某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．Ⅰ圖中：如果MnO2過(guò)量，濃鹽酸就可全部消耗

B．Ⅱ圖中：濕潤(rùn)的有色布條能褪色，將硫酸溶液滴入燒杯中，至溶液顯酸性，結(jié)果有Cl2生成

C．Ⅲ圖中：生成藍(lán)色的煙

D．Ⅳ圖中，量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)


【解析】　稀鹽酸不與二氧化錳反應(yīng)，所以當(dāng)二氧化錳過(guò)量時(shí)，濃鹽酸變稀后不再繼續(xù)反應(yīng)，最后剩余鹽酸，A錯(cuò)；氯氣溶于水生成次氯酸具有漂白性，使有色布條褪色，氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉與次氯酸鈉，加入酸后氯離子與次氯酸根離子發(fā)生反應(yīng)生成氯氣，B對(duì)；銅在氯氣中燃燒生成棕色的煙，C錯(cuò)；甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，D錯(cuò)。

【答案】　B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列轉(zhuǎn)化必須加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是  (   )

A. H2SO4→ SO2        B.Zn→ Zn2＋         C.H2→H2O     D.Cl2→Cl－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


近年來(lái)，太湖藍(lán)藻暴發(fā)，造成無(wú)錫市水質(zhì)的嚴(yán)重惡化。這些事件再次敲響了我國(guó)水危機(jī)的警鐘。太湖流域某化工廠排放的污水中，常溶有某些對(duì)人體有害的物質(zhì)，初步認(rèn)為可能含有Fe3＋、Ba2＋、K＋、OH－、Cl－、CO、SO。為了進(jìn)一步確認(rèn)，取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢測(cè)：

①取污水仔細(xì)觀察，呈無(wú)色、透明、均一狀態(tài)。

②向取樣的污水中滴入稀硫酸，有大量白色沉淀產(chǎn)生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。

③用pH試紙測(cè)定污水的pH，試紙顯深藍(lán)色。

(1)由此可知，該污水中肯定含有的離子是_________________________，

肯定沒(méi)有的離子是______________，可能含有的離子是______________。

(2)如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定溶液中可能存在的離子？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有4種碳骨架如下的烴，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．a(chǎn)和d互為同素異形體

B．b和c互為同系物

C．a(chǎn)和d都能發(fā)生加成反應(yīng)

D．只有b和c能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某有機(jī)化合物A經(jīng)李比希法測(cè)得其中含碳為72.0%、含氫為6.67%，其余為氧�，F(xiàn)用下列方法測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu)。

方法一：用質(zhì)譜法分析得知A的相對(duì)分子質(zhì)量為150。

方法二：核磁共振儀測(cè)出A的核磁共振氫譜有5個(gè)峰，其面積之比為1:2:2:2:3，如下圖所示。

方法三：利用紅外光譜儀測(cè)得A分子的紅外光譜如下圖所示。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)A的分子式為________。

(2)A的分子中含一個(gè)甲基的依據(jù)是________。

a．A的相對(duì)分子質(zhì)量                      b．A的分子式

c．A的核磁共振氫譜圖                    d．A分子的紅外光譜圖

(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

(4)A的芳香類同分異構(gòu)體有多種，其中符合下列條件：①分子結(jié)構(gòu)中只含一個(gè)官能團(tuán)；②分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)甲基；③苯環(huán)上只有一個(gè)取代基。則該類A的同分異構(gòu)體共有________種，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于電解質(zhì)的敘述正確的是(　　)

A．強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及大部分鹽類屬于強(qiáng)電解質(zhì)，弱酸、弱堿屬于弱電解質(zhì)

B．所有的離子化合物都是強(qiáng)電解質(zhì)，所有的共價(jià)化合物都是弱電解質(zhì)

C．強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)

D．CO2的水溶液能導(dǎo)電，所以CO2是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


常溫下，某溶液中由水電離的c(H＋)＝1×10－13 mol/L，該溶液可能是(　　)

①二氧化硫水溶液　  ②氯化銨水溶液

③硝酸鈉水溶液　    ④氫氧化鈉水溶液

A．①④         B．①②

C．②③         D．③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列說(shuō)法正確的是   

A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化

B．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化

C．在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中，反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量

D. 放熱反應(yīng)的發(fā)生無(wú)需任何條件

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


仔細(xì)閱讀下列三段文字：

①由稀有氣體元素Xe(氙)與氧元素形成的一種共價(jià)化合物XeO3極不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)化為單質(zhì)而呈強(qiáng)氧化性。將適量的XeO3投入含Mn2＋的水溶液中，溶液逐漸變?yōu)樽霞t色且pH不斷減小。

②將0.08 mol KMnO4固體(質(zhì)量為12.64 g)加熱一段時(shí)間后，收集到a mol O2；向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸，又收集到b mol Cl2，此時(shí)Mn元素全部以Mn2＋的形式存在于溶液中。

③氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程。下面是一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式：

Cl2＋2e－===2Cl－。

回答問(wèn)題：

(1)試寫出①有關(guān)的離子方程式：____________________________________________。

(2)請(qǐng)配平②的化學(xué)方程式：

________KMnO4＋________HCl——________KCl＋________MnCl2＋________Cl2↑＋________H2O

通過(guò)對(duì)第②段文字中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算可得出：a＋b的最大值為________，a＋b最小值為________。

(3)下列四種物質(zhì)中能使③中的還原過(guò)程發(fā)生的物質(zhì)是________。

A．Na2CO3                                    B．KMnO4

C．XeO3                                     D．Na2SO3

將該反應(yīng)的氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中，并用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：

＋

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