下列關(guān)于金屬元素的敘述正確的是( )
A.金屬元素的單質(zhì)只有還原性,其離子只有氧化性
B.金屬元素的單質(zhì)在常溫下均為固體
C.金屬元素在不同化合物中化合價(jià)均相同
D.大多數(shù)金屬元素的單質(zhì)為電的良導(dǎo)體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中所有原子均滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的化合物是( )
A.PCl5 B.P4
C.CCl4 D.NH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃、陶瓷等儀器,在實(shí)驗(yàn)操作中不能承受溫度的急劇變化,否則會引起安全事故。下列實(shí)驗(yàn)操作過程不是基于上述原因的是( )
A.鈉與水反應(yīng)時(shí),只能取黃豆粒大小的鈉投入盛水的燒杯中反應(yīng)
B.在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時(shí),在加入二氧化錳后應(yīng)首先加入濃鹽酸,然后再點(diǎn)燃酒精燈
C.在用固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣結(jié)束后,將大試管從鐵架臺上取下置于石棉網(wǎng)上冷卻后再洗滌
D.用排水法收集氣體后,先移出導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是__________________,②的名稱是________________________。
(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是________(填字母,下同);用廢H2O2與MnO2制O2,并控制產(chǎn)生O2的速率,應(yīng)選的裝置是________。
(3)若用裝置X進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從__________(填“b”或“c”,下同)端導(dǎo)入。若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從__________端導(dǎo)入。
(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室制取CO的方法一般采取甲酸脫水法(HCOOHCO↑+H2O),用純凈的CO完成該實(shí)驗(yàn)。
①除F、X外還需要的裝置有________,X中應(yīng)加入的試劑是________,X與其他導(dǎo)管連接的順序是______________________(填導(dǎo)管口的序號);
②實(shí)驗(yàn)時(shí),a處的可能的現(xiàn)象為___________________________________________;
F裝置中氣球的作用是______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)測量m g銅銀合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
下列說法中不正確的是( )
A.合金的熔點(diǎn)比其成分金屬低,通常比成分金屬具有更優(yōu)良的金屬特性
B.銅銀都能與稀硝酸反應(yīng),收集到的V L氣體一定全為NO
C.操作Ⅰ是過濾,操作Ⅱ是洗滌,操作Ⅲ是烘干
D.根據(jù)反應(yīng)收集到的氣體體積可以計(jì)算銅和銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以水氯鎂石(主要成分為MgCl2·6H2O)為原料生產(chǎn)堿式碳酸鎂的主要流程如下:
H2O NH3 NH3、NH4HCO3 濾液
↓ ↓ ↓ ↑
水氯鎂石→→→→→→堿式碳酸鎂
(2)上述流程中的濾液濃縮結(jié)晶,所得主要固體物質(zhì)的化學(xué)式為________。
(3)高溫煅燒堿式碳酸鎂得到MgO。取堿式碳酸鎂4.66 g,高溫煅燒至恒重,得到固體2.00 g和標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2 0.896 L,通過計(jì)算確定堿式碳酸鎂的化學(xué)式。
(4)若熱水解不完全,所得堿式碳酸鎂中將混有MgCO3,則產(chǎn)品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“升高”、“降低”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
銅器久置,表面會生成一層綠色固體,為了解銅在空氣中的腐蝕情況,某化學(xué)興趣小組收集家中銅器表面的綠色固體進(jìn)行探究。查閱相關(guān)資料后,猜想該綠色物質(zhì)可能是銅的碳酸鹽。
該小組同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器略)。
①對試管內(nèi)的綠色固體進(jìn)行加熱,至完全分解,觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,B裝置中無水硫酸銅變成藍(lán)色,C裝置中澄清石灰水變渾濁。
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中,加入稀硫酸,觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液變成藍(lán)色。
③取少量上述藍(lán)色溶液于試管中,浸入一根潔凈的鐵絲。觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出。
請回答下列問題:
(1)綠色固體中含有的元素是_______________________________________________。
(2)加熱后試管中剩余的黑色物質(zhì)是___________________________________________。
(3)假設(shè)該綠色物質(zhì)是一種純凈物,則其化學(xué)式可能是________________________,加熱分解的化學(xué)方程式為
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟③中的反應(yīng)的離子方程式為_______________________________
________________________________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)裝置最后的干燥管的作用是__________________________________。
(6)如果將B、C兩裝置對調(diào),能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____(填“能”或“不能”),為什么?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
判斷正誤,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”
(1)海水提溴的過程中不發(fā)生氧化還原反應(yīng)( )
(2)可以用淀粉溶液檢驗(yàn)加碘食鹽中的KIO3( )
(3)用CCl4萃取碘水中的碘,先振蕩,后靜置,液體分層,下層呈無色( )
(4)碘易升華,可用加熱升華法除去NH4Cl中混有的I2( )
(5)能使?jié)駶櫟牡矸?shy;KI試紙變藍(lán)的氣體一定是Cl2( )
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