【題目】下列物質(zhì)中，能夠?qū)щ姷氖?/span>(　　)

A. 鹽酸 B. 固體氯化鈉 C. 蔗糖溶液 D. 二氧化碳?xì)怏w

【答案】A

【解析】A．鹽酸中有自由移動(dòng)的氯離子和氫離子，能導(dǎo)電，故A正確；B．固體氯化鈉中有不能電離出自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子，不能導(dǎo)電，故B錯(cuò)誤；C．蔗糖在溶液中只存在蔗糖分子，為非電解質(zhì)，溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的離子，不能導(dǎo)電，故C錯(cuò)誤；D．二氧化碳?xì)怏w存在二氧化碳分子，為非電解質(zhì)，氣體不能導(dǎo)電，故D錯(cuò)誤；故答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物F是一種治療關(guān)節(jié)炎止痛藥，合成F的一種傳統(tǒng)法路線如圖：
（1）B中含氧官能團(tuán)的名稱為 ．
（2）C→D的反應(yīng)可分為兩步，其反應(yīng)類型為、 ．
（3）寫出比F少5個(gè)碳原子的同系物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：（寫一種）；X有多種同分異構(gòu)體，滿足下列條件的X的同分異構(gòu)體共有種． ①屬于芳香族化合物 ②苯環(huán)上只有1個(gè)取代基 ③屬于酯類物質(zhì)
（4）寫出E轉(zhuǎn)化為F和無(wú)機(jī)鹽的化學(xué)方程式： ．
（5）已知： ① ② （R、R′表示烴基）
合成F的一種改良法是以2﹣甲基﹣1﹣丙醇[（CH3）2CHCH2OH）]、苯、乙酸酐[（CH3CO）2O]為原料來(lái)合成，寫出有關(guān)的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任選）．合成路線流程圖示例如下：
H2C=CH2 CH3CH2Br CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】羰基硫（COS）可作為一種糧食熏蒸劑，能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害．在恒容密閉容器中，將CO和H2S混合加熱并達(dá)到下列平衡：CO（g）+H2S（g）COS（g）+H2（g），K=0.1，反應(yīng)前CO的物質(zhì)的量為10mol，平衡后CO物質(zhì)的量為8mol，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.升高溫度，H2S濃度增加，表明該反應(yīng)的△H＞0
B.隨著反應(yīng)的進(jìn)行，混合氣體的密度逐漸減小
C.反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol
D.CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“酒是陳的香”，就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過(guò)程中生成了有香 味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯．
回答下列問(wèn)題：

（1）寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
（2）飽和碳酸鈉溶液的主要作用是、、 ．
（3）裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是 ．
（4）若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái)，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是 ．
（5）做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片，其目的是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電解質(zhì)是(　　)

A. 在溶于水或熔融狀態(tài)下全部電離的化合物

B. 在溶于水或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物

C. 可溶性鹽類

D. 導(dǎo)電性很強(qiáng)的物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“酒是陳的香”，就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過(guò)程中生成了有香 味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯．
回答下列問(wèn)題：

（1）寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
（2）飽和碳酸鈉溶液的主要作用是、、 ．
（3）裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是 ．
（4）若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái)，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是 ．
（5）做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片，其目的是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A、B、E、F代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)a在原核細(xì)胞中共有 種。

（2）若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則E是 。

（3）物質(zhì)d是 。物質(zhì)F是 ，其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小，被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。

（4）圖中的？是指 元素。若某種B分子由n個(gè)b（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 。

（5）下圖是某二肽的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)，在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程。下列相關(guān)敘述中正確的是

A．a(chǎn)b段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

B．bd段表示在無(wú)催化劑催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

C．若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動(dòng)

D．酶可通過(guò)降低反應(yīng)的活化能來(lái)加快反應(yīng)的進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究原子核外電子排布與元素周期表的關(guān)系時(shí),人們發(fā)現(xiàn)價(jià)電子層相似的元素集中在一起。據(jù)此,人們將元素周期表分為5個(gè)區(qū),如圖所示。

(1)在s區(qū)中,族序數(shù)最大、原子序數(shù)最小的元素是 ,其原子的外圍電子的電子云形狀為 。

(2)在d區(qū)中,族序數(shù)最大、原子序數(shù)最小的元素是 ,其常見(jiàn)離子的電子排布式為 ,其中較穩(wěn)定的是 。

(3)在ds區(qū)中,族序數(shù)最大、原子序數(shù)最小的元素是 ,其原子的價(jià)電子層為 。

(4)在p區(qū)中,第二周期第ⅤA族元素原子的外圍電子排布圖為 。

(5)當(dāng)今常用于核能開(kāi)發(fā)的元素是鈾和钚,它們?cè)谥芷诒碇形挥?/span> 區(qū)。

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