【題目】T1℃時(shí),向容積為2L的密閉容器中充入一定量的A(g)和B(g),發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g)。一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
反應(yīng)時(shí)間/min | n(A)/mol | n(B)/mol |
0 | 2 | 1 |
5 | 1.2 | |
10 | 0.4 | |
15 | 0.8 |
下列說法錯(cuò)誤的是()
A.前5min的平均反應(yīng)速率為v(A)=0.08mol·L-1·min-1
B.降低溫度為T2℃時(shí),測得上述反應(yīng)的平衡常數(shù)為20,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.保持溫度不變,向平衡后的容器中再充入0.2molA(g)和0.2molB(g)時(shí),v(正)>v(逆)
D.相同溫度下,若起始時(shí)向容器中充入0.2molC(g),達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)C的轉(zhuǎn)化率為40%
【答案】B
【解析】
A.前5min反應(yīng)物A的物質(zhì)的量較少0.8mol,則這段時(shí)間內(nèi)的反應(yīng)速率v==0.08mol·L-1·min-1,A正確;
B.通過計(jì)算可以看出,在10min時(shí)和15min時(shí)二者數(shù)據(jù)相同,說明在10min中時(shí)反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為K==11.25,T2溫度時(shí)的平衡常數(shù)K=20大于T1溫度,說明降低溫度平衡向正向移動(dòng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)達(dá)平衡以后向容器中繼續(xù)充入A和B,此時(shí)的濃度商Q=7.2<K,說明正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,C正確;
D.相同溫度下,平衡常數(shù)不變,此時(shí)通入0.2molC物質(zhì),平衡時(shí)C物質(zhì)剩余0.12mol,轉(zhuǎn)化率為40%,D正確;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(NH4)2SO4在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):4(NH4)2SO4N2↑+6 NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O 將反應(yīng)后的氣體通入一定量的BaCl2溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液有白色沉淀生成,還有部分氣體從溶液中逸出,檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)從溶液中逸出的氣體無色、無味,溶液中氯化鋇恰好完全反應(yīng)。下列說法正確的是
A.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且n(BaSO4):n(BaSO3)約為1:1
B.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且n(BaSO4):n(BaSO3)約為1:2
C.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且n(BaSO4):n(BaSO3)約為1:3
D.從溶液中逸出的氣體只有N2,最后留下溶液中溶質(zhì)只有較多的NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)Ⅰ:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變
B. 實(shí)驗(yàn)Ⅱ :酸性 KMnO4 溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去
C. 實(shí)驗(yàn)Ⅲ:微熱稀 HNO3 片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)始終保持無色
D. 實(shí)驗(yàn)Ⅳ:滴入 FeCl3 后,可形成帶電的膠體,該分散系導(dǎo)電能力增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的方程式不相符的是( )
A.已知:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) ΔH<0,灼熱的鉑絲與NH3、O2混合氣接觸,鉑絲繼續(xù)保持紅熱
B.已知:2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無色) ΔH<0,將“NO2球”浸泡在冷水中,顏色變淺
C.因H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3kJ·mol-1,故向含0.1molHCl的鹽酸中加入4.0gNaOH固體,放出的熱量等于5.73kJ
D.甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3kJ·mol-1,則甲烷的燃燒熱為890.3kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,關(guān)于1mol·L-1的H2C2O4溶液的理解正確的是( )
A.加水稀釋過程中,溶液的pH減小
B.c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)=1mol·L-1
C.溶液中,1mol·L-1<c(H+)<2mol·L-1
D.溶液中,H2C2O4電離出的c(H+):c(C2O42-)=2:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,向50mL0.01mol·L-1的HA溶液中逐滴加入0.01mol·L-1的MOH溶液,混合溶液pH的變化與所加MOH溶液的體積關(guān)系如圖所示(密度引起的體積變化忽略不計(jì)),下列說法正確的是( )
A.由圖無法判斷HA是強(qiáng)酸還是弱酸
B.混合溶液的pH=7時(shí),HA與MOH恰好完全反應(yīng)
C.K點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,c(M+)>c(OH-)>c(A-)>c(H+)
D.當(dāng)加入MOH溶液的體積為50mL時(shí),溶液中:c(H+)=c(MOH)+c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組用如圖裝置進(jìn)行SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已略去)。
(1)在配制氯化鐵溶液時(shí),需先把氯化鐵晶體溶解在________中,再加水稀釋,這樣操作的目的是________,操作中不需要的儀器有________(填入正確選項(xiàng)前的字母)。
a.藥匙 b.燒杯 c.石棉網(wǎng) d.玻璃棒 e.坩堝
(2)通入足量SO2時(shí),C中觀察到的現(xiàn)象為______________________________。
(3)根據(jù)以上現(xiàn)象,該小組同學(xué)認(rèn)為SO2與FeCl3溶液發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。
①寫出SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:___________________________;
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)有Fe2+生成:__________________________________;
③該小組同學(xué)向C試管反應(yīng)后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,即可證明反應(yīng)生成了SO42-。該做法________(填“合理”或“不合理”),理由是_______________________________________________________________。
(4)D裝置中倒置漏斗的作用是______________________________________。
(5)為了驗(yàn)證SO2具有還原性,實(shí)驗(yàn)中可以代替FeCl3的試劑有________(填入正確選項(xiàng)前的字母)。
a.濃H2SO4b.酸性KMnO4溶液
c.碘水 d.NaCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CaS用于制備除蟲劑、發(fā)光材料等。某課題組擬用硫酸鈣和焦炭在高溫下反應(yīng)制備硫化鈣并檢驗(yàn)產(chǎn)物。
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。
B裝置的作用是______________________________;D和E裝置能檢驗(yàn)裝置A的反應(yīng)產(chǎn)物中的________(填化學(xué)式);E裝置中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________________。
(2)乙同學(xué)提出,根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,裝置A中的氣體產(chǎn)物可能還有CO2、SO2,為了驗(yàn)證他的猜想,結(jié)合上述裝置并選擇下列儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(同一種儀器可重復(fù)使用)。
①氣流從左至右,儀器連接順序?yàn)?/span>A、F、__________。
②能證明有CO2的現(xiàn)象是______________________________________________________。
③除去SO2的離子方程式為___________________________________________________。
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物有SO2、CO、CO2且氣體體積之比為1∶1∶2,寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和A中的加熱裝置已略,氣密性已經(jīng)檢驗(yàn)完畢):
Ⅰ.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時(shí)間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4。
Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2。
Ⅳ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)其中的陽離子。
Ⅴ.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3。
Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過程Ⅳ,檢驗(yàn)B溶液中的離子。
(1)過程Ⅰ的目的是__________________________________________________________。
(2)棉花中浸潤的溶液為________________,作用是_____________________________________________ 。
(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________。
(4)導(dǎo)致步驟Ⅲ中溶液變黃的離子反應(yīng)是________________________________________,用________(寫試劑化學(xué)式)檢驗(yàn)氧化產(chǎn)物,現(xiàn)象是____________________________________________ 。
(5)能說明氧化性Fe3+>SO2的離子方程式是_______________________________。
(6)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性:Cl2>Fe3+>SO2的是_______(填“甲”“乙”“丙”)。
過程Ⅳ,B溶液中含有的離子 | 過程Ⅵ,B溶液中含有的離子 | |
甲 | 有Fe3+無Fe2+ | 有SO42﹣ |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42﹣ |
丙 | 有Fe3+無Fe2+ | 有Fe2+ |
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