在有機(jī)物分子中，能消除羥基的反應(yīng)是(　　)

A．還原反應(yīng)                      B．水解反應(yīng)

C．消去反應(yīng)                     D．加成反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是一套實(shí)驗(yàn)室制取乙烯并驗(yàn)證乙烯具有還原性的實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)回答：

(1)實(shí)驗(yàn)步驟

①________________________________________________________________________；

②在各裝置中注入相應(yīng)的試劑(如圖所示)；

③______________________________；實(shí)驗(yàn)時(shí)燒瓶中液體混合物逐漸變黑。

(2)能夠說明乙烯具有還原性的現(xiàn)象是____________________；裝置甲的作用是________________________________________________________________________。

若無甲裝置，是否也能檢驗(yàn)乙烯具有還原性，簡述其理由：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中各含有少量的雜質(zhì)，能用飽和碳酸鈉溶液并借助于分液漏斗除去雜質(zhì)的是(　　)

A．苯中含有少量甲苯

B．乙醇中含有少量乙酸

C．溴苯中含有少量苯

D．乙酸乙酯中含有少量的乙酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實(shí)，不能用勒夏特列原理解釋的是(　　)

A．氨水中加酸，NH的濃度增大

B．合成氨工業(yè)中不斷從反應(yīng)混合物中液化分離出氨氣

C．實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2

D．合成氨溫度控制在500 ℃左右

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定條件下，在體積為3 L的密閉容器中化學(xué)反應(yīng)CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)達(dá)到平衡狀態(tài)。

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K＝________；根據(jù)下圖，升高溫度，K值將______(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)500 ℃時(shí)，從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡，以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是__________(用nB，tB表示)。

(3)判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是______(填字母)。

a．v生成(CH3OH)＝v消耗(CO)

b．混合氣體的密度不再改變

c．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

d．CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化

(4)300 ℃時(shí)，將容器的容積壓縮到原來的1/2，在其他條件不變的情況下，對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是____(填字母)。

a．c(H2)減小

b．正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢

c．CH3OH的物質(zhì)的量增加

d．重新平衡時(shí)c(H2)/c(CH3OH)減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C都是有機(jī)化合物，且有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：C，A的相對(duì)分子質(zhì)量比B大2，C的相對(duì)分子質(zhì)量比B大16，C能與A反應(yīng)生成酯(C4H8O2)，以下說法正確的是(　　)

A．A是乙炔，B是乙烯                  B．A是乙烯，B是乙烷

C．A是乙醇，B是乙醛                  D．A是環(huán)己烷，B是苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中不正確的是                     (　　)。

A．食用白糖的主要成分是蔗糖

B．絲綢制品灼燒過程會(huì)有燒焦的羽毛氣味產(chǎn)生

C．皮膚上不慎沾有濃硝酸時(shí)會(huì)變成黃色，這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)與濃硝酸發(fā)生了顏色反應(yīng)

D．蛋白質(zhì)遇飽和鹽溶液凝聚析出后不能再溶解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為了驗(yàn)證Fe3+的性質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一組實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是(　　)

A.只有④                    B.只有③

C.③和④均錯(cuò)            D.全部錯(cuò)誤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“黑筆寫紅字”的趣味實(shí)驗(yàn)。濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕，然后平鋪在一塊鉑片上，接通電源后，用鉛筆在濾紙上寫字，會(huì)出現(xiàn)紅色字跡。據(jù)此，下列敘述正確的是    （    ）

    A．鉛筆端作陽極，發(fā)生還原反應(yīng)                               B．鉑片端作陰極，發(fā)生氧化反應(yīng)

    C．鉛筆端有少量的氯氣產(chǎn)生                                   D．a(chǎn)點(diǎn)是負(fù)極，b點(diǎn)是正極

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