A. | 纖維素 | B. | 果糖 | C. | 麥芽糖 | D. | 淀粉 |
分析 有機(jī)物中二糖中的蔗糖和麥芽糖、多糖中的纖維素和淀粉、酯類(lèi)、蛋白質(zhì)等在一定條件下能發(fā)生水解,單糖不能發(fā)生水解,
解答 解:A.纖維素是多糖催化劑作用下水解生成葡萄糖,故A不符合;
B.果糖是單糖不能發(fā)生水解,故B符合;
C.麥芽糖是雙糖稀硫酸作用下水解生成葡萄糖;,故C不符合
D.淀粉是多糖稀硫酸作用下加熱水解最終生成葡萄糖,故D不符合;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物能水解的性質(zhì)分析判斷,主要是糖類(lèi)中水解的理解應(yīng)用,注意知識(shí)積累,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該分散系的分散質(zhì)為Fe2O3 | |
B. | 在電場(chǎng)作用下,陰極附近分散系黑色變深,則說(shuō)明該分散系帶正電荷 | |
C. | 加入NaOH時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可能為:Fe2++2Fe3++8OH-═Fe3O4+4H2O | |
D. | 可用過(guò)濾的方法將黑色金屬氧化物與Na+分離開(kāi) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
M(OH)n | KSP | pH | |
開(kāi)始沉淀 | 沉淀完全 | ||
Al(OH)3 | 2.0×10-52 | 3.8 | - |
Fe(OH)3 | 4.0×10-38 | 1.9 | 3.2 |
Fe(OH)2 | 8.0×10-16 | 6.95 | 9.95 |
Ni(OH)2 | 6.5×10-38 | 5.9 | 8.9 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用SO2漂白過(guò)的草帽辮日久會(huì)變色 | |
B. | 硅膠多孔,常用作食品干燥劑和催化劑的載體 | |
C. | 黃河入海口沙洲的形成與用鹵水點(diǎn)豆腐,都體現(xiàn)了膠體聚沉的性質(zhì) | |
D. | 氯氣處理飲用水,在夏季的殺菌效果比在冬季好 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯與濃硫酸共熱并保持70-80℃反應(yīng)生成苯磺酸 | |
B. | 苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷 | |
C. | 乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷 | |
D. | 甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它是第5周期元素 | |
B. | 原子核內(nèi)一定有82個(gè)中子 | |
C. | 鈰的四種同位素形成的中性原子,核外電子數(shù)相同 | |
D. | Ce2+中有55個(gè)質(zhì)子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ||
B. | ||
C. | ||
D. |
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