(16分)某研究小組取足量形狀、質(zhì)量均相同的鋁片，分別與濃度均為6 mol?L－1的等體積的鹽酸、氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后，取出剩余的鋁片洗凈、干燥、稱量。
（1）上述反應(yīng)剩余鋁片的質(zhì)量，前者_(dá)_______后者（填“大于”或“小于”或“等于”)。
（2）觀察鋁片與鹽酸反應(yīng)后的溶液較渾濁，且試管底部有少量黑色固體。
查資料已知：
①鋁與鹽酸反應(yīng)，因反應(yīng)過快而變成粉末分散到溶液中，形成黑色固體
②電解法冶煉鋁所用的原料氧化鋁是從鋁土礦中提取的，氧化鋁中往往還含有微量的氧化鐵和二氧化硅雜質(zhì)。寫出在電解池中生成的鋁與雜質(zhì)二氧化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式： ________。
（3）為探究（2）中黑色固體的成分，提出合理假設(shè)。
假設(shè)1：黑色固體是Al和Fe
假設(shè)2：黑色固體是Al和Si
假設(shè)3：黑色固體是Al和_______________
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，基于假設(shè)3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證黑色固體含有Al之外的其它成分。
限選實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水、6mol·L-1H2SO4溶液、6mol·L-1NaOH溶液、6mol·L-1氨水、0.01mol·L-1KMnO4溶液、新制氯水、20%KSCN溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1：將反應(yīng)所得濁液過濾、洗滌，取少量固體于試管中，加入足量的6mol·L-1  H2SO4溶液，充分振蕩，靜置。
___________________________________，
證明黑色固體含有Si
步驟2：
 
 
 
（5）已知硅與NaOH溶液反應(yīng)與鋁相似。取m1g黑色固體加足量NaOH溶液充分溶解，
濾去不溶物（不考慮可溶物的損失），配成250mL溶液，取出25.00mL溶液，按下列操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

在上述操作中，需要用到的玻璃定量儀器有________________________________；
計(jì)算黑色固體中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________（相對原子質(zhì)量：Al-27  Fe-56  H-1  O-16）。

（1）大于（2分） （2）②4Al＋3SiO23Si＋2Al2O3（3分） （3）Fe、Si（2分）
（4）

步驟1：
有氣體放出，黑色固體部分溶解（1分）
步驟2：取A試管中少量上層清夜，加入少量新制氯水，再滴加1~2滴20%KSCN溶液（2分）
（或其他合理答案）
溶液顯紅色，證明黑色固體含有Fe（1分）
（5）250mL容量瓶、堿式滴定管（2分）    （3分）

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

  (16分）某化學(xué)研究小組為證明CO具有還原性，首先查閱相關(guān)資料，獲取下列信息：

① ；

②CO和H2都可在加熱條件下與CuO反應(yīng)；

③CO有劇毒，在空氣中可以燃燒。

根據(jù)以上信息和有關(guān)知識，他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

試回答下列問題：

（1）裝置A中反應(yīng)的離子方程式是______________    。

（2）裝置B.中最適宜的試劑是_______；必須用裝置C吸收氣體中水蒸氣的理由是_______。

（3）按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，首先應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查氣密性，并要排凈整套裝置中的空氣，則排凈裝置中空氣的必要性是______                                                                   

（4）       根據(jù)該實(shí)驗(yàn)中的_______現(xiàn)象，可證明CO具有還原性，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（5）       若要根據(jù)裝置F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認(rèn)CO具有還原性，則應(yīng)在上圖裝置_______與_______之間連接右圖中的_______裝置(填序號）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三開學(xué)考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（本題共16分）某研究性學(xué)習(xí)小組在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]
方法一：按照圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，容器A中的反應(yīng)開始時，彈簧夾C處于打開狀態(tài)，一段時間后，關(guān)閉彈簧夾C，容器A中的反應(yīng)仍在進(jìn)行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀，該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式有：                                       。
方法二：按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號填在橫線上：
①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
a為___________，b為___________，c為___________，d為___________。(填序號)
[探究思考]實(shí)驗(yàn)表明上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)白色的沉淀會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色或綠色，那么如何解釋出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象呢？
（1）甲同學(xué)查閱資料后，得到Fe(OH)2如下信息：

資料名稱
物理性質(zhì)描述
化學(xué)性質(zhì)描述
《化學(xué)辭典》，顧翼東編，1989年版P637
白色無定形粉末或白色至淡綠色六方晶體
與空氣接觸易被氧化，將細(xì)粉噴于空氣中，則立即燃燒出火花
《大學(xué)普通化學(xué)（下冊）》傅鷹著P637
白色沉淀
此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8
《普通化學(xué)教程》（下冊）P788
白色
能強(qiáng)烈吸收O2，迅速變成棕色Fe（OH）3。這時作為氧化的中間產(chǎn)物為土綠色，其中含有Fe2+、Fe3+。
閱讀該資料后，你對上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象的解釋是：__________    ；資料中提及的微綠色Fe3(OH)8，用氧化物的形式表示可寫成__________________。
（2）乙同學(xué)依據(jù)配色原理：白色和棕色不可能調(diào)配成綠色或灰綠色的常識，認(rèn)為綠色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀，觀察到沉淀由綠變白的趨勢。
加熱時，“方法一”中彈簧夾C應(yīng)處于___________（填“打開”或“關(guān)閉”）狀態(tài)，容器A中的反應(yīng)須處于___________（填“停止”或“發(fā)生”）狀態(tài)。寫出該實(shí)驗(yàn)中支持乙同學(xué)觀點(diǎn)的化學(xué)方程式_______________。
（3）歡迎你參加該研究小組的討論，請?zhí)岢鲆环N在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中，有助于對沉淀由“白”變“綠”的現(xiàn)象進(jìn)行合理解釋的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)新思路。          。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省高三開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（本題共16分）某研究性學(xué)習(xí)小組在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

方法一：按照圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，容器A中的反應(yīng)開始時，彈簧夾C處于打開狀態(tài)，一段時間后，關(guān)閉彈簧夾C，容器A中的反應(yīng)仍在進(jìn)行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀，該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式有：                                        。

方法二：按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號填在橫線上：

①純水  ②NaCl溶液  ③NaOH溶液  ④四氯化碳  ⑤CuCl2溶液  ⑥乙醇  ⑦Fe棒  ⑧植物油  ⑨碳棒

a為___________，b為___________，c為___________，d為___________。(填序號)

[探究思考]實(shí)驗(yàn)表明上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)白色的沉淀會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色或綠色，那么如何解釋出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象呢？

（1）甲同學(xué)查閱資料后，得到Fe(OH)2如下信息：

資料名稱

物理性質(zhì)描述

化學(xué)性質(zhì)描述

《化學(xué)辭典》，顧翼東編，1989年版P637

白色無定形粉末或白色至淡綠色六方晶體

與空氣接觸易被氧化，將細(xì)粉噴于空氣中，則立即燃燒出火花

《大學(xué)普通化學(xué)（下冊）》傅鷹著P637

白色沉淀

此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8

《普通化學(xué)教程》（下冊）P788

白色

能強(qiáng)烈吸收O2，迅速變成棕色Fe（OH）3。這時作為氧化的中間產(chǎn)物為土綠色，其中含有Fe2+、Fe3+。

閱讀該資料后，你對上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象的解釋是：__________     ；資料中提及的微綠色Fe3(OH)8，用氧化物的形式表示可寫成__________________。

（2）乙同學(xué)依據(jù)配色原理：白色和棕色不可能調(diào)配成綠色或灰綠色的常識，認(rèn)為綠色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀，觀察到沉淀由綠變白的趨勢。

加熱時，“方法一”中彈簧夾C應(yīng)處于___________（填“打開”或“關(guān)閉”）狀態(tài)，容器A中的反應(yīng)須處于___________（填“停止”或“發(fā)生”）狀態(tài)。寫出該實(shí)驗(yàn)中支持乙同學(xué)觀點(diǎn)的化學(xué)方程式_______________。

（3）歡迎你參加該研究小組的討論，請?zhí)岢鲆环N在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中，有助于對沉淀由“白”變“綠”的現(xiàn)象進(jìn)行合理解釋的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)新思路。           。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年廣東省高三高考模擬理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(16分)某研究小組取足量形狀、質(zhì)量均相同的鋁片，分別與濃度均為6 mol•L－1的等體積的鹽酸、氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后，取出剩余的鋁片洗凈、干燥、稱量。

（1）上述反應(yīng)剩余鋁片的質(zhì)量，前者_(dá)_______后者（填“大于”或“小于”或“等于”)。

（2）觀察鋁片與鹽酸反應(yīng)后的溶液較渾濁，且試管底部有少量黑色固體。

查資料已知：

①鋁與鹽酸反應(yīng)，因反應(yīng)過快而變成粉末分散到溶液中，形成黑色固體

②電解法冶煉鋁所用的原料氧化鋁是從鋁土礦中提取的，氧化鋁中往往還含有微量的氧化鐵和二氧化硅雜質(zhì)。寫出在電解池中生成的鋁與雜質(zhì)二氧化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式： ________。

（3）為探究（2）中黑色固體的成分，提出合理假設(shè)。

假設(shè)1：黑色固體是Al和Fe

假設(shè)2：黑色固體是Al和Si

假設(shè)3：黑色固體是Al和_______________

（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，基于假設(shè)3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證黑色固體含有Al之外的其它成分。

限選實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水、6mol·L-1H2SO4溶液、6mol·L-1NaOH溶液、6mol·L-1氨水、0.01mol·L-1KMnO4溶液、新制氯水、20%KSCN溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

步驟1：將反應(yīng)所得濁液過濾、洗滌，取少量固體于試管中，加入足量的6mol·L-1  H2SO4溶液，充分振蕩，靜置。

___________________________________，

證明黑色固體含有Si

步驟2：

 

 

 

（5）已知硅與NaOH溶液反應(yīng)與鋁相似。取m1g黑色固體加足量NaOH溶液充分溶解，

濾去不溶物（不考慮可溶物的損失），配成250mL溶液，取出25.00mL溶液，按下列操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

在上述操作中，需要用到的玻璃定量儀器有________________________________；

計(jì)算黑色固體中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________（相對原子質(zhì)量：Al-27  Fe-56  H-1  O-16）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省高三第四次模擬考試（理綜）化學(xué)部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

  (16分）某化學(xué)研究小組為證明CO具有還原性，首先查閱相關(guān)資料，獲取下列信息：

①  ；

②CO和H2都可在加熱條件下與CuO反應(yīng)；

③CO有劇毒，在空氣中可以燃燒。

根據(jù)以上信息和有關(guān)知識，他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

試回答下列問題：

（1）裝置A中反應(yīng)的離子方程式是______________    。

（2）裝置B.中最適宜的試劑是_______；必須用裝置C吸收氣體中水蒸氣的理由是_______。

（3）按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，首先應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查氣密性，并要排凈整套裝置中的空氣，則排凈裝置中空氣的必要性是______                                                                    

（4）       根據(jù)該實(shí)驗(yàn)中的_______現(xiàn)象，可證明CO具有還原性，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（5）       若要根據(jù)裝置F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認(rèn)CO具有還原性，則應(yīng)在上圖裝置_______與_______之間連接右圖中的_______裝置(填序號）。

 

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同步練習(xí)冊答案