硅酸酸性弱于碳酸。下列實驗事實能證明此結(jié)論的是

A．CO2溶于水形成碳酸，SiO2難溶于水 
B．CO2通入可溶性硅酸鹽中析出硅酸沉淀 
C．高溫下SiO2與碳酸鹽反應(yīng)生成CO2 
D．氯化氫通入可溶性碳酸鹽溶液中放出氣體，通入可溶性硅酸鹽溶液中生成沉淀 

B

解析試題分析：依據(jù)較強的酸制取較弱的酸可知，B中CO2可以制取硅酸，這就說明硅酸的酸性弱于碳酸的酸性；A是溶解性和酸性強弱無關(guān)系；C中反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)，不能說明；D中只能說明硅酸和碳酸的酸性都弱于鹽酸的，不正確，答案選B。
考點：考查酸性的強弱比較

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于SO2性質(zhì)的分析，正確的是

A．通入BaCl2溶液中，有白色沉淀生成 B．通入FeCl3溶液中，有SO42－生成
C．通入氯水中，有淡黃色沉淀生成 D．通入KI溶液中，有I2生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)H2SO4的說法中正確的是

A．將過量的Zn投入一定量的濃H2SO4中，最終生成的氣體只有SO2
B．向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4，在管口觀察到紅棕色氣體
C．運輸保存濃硫酸的槽罐車一旦泄露后應(yīng)立即用大量水沖洗
D．向5 mL 18 mol·L－1的硫酸中加入足量銅片并加熱使其充分反應(yīng)，生成0.045 mol SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

為探究Na2SO3溶液的性質(zhì)，在白色點滴板的a、b、c、d四個凹槽中滴入Na2SO3溶液，再分別滴加下圖所示的試劑

對實驗現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”錯誤的是

選項
實驗現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
a中溴水褪色
還原性：SO32—> Br—
B
b中加硫酸后產(chǎn)生淡黃色沉淀
SO32—和S2—在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)
C
c中滴入酚酞溶液變紅，再加BaCl2溶液后產(chǎn)生白色沉淀且紅色褪去
SO32—+H2OHSO3—+OH—，所以滴入酚酞變紅；
Ba2++SO32—→BaSO3↓(白)，使水解平衡左移，紅色褪去
D
d中產(chǎn)生白色沉淀
­Na2SO3溶液已被氧化變質(zhì)
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

2013年3月，京滬高速公路一輛載有約35 t液氯的槽罐車與一輛貨車相撞，導(dǎo)致槽罐車中液氯大面積泄漏，造成多人傷亡。下列處理方法和過程合理的是(  )

A．將人群轉(zhuǎn)移到地勢較低的地方，等待營救
B．將槽罐車推入附近的水塘中，撒上石灰
C．用高壓水槍向空中噴灑大量酸性溶液
D．被轉(zhuǎn)移人群可戴上用NaOH處理過的口罩

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”，這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽能發(fā)電過程中具有重要的作用。下列有關(guān)硅的說法中，不正確的是

A．高純度的硅廣泛用于制作計算機芯片
B．硅可由二氧化硅還原制得
C．低溫時，硅與水、空氣和鹽酸不反應(yīng)，但能與氫氟酸反應(yīng)
D．自然界中硅的儲量豐富，自然界中存在大量的單質(zhì)硅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液，溶液先變紅后褪色
B．純凈的氫氣在氯氣中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰
C．漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2，應(yīng)密閉保存
D．在氯氣泄漏時，可以用浸有NaOH水溶液的毛巾捂住口鼻，并向下風(fēng)方向跑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列溶液通入過量CO2后，最終溶液中有沉淀析出的是

A．Na2SO3 B．BaCl2 C．Ca(ClO)2 D．NaAlO2 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

氯氣溶于水達(dá)到平衡后，若其他條件不變，只改變某一條件，下列敘述正確的是（  ）

A．再通入少量氯氣，c（H+）/c（ClO-）減小
B．通入少量SO2，溶液漂白性增強
C．加入少量固體NaOH，一定有c（Na+）=c（Cl-）+c（ClO-）
D．加入少量固體NaOH，溶液的pH會略微增大

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同步練習(xí)冊答案