答下列問題：

（1）C的結(jié)構(gòu)簡式為；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①：；反應(yīng)②：；
（3）上述反應(yīng)①～③中，屬于加成反應(yīng)的是（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種氮的氧化物中氮與氧的質(zhì)量比為7：16，則這種氮的氧化物的化學(xué)式是

A. NO B. NO2 C. N2O D. N2O5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生應(yīng)用如圖所示意的方法研究物質(zhì)的性質(zhì)，其中，氣體A的主要成分是氯氣，雜質(zhì)是空氣和水蒸氣．請回答下列問題：
（1）該項研究（實驗）的主要目的是
（2）濃硫酸的作用是 ．
（3）從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看，這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患，事故表現(xiàn)是 ． 則要克服該事故隱患應(yīng)在上圖的D處連接的裝置是（填序號）．

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