【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是(  )

A. 2-甲基丁烷也稱異丁烷B. 由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)

C. C4H9Cl3種同分異構(gòu)體D. 糖類(lèi)屬于高分子化合物

【答案】B

【解析】

A.2-甲基丁烷也稱異戊烷,A錯(cuò)誤;

B.乙烯與水加成產(chǎn)生乙醇,所以由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng),B正確;

C.C4H9Cl可看作是丁烷C4H10分子中的1個(gè)H原子被Cl原子取代產(chǎn)生的物質(zhì),丁烷有正丁烷和異丁烷兩種結(jié)構(gòu),每種結(jié)構(gòu)有兩種不同的H原子,所以C4H9Cl4種同分異構(gòu)體,C錯(cuò)誤;

D.糖類(lèi)中的單糖、二糖等低聚糖都是小分子,不屬于高分子化合物,D錯(cuò)誤;

因此合理選項(xiàng)是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)”的主要內(nèi)容之一是從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),使原子充分利用,不產(chǎn)生污染物。下列化學(xué)反應(yīng)不符合“綠色化學(xué)”理念的是

A. 制氯乙烷:CH2=CH2+HClCH3CH2Cl

B. 制甲基丙烯酸甲酯:CH3C≡CH+CO+CH3OHCH2=C(CH3)COOCH3

C. 制CuSO4:2Cu+O2=2CuO, CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O

D. 制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程。其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:

根據(jù)要求填空:

(1)B裝置有三種功能:均勻混合氣體; ; 。

(2)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應(yīng) 。

(3)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是 。

(4)E裝置的作用是 (填編號(hào))。

A.收集氣體 B.吸收氯氣

C.防止倒吸 D.吸收氯化氫

(5)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為 (填分離方法名稱)。

(6)該裝置還有缺陷,原因是沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理,其尾氣主要成分為 (填編號(hào))

A.CH4BCH3C1 CCH2C12DCHCl3ECCl4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列數(shù)據(jù):

物質(zhì)

熔點(diǎn)()

沸點(diǎn)()

密度(g·cm3)

乙醇

117.0

78.0

0.79

乙酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

83.6

77.5

0.90

某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:

配制2 mL濃硫酸、3 mL乙醇(18O)2 mL乙酸的混合溶液。

按上圖連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液,用小火均勻加熱3 min5 min

待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管乙并用力振蕩,然后靜置待分層。

分離出乙酸乙酯,洗滌、干燥。

(1)反應(yīng)中濃硫酸的作用是______________________________________;

寫(xiě)出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:_____________________________。

(2)上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是________(填字母)

A.中和乙酸和乙醇 B.中和乙酸并吸收乙醇

C.減少乙酸乙酯的溶解 D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率

(3)步驟中需要小火均勻加熱,其主要理由是___________________;

步驟所觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________;

欲將乙試管中的物質(zhì)分離以得到乙酸乙酯,必須使用的儀器有________;分離時(shí),乙酸乙酯應(yīng)從儀器________(下口放上口倒)出。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列金屬中,表面自然形成的氧化能保護(hù)內(nèi)層金屬不被空氣氧化的是

A. Al B. Na CFe D. K

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。

(1)流程圖設(shè)備中進(jìn)行的是________操作(填寫(xiě)操作名稱)。實(shí)驗(yàn)室里這一步操作可以用________(填儀器名稱)進(jìn)行。

在設(shè)備中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________

(2)為了防止水源污染,用簡(jiǎn)單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗(yàn)?zāi)彻S排放的污水中有無(wú)苯酚,此方法是_______________________________________

(3)為測(cè)定廢水中苯酚的含量,取此廢水100 mL,向其中加入濃溴水至不再產(chǎn)生沉淀為止,得到沉淀0.331 g,此廢水中苯酚的含量為______mg·L1。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化不涉及氧化還原反應(yīng)的是(
A.明礬凈水
B.鋼鐵生銹
C.海水提溴
D.工業(yè)固氮

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的正確步驟的順序是:

①把已冷卻的溶液用玻璃棒小心引流到容量瓶中;②把稱量好的溶質(zhì)放在燒杯里用水溶解;③輕輕振蕩容量瓶,使溶液混合均勻;④洗滌燒杯內(nèi)壁,把洗滌液全部注入容量瓶;⑤定容;⑥蓋緊容量瓶,反復(fù)上下顛倒搖勻。

A. ①②③④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C. ②①④⑤③⑥ D. ②①④③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電化學(xué)氣敏傳感器可用于檢測(cè)環(huán)境中NH3的含量,其工作原理示意圖如下。

下列說(shuō)法不正確的是

A. O2在電極b上發(fā)生還原反應(yīng)

B. 溶液中OH+向電極a移動(dòng)

C. 負(fù)極的電極反應(yīng)式為:2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O

D. 反應(yīng)消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:5

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