A. | 高純度的硅單質(zhì)用于制作光導(dǎo)纖維 | |
B. | 合金相對(duì)于金屬單質(zhì),其硬度更大、熔沸點(diǎn)更高 | |
C. | 為了增加食物的營(yíng)養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑 | |
D. | 過氧化鈉可以用在潛艇和呼吸面罩中作供氧劑 |
分析 A.光導(dǎo)纖維的制作原料是二氧化硅;
B.合金比純金屬更有優(yōu)點(diǎn);
C.食品添加劑應(yīng)適量添加;
D.過氧化鈉與水蒸氣、二氧化碳反應(yīng)都放出氧氣.
解答 解:A.高純度硅常制造芯片,二氧化硅常用于制造光導(dǎo)纖維,故A錯(cuò)誤;
B.合金相對(duì)于金屬單質(zhì),其硬度更大、熔沸點(diǎn)更低,故B錯(cuò)誤;
C.食品添加劑應(yīng)適量添加,過量會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害,故C錯(cuò)誤;
D.過氧化鈉與水蒸氣、二氧化碳反應(yīng)都放出氧氣,可以用在潛艇和呼吸面罩中作供氧劑,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)、用途及人體健康,明確制作光導(dǎo)纖維的原料是二氧化硅,注意化學(xué)與生活的聯(lián)系來(lái)解答.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用聚氯乙烯塑料袋包裝食品 | |
B. | 在食用鹽中添加適量的碘酸鉀 | |
C. | 在食品加工中科學(xué)使用食品添加劑 | |
D. | 研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
B. | SO2燃燒熱為196.64kJ•mol-1 | |
C. | 在容器中充入1mol SO2和0.5mol O2充分反應(yīng),熱變化為98.32kJ | |
D. | 當(dāng)有NA個(gè)電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),熱變化為49.16kJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丁烷有2種同分異構(gòu)體,它們的物理和化學(xué)性質(zhì)都不相同 | |
B. | 在一定條件下,苯與液溴、硝酸作用生成溴苯、硝基苯的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng) | |
C. | 油脂皂化反應(yīng)得到高級(jí)脂肪酸鹽與甘油 | |
D. | 聚合物( )可由單體CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水中的鋼閘門連接電源負(fù)極 | B. | 在鍋爐內(nèi)壁裝上鎂合金 | ||
C. | 汽車底盤噴涂高分子膜 | D. | 在鐵板表面鍍鋅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋅片與稀硫酸的反應(yīng) | B. | 灼熱的碳與水蒸氣的反應(yīng) | ||
C. | 甲烷在空氣中的燃燒反應(yīng) | D. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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