(6分)反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示。
(1)據(jù)圖判斷該反應(yīng)是___①___(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率__②__ (填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為___③___ (選填下列序號(hào)字母),作出正確的判斷的理由為__④____
A、升高溫度 B、增大反應(yīng)物的濃度 C、降低溫度 D、使用了催化劑
(3)若△H的數(shù)值為200KJ/mol,則此反應(yīng)在A反應(yīng)歷程中的正反應(yīng)的活化能為___⑤___KJ/mol,x值應(yīng)為 ___⑥___KJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(14分)X、Y、Z為三個(gè)不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下有如下反應(yīng):Y+X→A(氣),Y+Z→B(氣)。請(qǐng)針對(duì)以下兩種不同情況完成下列問題:
(1)若常溫下X、Y、Z均為氣體,且A和B化合生成固體C時(shí)有白煙產(chǎn)生,則:
①Y的電子式是_________;生成的固體C的電子式是________________。
②若合成A是人工固氮的重要途徑,試寫出Y+X→A(氣)的化學(xué)方程式______________。已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),則反應(yīng)物所具有的總能量 生成物所具有總能量(填>、<或=)。
(2)若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①A的結(jié)構(gòu)式是_____________;
②向苛性鈉溶液中通入過量的B,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________ ;
③將B與(1)中某單質(zhì)的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的離子方程式是
_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(14分)X、Y、Z為三個(gè)不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下有如下反應(yīng):Y+X→A(氣),Y+Z→B(氣)。請(qǐng)針對(duì)以下兩種不同情況完成下列問題:
(1)若常溫下X、Y、Z均為氣體,且A和B化合生成固體C時(shí)有白煙產(chǎn)生,則:
①Y的電子式是_________;生成的固體C的電子式是________________。
②若合成A是人工固氮的重要途徑,試寫出Y+X→A(氣)的化學(xué)方程式______________。已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),則反應(yīng)物所具有的總能量 生成物所具有總能量(填>、<或=)。
(2)若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①A的結(jié)構(gòu)式是_____________;
②向苛性鈉溶液中通入過量的B,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________ ;
③將B與(1)中某單質(zhì)的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的離子方程式是
_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省忻州一中高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(14分)X、Y、Z為三個(gè)不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下有如下反應(yīng):Y+X→A(氣),Y+Z→B(氣)。請(qǐng)針對(duì)以下兩種不同情況完成下列問題:
(1)若常溫下X、Y、Z均為氣體,且A和B化合生成固體C時(shí)有白煙產(chǎn)生,則:
①Y的電子式是_________;生成的固體C的電子式是________________。
②若合成A是人工固氮的重要途徑,試寫出Y+X→A(氣)的化學(xué)方程式______________。已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),則反應(yīng)物所具有的總能量 生成物所具有總能量(填>、<或=)。
(2)若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①A的結(jié)構(gòu)式是_____________;
②向苛性鈉溶液中通入過量的B,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________ ;
③將B與(1)中某單質(zhì)的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的離子方程式是
_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆江西省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(14分)X、Y、Z為三個(gè)不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下有如下反應(yīng):Y+X→A(氣),Y+Z→B(氣)。請(qǐng)針對(duì)以下兩種不同情況完成下列問題:
(1)若常溫下X、Y、Z均為氣體,且A和B化合生成固體C時(shí)有白煙產(chǎn)生,則:
①Y的電子式是_________;生成的固體C的電子式是________________。
②若合成A是人工固氮的重要途徑,試寫出Y+X→A(氣)的化學(xué)方程式______________。已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),則反應(yīng)物所具有的總能量 生成物所具有總能量(填>、<或=)。
(2)若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①A的結(jié)構(gòu)式是_____________;
②向苛性鈉溶液中通入過量的B,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________ ;
③將B與(1)中某單質(zhì)的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的離子方程式是
_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:0127 模擬題 題型:推斷題
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