物質灼燒時，焰色反應為黃色，下列判斷正確的是（   ）
A．該物質一定是鈉的化合物B．該物質一定含鈉元素
C．該物質一定是金屬鈉D．能確定該物質中是否含有鉀元素
B
焰色反應是指：某些金屬或它們的化合物灼燒時會使火焰呈現(xiàn)出特殊的顏色；物質灼燒時，焰色反應為黃色，則該物質一定含鈉元素；
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（14分）氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下：

依據(jù)上圖，完成下列填空：
（1）在電解過程中，與電源正極相連的電極上所發(fā)生反應的化學方程式為                          ，與電源負極相連的電極附近，溶液pH值        （選填：不變、升高或下降）    
（2）工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質。精制過程發(fā)生反應的離子方程式為                     ，                            
（3）為有效除去Ca2+、Mg2+、SO，加入試劑的合理順序為   （選填a，b，c多選扣分）
a 先加NaOH，后加Na2CO3，再加鋇試劑
b 先加NaOH，后加鋇試劑，再加Na2CO3
c 先加鋇試劑，后加NaOH，再加Na2CO3
（4）脫鹽工序中利用NaoH和NaCl在溶解度上的差異，通過      、冷卻、      （填寫操作名稱）除去NaCl   
（5）在隔膜法電解食鹽水時，電解槽分隔為陽極區(qū)和陰極區(qū)，防止Cl2與NaOH反應；采用無隔膜電解冷的食鹽水時，Cl2與NaOH充分接觸，產物僅是NaClO和H2，相應的化學方程式為

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將鈉加入到下列溶液中，只產生氣體不產生沉淀的是
A．MgCI 2 B．CuSO4 C．FeCl3D．KNO3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

把xmolCO2通過足量的Na2O2后再與ymLNO混合。x與y之和為30mL。設充分反應后氣體的體積縮小為15mL， 則x：y為  ①1：1   ②2：1   ③5：4   ④7：5                                              
A．只有①B．只有②C．只有③④D．①②③④

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

鈉應用在電光源上，可制造高壓鈉燈，是因為
A．鈉是活潑金屬B．鈉燃燒時產生黃色火焰
C．鈉發(fā)出的黃光射程遠，透霧能力強D．鈉是電的良導體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）有人設計出一種在隔絕空氣下讓鈉與水反應的方法，利用煤油來控制反應速率。使學生能仔細觀察到各種實驗現(xiàn)象。該方法簡便、安全、現(xiàn)象明顯、有趣味性。實驗裝置如圖所示，將規(guī)格為6×55 mm玻璃管和長頸漏斗插入橡皮孔中，玻璃管外套上30 mm的乳膠管，乳膠管上再接規(guī)格為6×30 mm金屬尖嘴管，乳膠管上夾上彈簧夾。
實驗時，往100 mL的大試管中先加入40 mL煤油，取2粒米粒大小的金屬鈉放入大試管后塞上橡皮塞，通過漏斗加滿滴有酚酞的水。根據(jù)反應中觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題。

根據(jù)反應中觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）金屬鈉變化的現(xiàn)象是_____________                                                 
                                                                          。
（2）大試管中溶液顏色的變化是_____                            __________。
（3）裝置中液面的變化分別是：
大試管中_________                                           ；
長頸漏斗中______________                                       __。
（4）簡述檢驗產生的氣體的方法：_____                          _________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）小明通過學習知道：Na2CO3、NaHCO3均能與鹽酸反應，Na2CO3溶液還會與石灰水反應。
[產生疑問]NaHCO3溶液也能與石灰水反應嗎？如果能反應，生成物可能是什么？
[進行試驗]小明將NaHCO3溶液與石灰水混合，結果產生白色沉淀，已知Ca(HCO3)2能溶于水，碳酸氫鹽在堿溶液中會生成碳酸鹽。此白色沉淀是         ；為了進一步了解生成的含鈉化合物有什么，繼續(xù)探究：
[作出猜想]①只有NaOH     ②有Na2CO3和NaOH    ③                
[實驗設計】步驟1：取少量上述實驗后的上層清夜于試管中，再滴加足量的CaCl2溶液（中性），觀察到產生白色沉淀，由此可知生成的含鈉化合物一定含有             ；
步驟2：將步驟1中反應后的混合物過濾，往濾液中先滴加幾滴酚酞溶液，再滴加足量的稀鹽酸，觀察到溶液顏色變化情況為                             ，整個實驗過程中無氣泡產生，由此可知猜想②成立。
[拓展提高]若步驟1中未出現(xiàn)白色沉淀，則此時NaHCO3溶液與Ca(OH)2溶液反應的化學方程式為            。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某次實驗需用0.4 mol·L－1 NaOH溶液480 mL。配制方法如下：
（1）配制該溶液應選用_______________mL容量瓶；   
（2）用托盤天平準確稱量__________g 固體NaOH；
（3）將稱量好的NaOH固體放在500 mL大燒杯中，倒入約300 mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使固體全部溶解，待__________________后，將燒杯中的溶液注入容量瓶中；
（4）用少量蒸餾水洗滌燒杯          次，洗滌后的溶液___________________，輕輕晃動容量瓶，使溶液混合均勻；
（5）向容量瓶中加入蒸餾水，到液面________________________時，改用___________加蒸餾水至液面最低點與刻度線相切。蓋好瓶塞，______________________________；
（6）若在配制過程中出現(xiàn)下列情況，將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是___________，偏低的是___________，對實驗結果沒有影響的是___________（填各選項的序號）。
A．所用的NaOH中混有少量Na2O
B．用托盤天平稱量一定質量固體NaOH時，所用的小燒杯內壁不太干燥
C．配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干
D．固體NaOH在燒杯中溶解后，立即將溶液轉移到容量瓶內并接著進行后續(xù)操作
E．轉移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
F．最后確定NaOH溶液體積（定容）時，俯視觀察液面與容量瓶刻度線
G．定容搖勻后靜止，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水至刻度線。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

解釋鈉投入滴有酚酞試液的水中，產生下列現(xiàn)象的原因：
（1）鈉浮在水面                           
（2）鈉熔化成閃亮的小球                 
（3）鈉小球在水面四處游動，并發(fā)出“嘶嘶”聲                       
（4）滴有酚酞試液的水變紅                   

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