為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)aX(g)+bY(g)cZ(g)的影響,以X和Y物質(zhì)的量之比為a∶b開始反應(yīng),通過實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

下列判斷正確的是

A．ΔH>0 a+b>c B．ΔH<0 a+b<c

C．ΔH<0 a+b>c D．ΔH>0 a+b<c

 

C

【解析】

試題分析：由圖可知，溫度越低，壓強(qiáng)越大，Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越大， 所以該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)，且正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng)，所以ΔH<0 a+b>c，答案選C。

考點(diǎn)：考查對(duì)圖像的分析，平衡移動(dòng)的應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

深秋及寒冬的清晨，我市經(jīng)常出現(xiàn)大霧天氣，霧中小液滴直徑范圍是

A．小于1 nm B．在1～100 nm間

C．大于100 nm D．無法確定

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過氧化鉀與水的反應(yīng)類似于過氧化鈉與水的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：

2K2O2＋2H2O=4KOH＋O2↑

當(dāng)0.5mol K218O2與足量H2O完全反應(yīng)后，下表對(duì)生成物O2的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

 

K218O2的質(zhì)量

O2的敘述

A

57g 

O2的質(zhì)量為9g

B

57g 

生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的體積為5.6L

C

114g 

O2的摩爾質(zhì)量是32g·mol-1

D

57g 

生成0.25molO2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語表示正確的是

A．S2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖：

B．次氯酸的結(jié)構(gòu)式：H—O—CI

C．水分子的比例模型：

D．NCI3的電子式：

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省江淮十校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）6-羰基庚酸是一種重要的化工中間體，其合成路線如下：

已知：

（1）反應(yīng)①的條件是 ，C→D的反應(yīng)類型是 ，C中官能團(tuán)的名稱是 。

（2）下列說法中正確的是

a．C能被催化氧化成酮

b．D不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

c．Ni催化下1mol E最多可與2molH2加成

d．G既能發(fā)生取代反應(yīng)，又能發(fā)生加成反應(yīng)

（3）E與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）G的同分異構(gòu)體有多種。請(qǐng)寫出三種結(jié)構(gòu)中含有、且屬于酯類的同分異構(gòu)體： 、 、

。

（5）已知“Diels-Alder反應(yīng)”為：。物質(zhì)D與呋喃（）也可以發(fā)生“Diels-Alder反應(yīng)”，該化學(xué)反應(yīng)方程式為： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省江淮十校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)離子檢驗(yàn)的操作和實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是

 

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

向某溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,再加鹽酸酸化,沉淀不溶解

該溶液中一定含有SO42—

B

向某溶液中先加入幾滴KSCN溶液，再滴入酸性高錳酸鉀溶液,溶液變?yōu)闇\紅色

該溶液中一定含有Fe2+

C

在酒精燈上加熱鋁箔，鋁箔熔化,但不滴落,好像有一層膜兜著

鋁易被氧化；鋁的熔點(diǎn)比氧化鋁低

D

向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體

該溶液中一定含有CO32—

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省江淮十校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是

A．從海帶中提取碘單質(zhì)的過程涉及氧化還原反應(yīng)

B．高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

C．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境

D．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋事實(shí)的離子方程式正確的是

A．鐵和稀硝酸反應(yīng)制得淺綠色溶液：Fe + 4H+ + NO3－ ＝Fe3+ + NO↑+ 2H2O

B．硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液： Fe+2H+H2O2=Fe+2H2O

C．向酸性KMnO4溶液中通入SO2：2MnO4－+5SO2+4OH－＝2Mn2++5SO42－+2H2O

D．0.01 mol·L—1 NH4Al(SO4)2溶液與0.02 mol·L—1 Ba(OH)2溶液等體積混合：NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH—=2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3·H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆天津一中高三化學(xué)9月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下列圖示的敘述正確的是（）

A．圖1總反應(yīng)為：2Cu＋H2OCu2O＋H2↑則銅電極發(fā)生還原反應(yīng)：2Cu＋2OH－－2e－=Cu2O＋H2O

B．圖2中a、b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和氯化銨溶液，放置一段時(shí)間后，紅墨水柱兩邊的液面變成左低右高

C．圖3中銅電極上不能產(chǎn)生氣泡

D．圖4中C、D、E、F都是惰性電極，向乙中滴入酚酞試液，F(xiàn)極附近顯紅色，則欲用丙裝置給銅鍍銀，銅件應(yīng)該為G極

 

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