下述實驗不能達到預期實驗目的的是

序號      實驗內容                                                                                     實驗目的

A            將2.5g CuSO4·5H2O溶解在97.5g 水中                     配制質量分數(shù)為1.6%的CuSO4溶液

B            向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液    說明一種沉淀能轉化為另一種溶解度更小的沉淀

C            室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol·L1NaClO溶液和0.1mol·L1CH3COONa溶液的pH    比較HClO和CH3COOH的酸性強弱

D            室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸   研究濃度對反應速率的影響

 

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:A中硫酸銅的質量是1.6g,溶液的質量是100g,所以可以配制質量分數(shù)為1.6%的CuSO4溶液,A正確;硫化銀的溶度積常數(shù)小于氯化銀的溶度積常數(shù),所以選項B中可以說明一種沉淀能轉化為另一種溶解度更小的沉淀,B正確;次氯酸鈉具有強氧化性,能把pH試紙氧化而褪色,不能比較HClO和CH3COOH的酸性強弱,C不正確;反應物的濃度越大,反應速率越快,所以選項D中可以探究濃度對反應速率的影響,D正確,答案選C。

考點:考查常見的基本實驗操作

點評:該題綜合性強,學生的要求較高。有利于培養(yǎng)學生規(guī)范嚴謹?shù)膶嶒炘O計能力和動手操作能力。該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確及靈活運用知識解決實際問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?上海模擬)下述實驗不能達到預期目的是( 。
編號 實驗內容 實驗目的
A 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 證明SO2具有漂白性
B 將Cl2通入NaBr溶液中,然后加入CCl4,振蕩、靜置 比較氯與溴的氧化性強弱
C 將銅片分別與濃、稀硝酸反應 探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱
D 向盛有20g蔗糖的燒杯中加入幾滴水,攪拌均勻.再加入少許濃硫酸,迅速攪拌. 探究濃硫酸的脫水性

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下述實驗不能達到預期目的是( 。
編號 實驗內容 實驗目的
A 將AlCl3溶液蒸干灼燒 制備Al2O3
B 向沸水中滴加幾滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)加熱至紅褐色 制備Fe(OH)3膠體
C 向某溶液中加入稀H2SO4,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 檢驗溶液中是否含有CO
 
2-
3
D 相同溫度下,測定濃度分別為0.1mol/L的Na2CO3和CH3COONa溶液的pH 比較CH3COO-和CO
 
2-
3
結合H+的能力強弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2013?長沙模擬)下述實驗不能達到預期實驗目的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2010?豐臺區(qū)一模)下述實驗不能達到預期實驗目的是(  )
序號 實驗內容 實驗目的
A 向盛有10滴0.1mol/L AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol/L NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1mol/L Na2S溶液 證明AgCl能轉化為溶解度更小的Ag2S
B 向2mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩;向2mL苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩 證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化
C 向Na2SiO3溶液中通入CO2 證明碳酸的酸性比硅酸強
D 向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時間后,再加入新制的氫氧化銅并加熱 驗證淀粉已水解

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下述實驗不能達到預期實驗目的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案