5.下列各組中微粒能大量共存,且當(dāng)加入試劑后反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
選項微粒組加人試劑發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
AFe3+、I-、Cr-NaOH溶液Fe3++30H-═Fe(0H)3
BK+、NH3•H20、CO32-通人少量CO220H-+C02═CO32-+H20
CH+,F(xiàn)e2+、SO42-Ba(NO32溶液SO42-+Ba2+═BaSO4
DNa+、Al3+、Cl-少量澄淸石灰水Al3++30H-═Al(OH)3
A.AB.BC.CD.D

分析 A.鐵離子能夠氧化碘離子,不能共存;
B.二氧化碳少量,一水合氨優(yōu)先反應(yīng);
C.硝酸根離子在酸性條件下能夠氧化亞鐵離子;
D.鋁離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀.

解答 解:A.Fe3+、I-之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能共存,故A錯誤;
B.通入少量CO2,NH3•H20優(yōu)先反應(yīng),正確的離子方程式為:2NH3•H20+C02═CO32-+H20+2NH4+,故B錯誤;
C.加入硝酸鋇后,硝酸根離子在酸性條件下氧化亞鐵離子,正確的離子方程式為:NO3-+3Fe2++4H+═NO↑+3Fe3++2H2O、SO42-+Ba2+═BaSO4↓,故C錯誤;
D.Al3+與少量氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:Al3++30H-═Al(OH)3↓,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了離子方程式的書寫、離子共存的判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子方程式的書寫原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.有機(jī)物甲、乙的結(jié)構(gòu)如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A.甲、乙互為同分異構(gòu)體
B.甲、乙都能與溴的單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)
C.一定條件下,甲、乙均能發(fā)生取代反應(yīng)
D.甲、乙都能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)0.1mol/LNa2S溶液的敘述正確的是( 。
A.該溶液中存在兩個平衡、七種粒子
B.該溶液中K+、NH4+、NO3-、Al3+可以大量共存
C.滴加少量稀硫酸,充分振蕩無現(xiàn)象
D.通入足量SO2氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:2S2-+SO2+2H2O═3S↓+4OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.近年來全國各地長期被霧霾籠罩,霧霾顆粒中汽車尾氣占20%以上.已知汽車尾氣中的主要污染物為NOx、CO、超細(xì)顆粒(PM2.5)等有害物質(zhì).目前,已研究出了多種消除汽車尾氣污染的方法.

(1)催化劑存在時用H2將NO還原為N2
圖1是一定條件下H2還原NO生成N2和1mol水蒸氣的能量變化示意圖,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O (g)△H=2(E1-E2)kJ•mol-1.(△H用E1、E2、E3表示)
(2)工業(yè)上可采用CO和H2合成甲醇,發(fā)生反應(yīng)為(I)CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H<0
在恒容密閉容器里按體積比為1:2充入一氧化碳和氫氣,一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài).當(dāng)改變反應(yīng)的某一個…條件后,下列變化能說明平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是AC.
A.正反應(yīng)速率先增大后減小 
B.逆反應(yīng)速率先增大后減小
C.化學(xué)平衡常數(shù)K值增大 
D.反應(yīng)物的體積百分含量增大
E.混合氣體的密度減小 
F.氫氣的轉(zhuǎn)化率減小
(3)在汽車上安裝三元催化轉(zhuǎn)化器可實現(xiàn)反應(yīng):(Ⅱ)2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0.則該反應(yīng)在低溫(填-高溫‖、-低溫‖或-任何溫度‖)下能自發(fā)進(jìn)行.
(4)將NO和CO以一定的流速通過兩種不同的催化劑進(jìn)行反應(yīng)
(Ⅱ)經(jīng)過相同時間內(nèi)測量逸出氣體中NO的含量,從而確定尾氣脫氮率(脫氮率即NO的轉(zhuǎn)化率),結(jié)果如圖2所示.
以下說法正確的是D
A.第②種催化劑比第①種催化劑脫氮率高
B.相同條件下,改變壓強(qiáng)對脫氮率沒有影響
C.曲線①、②最高點表示此時平衡轉(zhuǎn)化率最高
D.兩種催化劑分別適宜于55℃和75℃左右脫氮
(5)在某溫度下,2L密閉容器中充入NO、CO各0.4mol進(jìn)行反應(yīng)(Ⅱ),測得NO物質(zhì)的量變化如圖3所示,5分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=5.第6分鐘繼續(xù)加入0.2mol NO、0.2mol CO、0.2mol CO2和0.3mol N2,請在圖3中畫出到9分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡NO的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線.
(6)NOx是大氣污染物之一,科學(xué)家們在嘗試用更科學(xué)的方法將NOx脫氮轉(zhuǎn)化成無毒的N2,減少對大氣的污染.下列物質(zhì)可能作為脫氮劑的是ABD
A.NH3 B.CH4  C.KMnO4  D.尿素.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.阿伐他汀是一種臨床廣泛使用的降血脂藥,它的一種合成路線如下(部分步驟省略),根據(jù)題意回答問題:

已知: R、R′代表烴基)
(1)寫出的名稱對氟苯甲醛.
(2)判斷反應(yīng)類型①氧化反應(yīng);④消去反應(yīng).
(3)寫出有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡式
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
(5)寫出一種符合下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
①分子含有一個5元環(huán).
②核磁共振氫譜顯示氫原子的峰值比為:1:l:l:2.
(6)參考上述流程,設(shè)計由環(huán)戊二烯合成產(chǎn)品G的流程如下,

反應(yīng)條件1所選擇的試劑為酸性高錳酸鉀溶液;反應(yīng)條件2所選擇的試劑為HCHO;產(chǎn)品G的結(jié)構(gòu)簡式為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.氯吡格雷( Clopidogrel)是一種用于抑制血小板聚集的藥物.以A為原料合成氯吡格雷的路線如下:

已知:R-CHO$→_{NH_{4}Cl}^{NaCN}$,R-CN$\stackrel{H+}{→}$RCOOH
請回答下列問題:
(1)A中含氧官能團(tuán)的名稱為醛基,C-D的反應(yīng)類型是酯化(取代).
(2)Y的結(jié)構(gòu)簡式為,在一定條件下Y與BrCl(一氯化溴,與鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似)按物質(zhì)的量1:1發(fā)生加成反應(yīng),生成的產(chǎn)物可能有6種.
(3)C分子間可在一定條件下反應(yīng)生成含有3個六元環(huán)的產(chǎn)物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)由E轉(zhuǎn)化為氯吡格雷時,生成的另一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2OH.
(5)寫出A的所有同分異構(gòu)體(芳香族化合物)的結(jié)構(gòu)簡式:(不考慮立體異構(gòu)).
(6)請結(jié)合題中信息寫出以為有機(jī)原料制備化合物的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選).
(合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH=CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的四個實驗中,能完成2HCl+2Ag═2AgCl+H2↑反應(yīng)的實驗是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖是元素周期表的一部分,已知A、B、C、D、E5種原子核外共有85個電子,其中只有C元素原子次外層電子數(shù)為18,則B元素是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.常溫下,向醋酸溶液中加入少量的水,溶液中c(H+)將增大
B.常溫下,2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
C.因NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,故兩溶液中水的電離程度相同
D.用CH3COOH溶液做導(dǎo)電實驗,燈泡很暗,一定能證明CH3COOH是弱電解質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案