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20.某有機物甲經氧化后得到乙(C2H3O2Cl),而甲經水解可得到丙.1mol丙和2mol乙反應可得到一種含氯的酯(C6H8O4Cl2).以此推斷甲的結構簡式為( 。
A.Cl-CH2-CH2-OHB.Cl-CH2-CHOC.HCOOCH2ClD.HO-CH2-CH2OH

分析 由1mol丙和2mol乙反應可得到一種含氯的酯(C6H8O4Cl2)可知,丙為二元醇,它又是A水解的產物,故A中含有一個氯原子(可以水解成醇)和一個羥基(可以氧化成酸),以此解答該題.

解答 解:乙應為CH2ClCOOH,甲經水解可得丙,1mol丙和2mol乙反應的一種含氯的酯(C6H8O4Cl2),說明甲水解后生成
CH2OHCH2OH,則甲為CH2ClCH2OH.
故選A.

點評 本題考查有機物的推斷,題目難度中等,本題注意根據乙的分子式確定乙的結構簡式,根據丙和乙反應產物確定甲的組成和結構.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某有機物A能與NaOH溶液反應,其分子中含有苯環(huán),相對分子質量小于150,其中含碳的質量分數為70.6%,氫的質量分數為5.9%,其余為氧.
(1)A的分子式是C8H8O2
(2)若A能與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體,其結構可能有4種.
(3)若A與NaOH溶液在加熱時才能較快反應,且1molA消耗1mol NaOH,則A的所有可能的結構簡式是
(4)若A與NaOH溶液在加熱時才能較快反應,且1mol A消耗2mol NaOH,則符合條件的A的結構可能有4種,其中不能發(fā)生銀鏡反應的物質的結構簡式是:CH3COOC6H5

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.為了改善空氣質最,下列措施不合理的是( 。
A.減少化石能源的使用,大力發(fā)展太陽能、風能等新能源
B.淘汰落后產能,將污染嚴重的企業(yè)從城市遷往農村
C.控制城市機動車持有量,實行機動車限號行駛
D.倡導綠色化學理念,努力實現“原子經濟”

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.氫能被視為21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉矗?br />(1)水制取H2的常見原料,下列有關水的說法正確的是b.
a.水分子是一種極性分子,水分子空間結構呈直線型
b.H2O分子中有2個由s軌道與sp3雜化軌道形成的σ鍵
c.水分子間通過H-O鍵形成冰晶體
d.冰晶胞中水分子的空間排列方式與干冰晶胞類似
(2)氫氣的安全貯存和運輸是氫能應用的關鍵.
①最近尼赫魯先進科學研究中心借助ADF軟件對一種新型環(huán)烯類儲氫材料(C16S8)進行研究,從理論角度證明這種分子中的原子都處于同一平面上(如圖1所示),每個平面上下兩側最多可存10個H2分子.分子中C原子的雜化軌道類型為sp2,C16S8中碳硫鍵鍵長介于C-S與C=S之間,原因可能是分子中的C與S原子之間有π鍵或分子中的碳硫鍵具有一定程度的雙鍵性質,C16S8與H2微粒間的作用力是范德華力

②氨硼烷化合物(NH3BH3)是最近密切關注的一種新型化學氫化物儲氫材料.請畫出含有配位鍵(.用“→”表示)的氨硼烷的結構式;與氨硼烷互為等電子體的有機小分子是CH3CH3(寫結構簡式).
③種具有儲氫功能的銅合金晶體具有立方最密堆積的結構,晶胞中Cu原子處于面心,Au原子處于頂點位置,氫原子可進人到由Cu原子與Au原子構成的四面體空隙中.若將Cu原子與Au原子等同看待,該晶體儲氫后的晶胞結構與 CaF2(晶胞結構如2圖)的結構相似,該晶體儲氫后的化學式為Cu3AuH8
④MgH2是金屬氫化物儲氫材料,其晶胞如圖3所示,已知該晶體的密度ag?cm-3,則晶胞的體積為$\frac{52}{a{N}_{A}}$cm3〔用含a,、NA的代數式表示,NA表示阿伏伽德羅常數〕.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.為驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強,某化學實驗小組設計了如下實驗,請回答下列問題:
(1)裝置B中盛放的試劑是A(填選項),實驗現象為產生淡黃色沉淀,化學反應方程式是Na2S+Cl2=2NaCl+S↓.
A.Na2S溶液    B.Na2SO3溶液    C.Na2SO4溶液
(2)裝置C中盛放燒堿稀溶液,目的是吸收氯氣,防止污染大氣.
(3)能證明氯元素比硫元素非金屬性強的依據為①③④. (填序號)
①氯原子比硫原子更容易獲得電子形成離子;
②次氯酸的氧化性比稀硫酸強;
③S2-比Cl-還原性強;
④HCl比H2S穩(wěn)定.
(4)若B瓶中盛放KI溶液和CCl4試劑,實驗后,振蕩、靜置,會出現的實驗現象下層為紫色,寫出反應的離子方程式2I-+Cl2=2Cl-+I2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.甘油是一種在醫(yī)藥、化妝品等方面應用廣泛的保濕、保潤劑,也是一種重要的工業(yè)原料,可用于合成環(huán)氧樹脂、油脂、硝化甘油(三硝酸甘泊酯)等.由烷烴A合成甘油及其衍生物的一種路線如圖所示,請回答下列問題.

己如:①烷烴A的相對分子質量為44;B的核磁共振氫譜有兩個峰.

(1)A 的分子式(或化學式)為C3H8,F的官能團是羥基.
(2)B→C的反應類型屬于消去反應;F→G的反應類型屬于縮聚(填“加聚”或“縮聚”)反應.
(3)B的同分異構體的結構簡式為CH3CH2CH2Br,C與Cl2反應除生成D外,另一無機產物為HCl(寫化學).
(4)由D→E的化學方程式為:
(5)硝化甘油既是一種炸藥,也是一種心絞痛急救藥,它可由F與硝酸制得.硝化甘油的結構簡式為
(6)1mol M與足量的NaOH 洛液完全反應,至少消耗NaOH3mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.把6.5g Zn放入足量鹽酸溶液中完全反應,計算:
(1)生成氫氣的體積(標準狀況);
(2)反應后溶液體積為200ml,問所得溶液的濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.為探究Cl2、漂白粉的制備及有關性質,某興趣小組設計并進行了以下實驗探究.請回答以下問題:
(1)實驗室擬用下列裝置制備干燥純凈的氯氣,請按照氣體從左向右流動的方向將儀器進行連接:H→B、A→C、D→E;其中廣口瓶Ⅱ中的試劑為飽和食鹽水.

(2)寫出工業(yè)上用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學反應方程式2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(3)實驗室有一瓶密封不嚴的漂白粉樣品,其中肯定存在CaCl2.請設計實驗,探究該樣品中除CaCl2外還含有的其他固體物質.
①提出合理假設.
假設1:該漂白粉未變質,還含有Ca(ClO)2
假設2:該漂白粉全部變質,還含有CaCO3;
假設3:該漂白粉部分變質,還含有Ca(ClO)2和CaCO3
②設計實驗方案,進行實驗.請在下表中寫出實驗步驟、預期現象和結論.
限選用的儀器和藥品:試管、滴管、帶導管的單孔塞、蒸餾水、自來水、品紅溶液、1mol•L-1 HCl溶液、新制澄清石灰水.(提示:不必檢驗Ca2+和Cl-.)
實驗步驟預期現象與結論
步驟1取少量上述漂白粉于試管中,先加入適量1mol•L-1鹽酸溶解后,再把生成的氣體通入新制澄清石灰水中.若澄清石灰水未見渾濁,則假設1成立;
若澄清石灰水變渾濁,則假設2或假設3成立.
步驟2已確定漂白粉變質,則另取少量上述漂白粉于試管中,先加入適量1mol•L-1 HCl溶液,再加入幾滴品紅溶液振蕩.若品紅溶液不褪色,則假設2成立;
若品紅溶液褪色,則假設3成立.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.將廣泛應用于航空工業(yè)的某合金(兩種金屬組成)投入過量濃硝酸中,合金與硝酸劇烈反應,放出紅棕色氣體X和藍綠色溶液Y.若將少量Y滴入NaCl溶液中,只產生白色沉淀.
(1)氯元素在周期表中的位置:第三周期ⅦA族.
(2)組成合金的金屬是D(填選項字母).
A.Cu、Mg       B.Cu、Al       C.Cu、Fe     D.Cu、Ag
(3)X是大氣污染物之一,利用氨水可以將SO2和X同時吸收處理,原理如圖所示:

X被吸收的離子方程式是2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+

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