茉莉花香氣的成分有多種,是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成,其中一種合成路線如下:

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
.寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
 

(3)反應(yīng)
 
(填序號(hào))原子的理論利用率為100%,符合綠色化學(xué)的要求.
(4)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,C通常有三種不同類別的芳香族同分異構(gòu)體,試寫出C所有芳香族同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(共4種)
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:
分析:乙醇在Cu作催化、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成A為CH3CHO,CH3CHO繼續(xù)被氧化為B為CH3COOH,甲苯在光照條件下發(fā)生甲基上取代反應(yīng)生成,在堿性條件下水解生成C為,在一定條件下苯甲醇與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)生成,據(jù)此解答.
解答: 解:乙醇在Cu作催化、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成A為CH3CHO,CH3CHO繼續(xù)被氧化為B為CH3COOH,甲苯在光照條件下發(fā)生甲基上取代反應(yīng)生成,在堿性條件下水解生成C為,在一定條件下苯甲醇與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)生成,
(1)反應(yīng)①是乙醇氧化生成氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:+CH3COOH
濃硫酸
+H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;+CH3COOH
濃硫酸
+H2O;
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為:酯化反應(yīng)或取代反應(yīng),故答案為:酯化反應(yīng)或取代反應(yīng);
(3)反應(yīng)②中乙醛氧化生成乙酸中,原子理論利用率為100%,符合綠色化學(xué)的要求,而反應(yīng)①③中有水生成,故答案為:②;
(4)由上述分析可知,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,C通常有三種不同類別的芳香族同分異構(gòu)體,C所有芳香族同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(共4種)有:、,故答案為:、、
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,注意根據(jù)反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,生成標(biāo)況下1.12L O2時(shí),轉(zhuǎn)移
 
mol電子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過(guò)程簡(jiǎn)述如下:

I:向廢液中投入過(guò)量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液:
II:向?yàn)V液中加入一定量NaOH溶液,調(diào)節(jié)溶液pH,同時(shí)鼓入足量的空氣.
己知:Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38
回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程I 加入鐵屑的主要作用是
 
,從固體B中分離出銅需采用的方法是
 
;
(2)過(guò)程II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,調(diào)節(jié)溶液的pH為5,金屬離子濃度為
 
.(列式計(jì)算)
(3)FeCl3的水溶液呈
 
性(填“酸”、“堿”、“中”),原因是
 
(用離子方程式表示),在④過(guò)程中應(yīng)如何操作
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已探明我國(guó)錳礦儲(chǔ)量占世界第三位,但富礦僅占6.4%,每年尚需進(jìn)口大量錳礦石.有人設(shè)計(jì)了把我國(guó)的菱錳礦(MnCO3)(貧礦)轉(zhuǎn)化為高品位“菱錳礦砂”的綠色工藝.該工藝流程如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)錳元素位于元素周期中第
 
周期
 
族.
(2)氣體A中含有兩種氣體,溶液C與氣體A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)錳的化合物用途廣泛,例如MnO2KMnO4都是重要的錳化合物MnO2可用于制備KMnO4,一般是先由MnO2在堿性條件下與O2反應(yīng)制備得到K2MnO4,再由K2MnO4制備KMnO4.寫出MnO2得到K2MnO4的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:A、B、F是家庭中常見(jiàn)的有機(jī)物,F(xiàn)常用于食品包裝,E是石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志.根據(jù)下面轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題.

(1)分別寫出A和E中官能團(tuán)的名稱:A中
 
;E中
 
;
(2)操作⑥的名稱為
 

(3)每步的反應(yīng)類型分別為①
 
 
 

(4)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①.寫出反應(yīng)①在濃硫酸溶液中加熱反應(yīng)的方程
 
;
②.B在金屬銅存在下在空氣中加熱反應(yīng)
 
;
③.F的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(5)F是一種常見(jiàn)的高分子材料,它給我們帶來(lái)了巨大的方便.然而,這種材料造成的當(dāng)今的某一環(huán)境問(wèn)題是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A向溴乙烷中加入NaOH溶液,加熱,充分反應(yīng)后,加入AgNO3溶液觀察生成沉淀的顏色,以確定含有溴元素
B向乙醛溶液中加入新制的銀氨溶液,用酒精燈直接加熱確定乙醛中是否含有醛基
C向苯和酒精的混合液中加入金屬鈉確定苯中是否有酒精
D純凈的乙炔氣通入溴水溶液中,溴水褪色,且溶液pH前后變化不大說(shuō)明乙炔與Br2發(fā)生了加成反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)?zC(g).反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),A的濃度為0.5mol/L;若保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,達(dá)到新平衡時(shí)A的濃度降為0.3mol/L.下列判斷正確的是( 。
A、x+y<z
B、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C、B的轉(zhuǎn)化率升高
D、C的體積分?jǐn)?shù)下降

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質(zhì)組成的混合粉末,取樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(部分產(chǎn)物略去).關(guān)于混合粉末的組成判斷正確的是( 。
A、一定含CuO和C
B、一定含F(xiàn)e2O3、CuO和C
C、一定含CuO和C,一定不含Al
D、不管試劑a為H2O或飽和NaHCO3溶液,氣體Z都為純凈物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有①醋酸  ②硫酸的兩種溶液,在體積相同、pH均為2時(shí),溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度:①
 
②(填寫“>或<或=”,下同);分別加入足量的NaHCO3粉末,在相同條件下產(chǎn)生CO2的體積:①
 
②;加水稀釋到pH均為3時(shí),所加水的體積:①
 
②.

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