二氧化氯(ClO2)是國內(nèi)外公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全無毒的殺菌消毒劑,被稱為“第4代消毒劑”。工業(yè)上可采用氯酸鈉(NaClO3)或亞氯酸鈉(NaClO2)為原料制備ClO2。
(1)亞氯酸鈉也是一種性能優(yōu)良的漂白劑,但在強酸性溶液中會發(fā)生歧化反應(yīng),產(chǎn)生ClO2氣體,離子方程式為                                                。向亞氯酸鈉溶液中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈。若將鹽酸改為相同pH的硫酸,開始時反應(yīng)緩慢,稍后一段時間產(chǎn)生氣體速率迅速加快。產(chǎn)生氣體速率迅速加快的原因是                                     。
(2)化學(xué)法可采用鹽酸或雙氧水還原氯酸鈉制備ClO2。用H2O2作還原劑制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是                                  。
(3)電解法是目前研究最為熱門的生產(chǎn)ClO2的方法之一。如圖所示為直接電解氯酸鈉、自動催化循環(huán)制備高純ClO2的實驗。

①電源負(fù)極為      極(填A(yù)或B):
②寫出陰極室發(fā)生反應(yīng)依次為:                       
                           ;
③控制電解液H+不低于5mol/L,可有效防止因H+濃度降低而導(dǎo)致的ClO2歧化反應(yīng)。若兩極共收集到氣體22.4L(體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,忽略電解液體積的變化和ClO2氣體溶解的部分),此時陽極室與陰極室c(H+)之差為             。

(1)5ClO2-+4H+=4ClO2↑+Cl-+2H2O;反應(yīng)生成的Cl-對反應(yīng)起催化作用;
(2)H2O2做還原劑時氧化產(chǎn)物為O2,而鹽酸則產(chǎn)生大量Cl2;
(3)①A; ②ClO2+e-= ClO2-;ClO3-+ ClO2-+2 H+= 2ClO2↑+ H2O;③ 0.8mol/L

解析試題分析:(1)根據(jù)題意,結(jié)合原子守恒、電子守恒及電荷守恒的知識可得該反應(yīng)的兩種方程式為5ClO2-+4H+=4ClO2↑+Cl-+2H2O。在pH相同的鹽酸的反應(yīng)速率比硫酸中快,說明是溶液中的Cl-可能會影響化學(xué)反應(yīng)速率;一段時間后在硫酸中的發(fā)生速率也加快,就是由于在5ClO2-+4H+=4ClO2↑+Cl-+2H2O中隨著反應(yīng)的進行,溶液中Cl-的濃度增大了。這就進一步證實了前面的推測的正確性。(2)用H2O2作還原劑制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是H2O2做還原劑時氧化產(chǎn)物為O2,而鹽酸則產(chǎn)生大量Cl2;O2是大氣的成分,而Cl2是大氣污染物,會對環(huán)境造成危害。(3)①根據(jù)題圖中物質(zhì)所含元素的化合價的變化情況可以看出:A電極所連接的電極發(fā)生還原反應(yīng),是電解池的陰極。所以A為電源的負(fù)極,B為電源的正極。②寫出陰極室發(fā)生反應(yīng)依次為ClO2+e-= ClO2-;ClO3-+ ClO2-+2H+= 2ClO2↑+ H2O。③在整個閉合回路中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等。陰極室每產(chǎn)生4mol的ClO2電子轉(zhuǎn)移4mol,同時在陽極室發(fā)生反應(yīng):4OH--4e-=2H2O+ O2↑。產(chǎn)生1mol的O2。因此轉(zhuǎn)移4mold 電子,產(chǎn)生氣體5mol.現(xiàn)在產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量為1mol,所以轉(zhuǎn)移電子0.8mol.在陽極有0.8mol的OH-離子放電。因為溶液的體積為1L。所以此時陽極室與陰極室c(H+)之差為0.8mol/L。
考點:考查二氧化氯(ClO2)的各種制取方法及反應(yīng)原理的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(12分)我國有廣闊的海岸線,海水綜合利用大有可為。海水中溴含量為65 mg·L-1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:

(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是:
________________________________________________________________________。
(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的________。
A.氧化性      B.還原性       C.揮發(fā)性      D.腐蝕性
(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下,請在下面方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù):

(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。
寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式:________________________________。
由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是                
(5)實驗室分離溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是________。
A.乙醇        B.四氯化碳     C.裂化汽油        D.苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

【化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)
電鍍廠鍍銅廢水中含有CN-和Cr2O72-離子,需要處理達標(biāo)后才能排放。該廠擬定下列流程進行廢水處理,回答下列問題:

(1)上述處理廢水流程中主要使用的方法是_________________;
(2)②中反應(yīng)后無氣體放出,該反應(yīng)的離子方程式為______________;
(3)步驟③中,每處理0.4mol Cr2O72-時轉(zhuǎn)移電子2.4mol,該反應(yīng)的離子方程式為               ;
(4)取少量待測水樣于試管中,加入NaOH溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成,再加Na2S溶液,藍(lán)色沉淀轉(zhuǎn)化成黑色沉淀,請使用化學(xué)用語和文字解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因                    ;
(5)目前處理酸性Cr2O72-廢水多采用鐵氧磁體法。該法是向廢水中加入FeSO4 ·7H2O將Cr2O72-還原成Cr3+,調(diào)節(jié)pH,F(xiàn)e、Cr轉(zhuǎn)化成相當(dāng)于:(鐵氧磁體,羅馬數(shù)字表示元素價態(tài))的沉淀。
處理1mol Cr2O72-,需加入a mol FeSO4 ? 7H2O,下列結(jié)論正確的是_______。

A.x ="0.5" ,a ="8" B.x ="0.5" ,a =" 10" C.x =" 1.5" ,a =8 D.x =" 1.5" ,a = 10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

四氯化鈦(TiCl4)是制取航天航空工業(yè)材料——鈦合金的重要原料。由鈦鐵礦(主要成分是FeTiO3)制備TiCl4等產(chǎn)品的一種工藝流程示意如下:

回答下列問題:
(1)往①中加入鐵屑至浸出液顯紫色,此時溶液仍呈強酸性。該過程中有如下反應(yīng)發(fā)生:
2Fe3+Fe=3Fe2
2TiO2(無色)+Fe+4H=2Ti3(紫色)+Fe2+2H2O
Ti3(紫色)+Fe3+H2O=TiO2(無色)+Fe2+2H
加入鐵屑的作用是                                                。
(2)在②→③工藝過程中需要控制條件以形成TiO2·nH2O溶膠,該溶膠的分散質(zhì)顆粒直徑大小在       范圍。
(3)若把③中制得的固體TiO2·nH2O用酸清洗除去其中的Fe(OH)3雜質(zhì),還可制得鈦白粉。已知25 ℃時,Ksp[Fe(OH)3]=2.79×10-39,該溫度下反應(yīng)Fe(OH)3+3H??Fe3+3H2O的平衡常數(shù)K=       。
(4)已知:TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)+O2(g) ΔH=+140 kJ·mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH=-221 kJ·mol-1
寫出④中TiO2和焦炭、氯氣反應(yīng)生成液態(tài)TiCl4和CO氣體的熱化學(xué)方程式:                                                                。
(5)上述工藝具有成本低、可用低品位礦物為原料等優(yōu)點。依據(jù)綠色化學(xué)理念,該工藝流程中存在的不足之處是       (只要求寫出一項)。
(6)依據(jù)下表信息,要精制含少量SiCl4雜質(zhì)的TiCl4,可采用       方法。

 
TiCl4
SiCl4
熔點/℃
-25.0
-68.8
沸點/℃
136.4
57.6
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

取一定量的酸性KMnO4溶液依次進行下列實驗,有關(guān)現(xiàn)象記錄如下:
①滴加適量H2O2,紫紅色褪去,并有氣泡產(chǎn)生;
②再加入適量的PbO2固體,固體溶解,溶液又變?yōu)樽霞t色;
③最后通入足量的SO2氣體。
請回答下列問題:
(1)KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由強到弱的順序為____________________;
(2)實驗③中的現(xiàn)象為_____________________________________________________;
(3)實驗①、②中反應(yīng)的離子方程式分別是__________、________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

物質(zhì)M是一種日常生活中不可缺少的調(diào)味品。已知C可在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰。M與其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去):

(1)寫出用惰性電極電解M溶液的離子方程式                       
(2)若A是一種酸性氧化物,且可用于制造玻璃,則G的化學(xué)式是                 。
(3)若A是一種常見金屬單質(zhì),且A與B溶液能夠反應(yīng),則將過量的F溶液逐滴加入E溶液,邊加邊振蕩,所看到的實驗現(xiàn)象是               
(4)若A是一種鹽,A溶液與B溶液混合產(chǎn)生白色絮狀沉淀且瞬間變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色的E,則由A轉(zhuǎn)化成E的離子方程式是                                  。
(5)若A是一種溶液,只可能含有中的某些離子,當(dāng)向該溶液中加入B溶液時發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨B溶液的體積發(fā)生變化如圖所示。由此可知,該溶液中肯定含有的離子及其濃度之比為         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。
(1)工業(yè)上制備ClO2的反應(yīng)原理為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl。
①濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是________。

A.只有還原性B.還原性和酸性
C.只有氧化性D.氧化性和酸性
②若上述反應(yīng)中產(chǎn)生0.1 mol ClO2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。
(2)目前已開發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝。

①上圖是用石墨作電極,一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2的示意圖。則陽極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式為_____________________________________。
②電解一段時間,當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體體積為112 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,停止電解。通過陽離子交換膜的陽離子的物質(zhì)的量為________mol,用平衡移動原理解釋陰極區(qū)pH增大的原因:______________________________________。
(3)ClO2對污水中Fe2、Mn2、S2和CN等有明顯的去除效果。某工廠污水中含CNa mg/L,現(xiàn)用ClO2將CN氧化,產(chǎn)物中有兩種氣體生成,其離子反應(yīng)方程式為________________;處理100 m3這種污水,至少需要ClO2________mol。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某廠的酸性工業(yè)廢水中含有一定量的Na、Al3、Fe3、Cu2、Cl。該廠利用如圖所示的工藝流程圖,利用常見的氣體氧化物、酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)中的廢鐵屑,從廢水中生產(chǎn)出了氯化鐵、氧化鋁、NaCl晶體和金屬銅,產(chǎn)生了很好的社會經(jīng)濟效益。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)圖中試劑1是________,試劑2是________。
(2)步驟1和步驟2所用到的玻璃儀器是________。
(3)步驟1反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。
(4)步驟3反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。
(5)從節(jié)約藥品和環(huán)保方面考慮,步驟5所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式應(yīng)為____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化合物A、B是中學(xué)常見的物質(zhì),其陰陽離子可從下表中選擇

陽離子
K、Na、Fe2、Ba2、NH4+
陰離子
OH、NO3、I、HCO3、AlO2、HSO4
 
(1)若A、B的水溶液均為無色,B的水溶液呈堿性,且混合后只產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。
①B的化學(xué)式為__________________。
②A、B溶液混合后加熱呈中性,反應(yīng)的離子方程式為__________________________。
(2)若A的水溶液呈淺綠色,B的水溶液無色且其焰色反應(yīng)為黃色。向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,但A、B的水溶液混合亦無明顯變化。則
①A為_______________。
②經(jīng)分析上述過程中溶液變黃的原因可能有兩種:
Ⅰ._______ _____________________。 Ⅱ.___________ ____________。
③請用一簡易方法證明上述溶液變黃的原因__________________________________。
④利用溶液變黃原理,將其設(shè)計成原電池,若電子由a流向b,則b極的電極反應(yīng)式為_______________________________________

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