下列各組離子可能大量共存的是( 。
A、c(OH-)=10-2mol/L的溶液中:Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
B、使酚酞試液變紅的溶液中:Al3+、K+、Cl-、SO42-
C、能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中:K+、NO3-、Cl-、NH4+
D、中性透明溶液中:K+、HCO3-、NO3-、Al3+
考點:離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.c(OH-)=10-2mol/L的溶液,顯堿性;
B.使酚酞試液變紅的溶液,顯堿性;
C.能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液,為酸或強(qiáng)堿溶液;
D.離子之間相互促進(jìn)水解.
解答: 解:A.c(OH-)=10-2mol/L的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),能大量共存,故A正確;
B.使酚酞試液變紅的溶液,顯堿性,不能大量存在Al3+,不能大量共存,故B錯誤;
C.能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液,為酸或強(qiáng)堿溶液,堿性溶液中不能大量存在NH4+,酸溶液中Al、H+、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)不生成氫氣,故C錯誤;
D.HCO3-、Al3+離子之間相互促進(jìn)水解,不能大量共存,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習(xí)題中的信息及離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及基礎(chǔ)知識的考查,選項C為解答的易錯點,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表對某些反應(yīng)方程式的評價合理的是( 。
編號離子方程式或電極反應(yīng)式評價
A次氯酸鈣溶液中通入足量SO2Ca2++ClO-+SO2+H2O=CaSO4+Cl-+2H+正確
B硫酸鐵溶液與氫氧化鋇溶液混合Fe3++SO42-+Ba2++3OH-=Fe(OH)3↓+BaSO4正確
C醋酸銨溶于水CH4COO-+NH4++2H2O?CH3COOH+NH3?H2O 錯誤,陰離子水解相互促進(jìn),應(yīng)該用“=”號
D用惰性電極電解氯化銅和氯化鈉的混合溶液一段時間陰極:2Cu2++4e-=2Cu
陽極:4OH--4e-=2H2O+O2
錯誤,該陰陽兩極反應(yīng)不可能同時發(fā)生
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列熱化學(xué)方程式:
①H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285kJ?mol-1
②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1
③2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1
④C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
⑤CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ?mol-1
回答下列問:
(1)H2的燃燒熱為
 
kJ?mol-1;C的燃燒熱為
 
kJ?mol-1
(2)燃燒1gH2生成液態(tài)水,放出的熱量為
 
kJ
(3)反應(yīng)2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=
 
kJ?mol-1
(4)將2mol 的H2和CH4混合氣體充分燃燒生成CO2和液態(tài)H2O共放出1381.8KJ的熱量,則該混合氣體中H2和CH4的物質(zhì)的量之比是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其組成,做了如下實驗,回答:
(1)往用水濕潤的紅紙中滴入少量新制飽和氯水,觀察到
 
現(xiàn)象,說明飽和氯水中含有
 

(2)在試管中加入少量的塊狀碳酸鈣,再加入適量飽和氯水,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,用離子方程式解釋此現(xiàn)象
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在室溫下,等物質(zhì)的量濃度、等體積的鹽酸和氨水混合后,溶液的pH(  )
A、小于7B、等于7
C、大于7D、不能確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是( 。
A、使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+
B、使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
C、由水電離出的c(H+)=10-12mol?L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
D、與鋁作用能產(chǎn)生氫氣的溶液:Al3+、K+、SO42-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Mg與稀HNO3反應(yīng),還原產(chǎn)物是N2O;若HNO3極稀,則還原產(chǎn)物為NH3,并與過量HNO3反應(yīng)生成NH4NO3,現(xiàn)在9.6g Mg與1L 1.1mol/L HNO3(過量)充分反應(yīng)后收集到a mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況.),同時測得c(NH4+)=0.08mol/L(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變),求:
(1)a=
 
mL.
(2)有
 
mol HNO3被還原
(3)反應(yīng)后溶液的c(H+)=
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用19.2g銅與4L未知濃度的稀硝酸反應(yīng)(假定所用銅和稀硝酸恰好完全反應(yīng)).
(1)反應(yīng)后生成的氣體的體積是多少升(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下)?
(2)原硝酸溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

超音速飛機(jī)在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層.科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:2NO+2CO
催化劑
2CO2+N2,為了測定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下,用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:
時間/s 0 1 2 3 4 5
c(NO)/mol?L-1 1.00×10-3 4.50×10-4 2.50×10-4 1.50×10-4 1.00×10-4 1.00×10-4
c(CO)/mol?L-1 3.60×10-3 3.05×10-3 2.85×10-3 2.75×10-3 2.70×10-3 2.70×10-3
請回答:(以下各題均不考慮溫度變化對催化效率的影響):
(1)前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速度v (N2)=
 

(2)在該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
;若升高溫度時K值變小,則該反應(yīng)的△H
 
0(填寫“>”、“<”、“=”).
(3)若在容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)平衡后,下列措施能提高NO轉(zhuǎn)化率的是
 

A.選用更有效的催化劑;
B.升高反應(yīng)體系的溫度;
C.降低反應(yīng)體系的溫度;
D.縮小容器的體積.
(4)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.為了分別驗證溫度、催化劑比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計了三組對比實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在實驗設(shè)計表中.請在設(shè)計表的空格中填入剩余的實驗條件數(shù)據(jù).
實驗編號 T/℃ NO初始濃度
( mol?L-1
CO初始濃度
( mol?L-1
催化劑的比表面積
( m2?g-1
280 1.20×10-3 5.80×10-3 82
 
 
 
124
350
 
 
124

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