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【題目】下列變化需要加入還原劑才能實現的是 ( )

A.KClO3→O2B.HCl→Cl2C.Fe→Fe3+D.MnO4-→Mn2+

【答案】D

【解析】

還原劑在反應中失去電子，化合價升高，所以如果變化中需要加入還原劑才能實現，說明所給的微粒應該是氧化劑，得到電子，化合價降低。

A中可以通過氯酸鉀的分解，生成氧氣；

B中氯元素的化合價升高，所以需加入氧化劑；

C中鐵元素的化合價升高，需要加入氧化劑；

D中Mn元素的化合價降低，需要加入還原劑，

答案選D。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】福建漳州古雷騰龍 PX 化工廠爆炸，再次引發(fā)了人們對 PX 的關注，查閱資料知 PX 是對二甲苯（英文名稱 p﹣xylene，縮寫為 PX），它是化學工業(yè)的重要原料． 下面有關 PX 的說法不正確的是（ ）
A.PX 的結構簡式為：
B.PX 的同分異構體有 2 種（不包含自身）
C.PX 能發(fā)生取代反應和加成反應
D.PX 不能使溴的四氯化碳溶液褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】前四周期元素A、B、C、D、E原子序數依次增大。已知：A、C同主族，A的原子最外層電子數是次外層的3倍，B的氧化物既能溶于強酸，又能溶于強堿，D的原子半徑是第3周期中最小的，E是形成骨骼和牙齒的主要元素，且E單質能和水反應。則下列分析錯誤的是（ ）
A.A的離子結構示意圖為
B.D的最高價氧化物的水化物的酸性大于C的最高價氧化物的水化物的酸性
C.E和D形成的離子化合物ED2的電子式為
D.B的氧化物為離子化合物，只含離子鍵，其晶體為離子晶體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關氧化還原反應的敘述正確的是（ ）

A.金屬單質在氧化還原反應中只能作還原劑，非金屬單質只能作氧化劑

B.金屬原子越容易失去電子，其氧化性越強

C.某元素由化合態(tài)轉化為游離態(tài)，該元素一定被氧化

D.物質所含元素化合價降低的反應是還原反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、現有100mL含Cu2+、Al3+、NH4+、H+、Cl－的溶液，向該溶液中逐滴加入2.5mol/LNaOH溶液，所加NaOH 溶液的體積（mL）與產生沉淀的物質的量（mol）關系如下圖所示：

（1）B點的沉淀物的化學式為______________。

（2）原溶液中Cu2+的物質的量為______，原溶液中Cl－物質的量濃度為________，x-y=__________。

Ⅱ、A、B、C、D為中學常見物質且均含有同一種元素，相互轉化關系如圖(反應條件及其他物質已經略去)：

（1）若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅。則D的化學式為___________。

（2）若A為單質，D為強堿且組成元素的原子所含質子的數目小于18，寫出C→D的化學方程式：_____________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將兩根鐵釘分別纏繞銅絲和鋁條，放人滴有混合溶液的容器中，如圖所示，下列敘述錯誤的是( )

A.a中鐵釘附近呈現藍色沉淀
B.b中鐵釘附近呈現紅色
C.b中發(fā)生吸氧腐蝕
D.a中銅絲附近有氣泡產生

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】吸進人體內的氧有2%轉化為氧化性極強的活性氧，這些活性氧能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”。中國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內活性氧，Na2SeO3的作用是（ ）

A. 還原劑B. 氧化劑

C. 既是氧化劑又是還原劑D. 既不是氧化劑又不是還原劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.純堿、燒堿一定是堿B.SiO2、SO2均屬酸性氧化物

C.凡能電離出H＋的化合物一定是酸D.鹽類物質一定含有金屬離子

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現有三組混合液：①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液 ②乙醇和丁醇 ③溴化鈉和單質溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是（ ）
A.分液 蒸餾 萃取
B.萃取 蒸餾 分液
C.分液 萃取 蒸餾
D.蒸餾 萃取 分液

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