A. | 正極反應(yīng)為2CO2+O2+4e-═2CO32- | |
B. | CO32-向正極移動 | |
C. | 電子由正極經(jīng)外電路流向負(fù)極 | |
D. | 電池中CO32-的物質(zhì)的量將逐漸減少 |
分析 A.正極上氧氣得電子和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸根離子;
B.放電時,陰離子向負(fù)極移動;
C.放電時,電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極;
D.根據(jù)電池反應(yīng)式知,碳酸根不參加反應(yīng).
解答 解:A.正極上氧氣得電子和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸根離子,電極反應(yīng)式為2CO2+O2+4e-═2CO32-,故A正確;
B.放電時,陰離子向負(fù)極移動,所以CO32-向負(fù)極移動,故B錯誤;
C.放電時,負(fù)極上失電子、正極上得電子,電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極,故C錯誤;
D.根據(jù)電池反應(yīng)式知,碳酸根不參加反應(yīng),則電池中CO32-的物質(zhì)的量,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查化學(xué)電源新型電池,為高頻考點,明確正負(fù)極的判斷、電極反應(yīng)式的書寫、離子及電子移動方向等知識點即可解答,難點是電極反應(yīng)式的書寫,燃料電池中電解質(zhì)有酸性溶液、堿性溶液、熔融鹽、熔融氧化物等幾種類型,注意結(jié)合電解質(zhì)書寫電極反應(yīng)式.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 納米碳酸鈣材料能夠產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) | |
B. | NOx、SO2、PM2.5顆粒都會導(dǎo)致酸雨 | |
C. | 純堿可用于制造玻璃,也可用于除去物品表面的油污 | |
D. | 糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯與溴水混合可發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | 蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下都能水解 | |
C. | 煤的干餾可以得到苯、甲苯和二甲苯 | |
D. | 命名為2-甲基-3-戊烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①常用于分離某些互溶的液體混合物 | |
B. | 裝置②可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸 | |
C. | 以NH4HCO3為原料,裝置③可用于實驗室制備少量NH3 | |
D. | 裝置④b口進(jìn)氣,可用排空氣法收集H2、NO等氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 在T2時,若反應(yīng)處于狀態(tài)D,則一定有υ正>υ逆 | |
C. | 平衡狀態(tài)A 與C 相-比,平衡狀態(tài)A 的c(CO)大 | |
D. | 若T1、T2 時的平衡常數(shù)分別為K1、K2則K1>K2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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