下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對應(yīng)的是（ ）

A．氯氣有毒，不可用作自來水的殺菌消毒

B．FeCl3溶液能與Cu反應(yīng)，可用于蝕刻印刷電路

C．濃硫酸具有吸水性和強(qiáng)氧化性，可以干燥Cl2，但不能干燥SO2

D．銅的金屬活動性比鐵弱，可用銅罐代替鐵罐貯運(yùn)濃硝酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)A～E均含同種元素，都是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們可發(fā)生如圖所表示的反應(yīng)。已知A是一種淡黃色的固體，B是銀白色金屬單質(zhì)。

（1）反應(yīng)⑤可用于潛水艇中制取氧氣，相關(guān)的化學(xué)方程式為：__________________，氧化劑是______，還原劑是______；

（2）根據(jù)反應(yīng)②相關(guān)的現(xiàn)象，從表格下方找出相應(yīng)性質(zhì)序號填在表格中，并在對應(yīng)的位置寫上該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

現(xiàn)象

單質(zhì)B的相關(guān)性質(zhì)(填序號)

相關(guān)的化學(xué)方程式

I

單質(zhì)B浮在水面上

II

熔成一個(gè)小球

III

四處游動，發(fā)出嘶嘶的聲音

IV

滴入酚酞試劑，溶液變紅

與反應(yīng)現(xiàn)象相應(yīng)的性質(zhì)：①反應(yīng)后生成了酸性物質(zhì)；②反應(yīng)后生成了堿性物質(zhì)；③單質(zhì)B的熔點(diǎn)低；④單質(zhì)B的密度比水的�。虎萆闪藲怏w；⑥單質(zhì)B的密度比水的密度大；

（3）D和E分別與等濃度的鹽酸反應(yīng)，相同條件下生成等體積的氣體，則以下說法正確的是：

________(填序號)

①消耗D的質(zhì)量較多；②消耗E的質(zhì)量較多；③D消耗鹽酸的體積更大 ④E消耗鹽酸的體積更大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆四川省成都市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在2L恒容密閉容器中充入2 mol X和1mol Y發(fā)生反應(yīng)：2X(g) +Y(g)3Z(g)，反應(yīng)過程持續(xù)升高溫度，測得X的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是

A．Q點(diǎn)時(shí)，Y的轉(zhuǎn)化率最大

B．升高溫度，平衡常數(shù)增大

C．W點(diǎn)X的正反應(yīng)速率等于M點(diǎn)X的正反應(yīng)速率

D．平衡時(shí)充入Z，達(dá)到新平衡時(shí)Z的體積分?jǐn)?shù)增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東省高三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

84消毒液的pH為10.2，可采用的適宜測定方法是 （ ）

A．使用廣泛pH試紙 B．使用精密pH試紙

C．使用pH計(jì) D．以酚酞為指示劑進(jìn)行酸堿中和滴定

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象與膠體知識無關(guān)的是

A．夏日的傍晚常常看到萬丈霞光穿云而過美不勝收

B．向碳酸氫鈉溶液中加入氯化鈣溶液時(shí)溶液沒有渾濁

C．食品加工廠利用豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐

D．某化工廠利用靜電除塵技術(shù)去除廢氣中的固體懸浮物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說法不正確的是

A．核能和地?zé)崮軄碜缘厍蜃陨?/p>

B．化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來源于太陽能

C．動物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

D．植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過程

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在Fe、Fe2+、Fe3+ 三種粒子中，具有相同的

A．電荷數(shù) B．最外層電子數(shù) C．核電荷數(shù) D．核外電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過量，觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI，藍(lán)色溶液變?yōu)樽厣�。再向反�?yīng)后的溶液中通入過量的SO2氣體，溶液變成無色。則下列說法正確的是

A．通入22.4 L SO2參加反應(yīng)時(shí)，有2 NA個(gè)電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

B．通入SO2后溶液逐漸變成無色，體現(xiàn)了SO2的漂白性

C．滴加KI溶液時(shí)，KI被氧化，CuI是氧化產(chǎn)物

D．上述實(shí)驗(yàn)條件下，物質(zhì)的氧化性：Cu2+＞I2＞SO2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)為比較酸性條件下ClO－、S、Fe3+的氧化性強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去）。

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象記錄如下（每步操作進(jìn)行前均通一段時(shí)間N2，排出裝置內(nèi)原有氣體。）：

1、打開活塞c，向裝置B滴加次氯酸鈉溶液，溶液立即變?yōu)辄S色，一段時(shí)間后觀察到裝置B中液面上方出現(xiàn)黃綠色氣體時(shí)，立即關(guān)閉活塞c。

2、用注射器取出少量裝置B中的溶液，滴加幾滴KSCN溶液，溶液變?yōu)檠t色。

3、打開活塞b，向裝置A中加入足量稀硫酸后，關(guān)閉活塞b，觀察到裝置B中溶液變渾濁。

4、一段時(shí)間后，用注射器取出少量裝置B中的上層清液，……

請回答下列問題：

（1）在添加藥品前需進(jìn)行的操作是 。

（2） 步驟1中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ， 。

（3）步驟3中導(dǎo)致渾濁的物質(zhì)是 。

（4） 步驟4是為了驗(yàn)證該溶液中存在的金屬陽離子只有Fe2+。甲同學(xué)認(rèn)為后續(xù)操作應(yīng)是滴加酸性KMnO4溶液，但乙同學(xué)認(rèn)為該方法不妥，原因是 ；合理的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是 。

（5）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案