室溫下，將1mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低，熱效應為ΔH1，將1mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高，熱效應為ΔH2，CuSO4·5H2O受熱分解的化學方程式為：CuSO4·5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O（1），熱效應為ΔH3。則下列判斷正確的是

A．ΔH2>ΔH3 B．ΔH1+ΔH3=ΔH2 C.ΔH1<ΔH3 D．ΔH1+ΔH2=ΔH3

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

10 mL某烷烴，在50 mL O2中充分燃燒，得液態(tài)水和體積35 mL的混合氣體（所有氣體體積在同溫、同壓下測定），則該烴是

A．甲烷 B．乙烷 C．丙烷 D．丁烷

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上學期第二次診斷性測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

鐵是應用最廣泛的金屬，鐵的鹵化物也是一種重要化合物。

（1）在實驗室中，F(xiàn)eCl2可用鐵粉和___________反應制取，F(xiàn)eCl3可用鐵粉和___________反應制取�，F(xiàn)有含F(xiàn)eCl2和FeCl3的混合物樣品，測得n(Fe)：n(Cl)=1：2.4，則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分數(shù)為________________。

（2）FeCl2易被氧化，檢驗一瓶FeCl2溶液是否被氧化的方法(寫出操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)是______________。向FeCl2溶液中加入NaOH溶液，開始時生成白色沉淀，后馬上變成灰綠色，最終變成紅褐色，沉淀變色發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

(8分)工業(yè)合成氨的反應為N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)。設在容積為2.0 L的密閉容器中充入0.60 mol N2(g)和1.60 mol H2(g)，反應在一定條件下達到平衡時，NH3的物質(zhì)的量分數(shù)(NH3的物質(zhì)的量與反應體系中總的物質(zhì)的量之比)為計算：

（1）該條件下N2的平衡轉(zhuǎn)化率；（小數(shù)點后保留一位）

（2）該條件下反應2NH3(g)N2(g)＋3H2(g)的平衡常數(shù)。（不帶單位）

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．常溫下，反應4Fe（OH）2（s）+2H2O（l）+O2（g）═4Fe（OH）3（s）能自發(fā)進行，則△H＜0

B．鐵片鍍鋅時，鐵片與外電源的正極相連

C．以熔融Al2O3為電解質(zhì)進行電解冶煉鋁，熔融體中Al3+向陽極移動

D．t℃時，恒容密閉容器中反應：NO2（g）+SO2（g）?NO（g）+SO3（g），通入少量O2，的值及SO2轉(zhuǎn)化率不變

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省高三上學期10月第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將鈉、鋁、鐵各1mol分別投入到等體積且同濃度的鹽酸中，產(chǎn)生的氫氣體積在相同條件下

A、鈉可能最多 B、鋁鐵不可能一樣多

C、鋁一定最多 D、無法判斷

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省高一上第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（11分）下圖是我校實驗室化學試劑濃硫酸標簽上的部分內(nèi)容�，F(xiàn)需要480 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。用該濃硫酸和蒸餾水配制，可供選用的儀器有：① 膠頭滴管；②玻璃棒；③燒杯；④量筒。

請回答下列問題：

（1）配制稀硫酸時，還缺少的儀器有______________(寫儀器名稱)。

（2）該硫酸的物質(zhì)的量濃度為 mol/L；所需濃硫酸的體積 約為___________mL；若將該濃硫酸與等體積的水混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____________49%(填“>” 、“<” 或“＝”)。

（3）定容時,若加入的水超過刻度線,必須采取的措施是

（4）下列操作對H2SO4的物質(zhì)的量濃度有什么影響（偏高、偏低或無影響）？

①轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯： ；

②容量瓶用水洗凈后未烘干： ；

③定容時俯視容量瓶的刻度線： 。

（5）在配置過程中，下列操作不正確的是(填序號) 。

A．使用容量瓶前檢查它是否漏水

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配液潤洗

C．將準確量取的18.4mol·L－1的硫酸，注入已盛有100mL水的500mL的容量瓶中，加水至刻度線.

D．將硫酸溶于水后需冷卻至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中

E．定容后塞好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手掌托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西大學附屬中學高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）將25℃ 101KPa條件下的氯化氫（HCl）氣體49.6L，通入492mL水中，（已知水的密度為：1.00g/mL），得到密度為1.13g/mL的鹽酸（即氯化氫的水溶液）。注：25℃101KPa條件下氣體摩爾體積為24.8Ｌ/mol。

（1）此鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為 (計算結(jié)果保留一位小數(shù))

（2）此鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 (計算結(jié)果保留一位小數(shù))

（3）取出20.0 mL該溶液，配成濃度為1.00 mol/L的稀溶液，則稀釋后溶液的體積是 mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

（4）0.100 mol/L的稀鹽酸500mL中含有的Cl-的數(shù)目為 (計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目：高中化學 來源：2016屆湖南省瀏陽市高三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）某學生為了探究鈉與CO2的反應，利用如圖裝置進行實驗。（已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd）

（1）請將上圖各裝置連接完整（填寫裝置中字母）：c接f， 接 ， 接 ， 接 。

（2）若用稀鹽酸與CaCO3反應制備CO2，在加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸，而稀鹽酸又不夠了，為使反應能順利進行，可向長頸漏斗中加入的試劑是 。

A．H2SO4溶液 B．CCl4 C．苯 D．稀硝酸

（3）檢查裝置氣密性并裝好藥品后，點燃酒精燈之前應進行的操作是打開彈簧夾，讓CO2充滿整個裝置，當觀察到 時再點燃酒精燈。

（4）若反應過程中CO2足量，探究鈉與CO2充分反應后，生成的固體物質(zhì)的可能的情況，某同學提出以下猜想：

①生成的固體物質(zhì)為Na2CO3

②生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和C的混合物

③生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和Na2O的混合物

④生成的固體物質(zhì)為Na2O和C的混合物

你認為正確的是 （填序號）。

假如反應過程中有下列兩種情況，分別寫出兩種情況下鈉與CO2反應的化學方程式。

Ⅰ．裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀，裝置①中固體成分只有一種，且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體： ；

Ⅱ．裝置①中鈉的質(zhì)量為0.46g，充分反應后，將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產(chǎn)生224mL（標準狀況）CO2氣體，且溶液中還有固體殘留： 。

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